小學(xué)教師工作綜合量化細(xì)則

XXXX小學(xué)教師工作綜合量化細(xì)則一、指導(dǎo)思想為了“客觀、公正、準(zhǔn)確”地評價教室工作，充分調(diào)動廣大教師的工作積極性和創(chuàng)造性。促進(jìn)學(xué)校管理進(jìn)一步制度化、科學(xué)化、民主化,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，完成“立德樹人”的重要任務(wù)。根據(jù)上級文件精神，結(jié)合學(xué)校實際，特制定《XXX小學(xué)教師工作綜合量化細(xì)則》。二、綜合量化評估領(lǐng)導(dǎo)小組組長：XXX副組長：XXX成員：XXX三、具體綜合量化評估內(nèi)容：包括德、能、勤、績、工作量五大指標(biāo)共計100分。1．德：主要考核政治、思想表現(xiàn)和職業(yè)道德表現(xiàn)；2．能：主要考核業(yè)務(wù)技術(shù)水平、管理能力的運(yùn)用發(fā)揮，業(yè)務(wù)技術(shù)提高、知識更新情況；3．勤：主要考核工作態(tài)度、勤奮敬業(yè)精神和遵守勞動紀(jì)律情況；4．績：主要考核履行職責(zé)情況，突出教學(xué)質(zhì)量。5、工作量：是指標(biāo)準(zhǔn)工作量和管理工作量。四、評估辦法：根據(jù)工作安排，結(jié)合學(xué)校實際，對教師學(xué)年度工作中的“德、能、勤、績、工作量”五方面進(jìn)行綜合考核（其中德占10分，能占10分，勤占20分，績占40分，工作量20分）。（一）德（10分）扣分項目：凡是受到校級通報批評處理決定的教師師德減3分，受到縣級教育部門及縣級其他部門通報批評處理決定師德減6分，受到市級及以上部門通報批評處理決定師德為0分。（二）能（10分）一學(xué)年業(yè)務(wù)期末檢查賦分（三）勤（20分）每學(xué)期以100分計算（遲到一次扣1分，正常上班未簽到或未簽退，扣1分/次；請假以節(jié)為單位，一天按七節(jié)計算，病假每節(jié)扣0.2分，事假每節(jié)扣0.5分；曠工一天扣3分；曠會一次扣2分。），上下兩學(xué)期取平均分*20%（四）績（40分）1.依據(jù)教研室統(tǒng)一組織的統(tǒng)考成績?yōu)橐罁?jù)，按照個人成績在全縣學(xué)校各年級各學(xué)科中的排名進(jìn)行核算該教師的教學(xué)成績。根據(jù)各年級班級數(shù)按照每檔六分之一的比例分為六檔（四舍五入法，舍去的劃入第六檔），第一檔分值為40分，第二檔分值為38分，第三檔分值為36分，第四檔分值為34分，第五檔分值為32分，第六檔分值為30分。2除以每一檔的班級數(shù)為階梯系數(shù)。該學(xué)科該班級的教學(xué)成績=教師所處檔分值-每檔中班級名數(shù)*階梯系數(shù)。2.任教同學(xué)科多班教師成績以所任班級中最高成績按60%，其它班級的平均分按40%合計計算。3.主科、兼代考試小科教師以主科按60%，小科按40%合算。4.擔(dān)任具體的學(xué)科教學(xué)任務(wù)，因?qū)W科原因無教學(xué)成績的教師；道法、音樂、美術(shù)按所有語文老師的中間成績（中間為2人時算平均）計算；科學(xué)、體育、綜合實踐、信息技術(shù)按所有數(shù)學(xué)老師的中間成績計算；不服從學(xué)校工作安排，無學(xué)科教學(xué)任務(wù)的教師，成績不得分。注：1.班級學(xué)生數(shù)以學(xué)校核定的人數(shù)為準(zhǔn)，如有變動班主任老師必須及時寫出說明，如有疾病、意外等特殊情況學(xué)生不能參加考試的，必須提供有效證明和家長簽字，學(xué)校核實后交教導(dǎo)處備案。教師私自不讓學(xué)生參加考試，核實后每生從最后教學(xué)成績得分中扣0.5分，并且產(chǎn)生的一切后果由該教師承擔(dān)。2、不經(jīng)學(xué)校同意，教師私自調(diào)換學(xué)生和任教班級及學(xué)科的，扣該教師總成績3分?？兊梅郑?024-2025學(xué)年度上下學(xué)期取成績結(jié)果求和取平均分。（五）工作量（上限23分）1、標(biāo)準(zhǔn)工作量：每周語文12節(jié)，數(shù)學(xué)12節(jié)，英語14節(jié)，道法、科學(xué)16節(jié)，音、體、美、信息18節(jié)為標(biāo)準(zhǔn)課時量，管理崗位兼職人員課時量達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)課時量三分之二的，計20分。2.管理工作量：校