2024年黑龍江省大慶市升學模擬大考卷化學試題（三）

二〇二四年大慶市升學模擬大考卷（三）考生注意：1．本試卷分為化學卷和物理卷兩部分。答題前，考生須將自己的姓名、考號填寫到試卷和答題卡規(guī)定的位置。2．選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，在試題卷上作答無效。3．非選擇題用黑色墨水簽字筆在答題卡上書寫作答，在試題卷上作答無效。4．考試時間150分鐘?？赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量：H-1C-120-16N-14Na-23Mg-24Cl-35.5S-32Zn-65Ba-137化學卷一、選擇題（本題包括10小題，每小題4分，共40分。每小題只有一個選項符合要求）1．人類的衣食住行離不開化學，化學與生產(chǎn)生活、人類健康等密切相關。下列說法正確的是（）A．兒童缺少鋅元素易患佝僂病，缺鐵元素會引起貧血B．科學家開發(fā)新的燃料電池，將燃料的化學能轉(zhuǎn)化為電能C．新型可生物降解塑料主要成分有聚丁二酸丁二醇酯，屬于天然有機材料D．目前世界上已有90%以上的鐵和50%以上的金得到了回收利用2．下列實驗設計及操作合理的是（）A．驗證二氧化碳能與氫氧化鈉發(fā)生反應B．氧氣驗滿C．去除粗鹽中的泥沙 D．設計簡易凈水器凈水3．二十四節(jié)氣是中國獨有的傳統(tǒng)文化，下列有關節(jié)氣的描述中包含化學變化的是（）A．谷雨：帆得樵風送，春逢谷雨晴 B．處暑：春種一粒粟，秋收萬顆子C．白露：露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明 D．小雪：夜深知雪重，時聞折竹聲4．下列有關物質(zhì)分類完全正確的是（）選項單質(zhì)有機物堿鹽氧化物A水甲烷氫氧化鋁磷礦粉雙氧水B氫氣尿素堿石灰硫銨氧化汞C硬鋁淀粉氫氧化鎂食鹽二氧化碳D臭氧醋酸燒堿純堿氧化鐵5．下列化學方程式書寫正確且與事實相符的是（）A．醫(yī)療上用氫氧化鎂治療胃酸過多：B．實驗室用過氧化氫溶液制氧氣：C．實驗室制取氫氣：D．生活中用天然氣作燃料：6．化學課程要重視對學生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，下列有關示例正確的是（）序號核心素養(yǎng)示例A化學觀念原子得失電子變成離子后，原子質(zhì)量差別很大B科學思維堿溶液能使酚酞溶液變紅，使酚酞溶液變紅的一定是堿溶液C科學探究與實踐用紫甘藍和酒精為原料自制酸堿指示劑D科學態(tài)度與責任利用化學方法開發(fā)水能等新能源，減輕對傳統(tǒng)能源的依賴7．下列圖像不能正確反映對應變化關系的是（）A．向一定量碳酸鈣粉末的燒杯中不斷加入稀鹽酸B．足量的鎂和鋅分別和等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸反應C．向裝有一定質(zhì)量氯化鋇和氫氧化鈉固體的燒杯中逐滴加入稀硫酸至過量D．紅磷在體積不變的密閉容器中燃燒8．下列實驗方案能達到實驗目的的是（）選項實驗目的實驗方案A測定：測定NaOH溶液的酸堿度用玻璃棒蘸取少量溶液涂在濕潤的pH試紙上，再與標準比色卡對比，讀數(shù)B分離：鐵粉和銅粉的固體混合物加入足量的硝酸銀溶液，過濾C除雜；溶液中混有少量加入適量的溶液，過濾D鑒別：固體和NH4Cl固體分別加入熟石灰粉末混合研磨，聞氣味9．圖一是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是（）A．P點的含義是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等B．如圖二時，將等質(zhì)量的甲、乙物質(zhì)分別加入到盛有50g水的兩個燒杯中，充分溶解后，B燒杯中溶液的溶質(zhì)是甲C．若甲物質(zhì)中混有少量NaCl雜質(zhì)，提純時可采用的方法是蒸發(fā)結(jié)晶D．如圖二時，將B燒杯中的溶液全部倒入A燒杯中（甲、乙不反應），充分攪拌，A中的固體部分溶解10．我國制堿先驅(qū)侯德榜為純堿和氮肥工業(yè)技術(shù)的發(fā)展做出了杰出貢獻。某企業(yè)把海水的綜合開發(fā)和利用與侯氏制堿法結(jié)合，實現(xiàn)資源利用最大化，請根據(jù)圖示判斷下列說法正確的是（）A．吸氨碳化塔內(nèi)發(fā)生的總反應為B．吸氨碳化塔內(nèi)應先通，后通C．母液1和母液2都是NaCl的飽和溶液D．①中用石灰乳，也可以用石灰水代替，不影響金屬鎂的產(chǎn)量二、填空題（本大題包括5小題，共30分）11．（6分）“筆墨紙硯”被稱為文房四寶，承載著優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化。（1）筆尖在氧氣中點燃產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體，則筆尖中含有______元素。（2）墨汁的主要成分是骨膠和炭黑，所以墨汁屬于______物，用墨汁書寫的字畫，歷經(jīng)千年，久不褪色，是因為______。（3）墨棒加水在硯臺上研磨可得墨汁，說明墨棒的硬度______（填“大于”或“小于”）硯臺。（4）宣紙制作過程中有道工序是從紙漿中用竹簾撈紙，該過程利用了______操作，現(xiàn)代造紙用到的一種堿是______（寫化學式）。12．（5分）實驗課上，同學們利用如下裝置進行氣體制備的學習。（1）在實驗室里常用稀鹽酸和塊狀大理石在裝置A中反應制取二氧化碳，不用稀硫酸的原因是______。與A比較，用B裝置的優(yōu)點是______。（2）實驗室還可以用發(fā)生裝置C制取另外一種氣體，發(fā)生反應的化學方程式是______。（3）D裝置在化學實驗中有廣泛的用途。①若用于檢驗二氧化碳，可在D裝置中加入______。②若要收集氫氣，氣體應從______（填“a”或“b”）口進入。13．（6分）“微觀—宏觀一符號”是化學獨特的表示物質(zhì)及其變化的方法。請根據(jù)信息回答下列問題。（1）神舟十八號載人飛船于2024年4月26日成功對接空間站。核心艙內(nèi)生命保障系統(tǒng)會將航天員呼吸產(chǎn)生的二氧化碳進行轉(zhuǎn)化，其反應的微觀示意圖如圖1，寫出該反應的化學方程式______。（2）通過微觀示意圖可知，分子和原子的區(qū)別是______。（3）價類圖是以物質(zhì)類別為橫坐標，以化合價為縱坐標所繪制的圖像，如圖2為硫元素的價類圖，若F為一種藍色溶液，則F的化學式為______。（4）將C通入紫色石蕊溶液中，現(xiàn)象是______。（5）已知反應，X為A→F中的______（填字母）。14．（6分）圖中A～1是初中化學常見物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關系如圖所示（部分反應條件已略去）。其中B、D為氣體，B有刺激性氣味，F(xiàn)、I都廣泛應用于造紙、紡織等工業(yè)生產(chǎn)。請回答下列問題。（1）B的化學式為______。F的俗稱為______。（2）若農(nóng)作物出現(xiàn)葉片發(fā)黃的癥狀，應施加的物質(zhì)是______（填字母）。（3）若H由兩種元素組成，則反應③的化學方程式為：______。（4）D和C在不同條件下反應生成的產(chǎn)物不同，在一定條件下反應能生成有機物，該有機物的化學式為______。15．（7分）保險粉（化學式為）在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的用途。在堿性溶液中穩(wěn)定，在中性和酸性溶液中極不穩(wěn)定。在NaCl存在下，在水中溶解度顯著下降。其制備流程如圖所示。已知：反應I的原理為：。（1）氧化還原反應的特征是反應前后有元素化合價發(fā)生變化，化合價升高的物質(zhì)發(fā)生氧化反應，化合價降低的物質(zhì)發(fā)生還原反應。反應I______（填“屬于”或“不屬于”）氧化還原反應，該反應中發(fā)生還原反應的物質(zhì)是______。（2）反應Ⅱ為復分解反應，該反應的化學方程式為______。（3）操作a中玻璃棒的作用是______。（4）濾液中含有，為使結(jié)晶析出還需要加入少量NaOH的原因是______，加入NaCl的原因是______。三、實驗題（本大題包括2小題，共22分）16．（11分）小明同學想在實驗室用NaOH溶液與氣體制取溶液。但是經(jīng)過檢驗，發(fā)現(xiàn)很難得到純凈的溶液，在老師的幫助下查閱了相關資料，制定了計劃?！静殚嗁Y料】·①通入NaOH溶液時極易因過量而產(chǎn)生，且無明顯現(xiàn)象。②溶液煮沸時不會發(fā)生分解反應；溶液與溶液不反應。③。【制取步驟】①量取兩份50mL相同濃度的NaOH溶液備用。②用一份50mLNaOH溶液吸收過量的氣體，至氣體不再溶解。③小心煮沸②溶液1～2分鐘。④在得到的③溶液中加入另一份50mLNaOH溶液，使其充分混合?！緦嶒炋骄俊浚?）步驟③的作用是______，步驟③和步驟④能否顛倒？______，理由是______。（2）若實驗中溶液的體積控制的不準確，則制得的溶液中可能含有的雜質(zhì)是______。（3）為檢驗制得的溶液是否為純凈的溶液，請你與小明一起完成下列實驗探究：實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取少量制得的溶液于試管中，加入過量的顯中性的溶液①溶液中含有將上步實驗所得混合物進行過濾，將濾液分成兩份取其中一份加入足量的②無氣泡產(chǎn)生制得的溶液中不含③取另一份加入④⑤制得的溶液中含有NaOH【結(jié)論】所制得的不是純凈的溶液。【評價與反思】小芳同學認為可以用過量的溶液替代溶液進行以上實驗，你認為是否可行？______，原因是______。17．（11分）自然界并不缺少鎂，缺少的是發(fā)現(xiàn)鎂的眼睛。某化學興趣小組開啟尋鎂之旅，現(xiàn)邀請你參與并完成相關內(nèi)容。任務一：認識金屬鎂。（1）鎂能在氧氣中燃燒，現(xiàn)象為______。（2）將打磨過的鎂條放入稀鹽酸中，產(chǎn)生大量氣泡，請寫出反應的化學方程式：______。任務二：制備金屬鎂。小組同學模擬工業(yè)上從海水曬鹽剩下的苦鹵中提取鎂，流程如圖：（3）步驟I需通過______操作得到氫氧化鎂。步驟Ⅱ中反應的化學方程式是______。任務三：探究鎂的化合物。已知：堿式碳酸鎂的化學式可以表示為，探究小組利用下圖測定的組成。實驗步驟：步驟1：檢查裝置的氣密性，將過濾、洗滌并干燥過的樣品置于平直玻璃管中。步驟2：打開彈簧夾a，鼓入空氣，一段時間后關閉，稱量相關裝置的質(zhì)量。步驟3：加熱甲中玻璃管，當乙裝置的質(zhì)量______時，停止加熱。步驟4：打開彈簧夾a，緩緩通入空氣數(shù)分鐘后，再次稱量乙、丙裝置的質(zhì)量。步驟5：稱量相關裝置的質(zhì)量。（4）步驟4中緩緩通入空氣數(shù)分鐘的目的是______。（5）某同學認為上述實驗裝置中存在一個明顯缺陷，為解決這一問題，可選用下列裝置中的______（填裝置字母）連接在______（填原裝置）裝置之前。（6）裝置丁的作用是______。（7）若按正確裝置進行實驗，測得如下數(shù)據(jù)：A．玻璃管的質(zhì)量100.0g B．反應后玻璃管與殘留固體總質(zhì)量120.0gC．裝置乙實驗后增重9.0g D．裝置丙實驗后增重17.6g根據(jù)實驗測定的數(shù)據(jù)，求出堿式碳酸鎂中x:y:z=______。四、計算題（共8分）18．（8分）將溶液與50g稀鹽酸混合后，向反應后所得的溶液中先后加入溶液和稀硫酸，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與所加溶液的質(zhì)量如圖所示。（1）O點溶液pH______（填“>”“<”或“=”）7。（2）a點沉淀的成分是______。（3）c點溶液中含有的金屬離子是______（填離子符號）。（4）試求溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。（寫出計算過程）二〇二四年大慶市升學模擬大考卷（三）化學、物理試題參考答案及評分標準化學一、選擇題（本題包括10小題，每小題4分，共40分。每小題只有一個選項符合要求）1．B；2．C；3．B；4．D；5．B；6．C；7．D；8．C；9．B；10．A二、填空題（本大題包括5小題，共30分）11．（6分）（1）碳 （2）混合；常溫下，碳的化學性質(zhì)穩(wěn)定（3）小于 （4）過濾；NaOH12．（5分）（1）硫酸與碳酸鈣反應會生成微溶的硫酸鈣，覆蓋在大理石表面，阻止反應繼續(xù)進行可控制反應的速率（2）（3）①澄清的石灰水②b13．（6分）（1）（2）在化學變化中分子可分，原子不可分（3） （4）溶液變紅色 （5）E14．（6分）（1）火堿（或燒堿或苛性鈉） （2）A、G（2分）（3）（4）15．（7分）（1）屬于；（2）（3）引流（4）可調(diào)節(jié)溶液為堿性，使穩(wěn)定存在氯化鈉的存在使的溶解度降低，更易結(jié)晶析出，從而提高產(chǎn)率（2分）三、實驗題（本大題包括2小題，共22分）16．（11分）（1）除去溶液中過量的；不能；若顛倒，過量的會消耗一部分NaOH，使NaOH的量減少，會過量，使制得的不純（2）氫氧化鈉或碳酸氫鈉（3）①產(chǎn)生白色沉淀②稀鹽酸③碳酸氫鈉④酚酞試液⑤酚酞試液變紅色【評價與反思】不可行；氫氧化鈣和碳酸鈉反應會生成氫氧化鈉，且過量，都會影響對氫氧化鈉的檢驗17．（11分）（