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幼兒文學(xué)的文學(xué)性（下）主講人：馬郁四、情感真摯細膩沙發(fā)——林良人家都說，我的模樣好像表示“請坐請坐”。其實不是，這是一種“讓我抱抱你”的姿勢。獾的禮物五、豐富的思想意蘊幼兒文學(xué)并不意味著簡單、幼稚，相反優(yōu)秀的幼兒文學(xué)是面向整個人生的。1自我與世界：《世界為誰存在》五、豐富的思想意蘊2生命的意義與愛的寓言：《活了一百萬次的貓》有一天，貓在白貓的面前一連翻了三個跟頭，說:“我呀，曾經(jīng)是馬戲團的貓呢。”“噢。”白貓只說了這么一聲。“我呀，我死過100萬次……”說到一半的時候，貓問白貓：“我可以待在你身邊嗎?“行呀?！卑棕堈f。就這樣，他一直待在了白貓的身邊。五、豐富的思想意蘊3豐富的人性內(nèi)涵《伊索寓言》愚蠢的烏鴉兇殘的狼嫉妒心理：酸葡萄與狐貍五、豐富的思想意蘊4哲理性《禪的故事》誰曾見過風(fēng)？（英）克里斯蒂娜·羅塞蒂，葉圣陶譯誰也沒有看見過風(fēng)，

不用說我和你了。

但是樹葉顫動的時候，

我們知道風(fēng)在那兒了。

誰也沒有看見過風(fēng)，

不用說我和你了。

但是林木點頭的時候，

我們知道風(fēng)正走過了。

誰也沒有看見風(fēng)，

不用說我和你了。

但是河水起波紋的時候，

我們知道風(fēng)來游戲了。宮崎駿：

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