初中班主任開學(xué)第一課講話稿_第1頁
初中班主任開學(xué)第一課講話稿_第2頁
初中班主任開學(xué)第一課講話稿_第3頁
初中班主任開學(xué)第一課講話稿_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

初中班主任開學(xué)第一課講話稿尊敬的同學(xué)們,歡迎你們踏入新的學(xué)年,步入這個(gè)充滿活力與希望的新集體。我與你們一樣,心中洋溢著喜悅與期待。在未來的日子里,讓我們攜手并進(jìn),共同創(chuàng)造一個(gè)充滿知識(shí)、快樂、健康與和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。開學(xué)的鐘聲敲響了新篇章,我想與你們分享“四個(gè)不容易”。首先,我們的父母不容易。他們是我們生命旅程的起點(diǎn),母親十月懷胎,父親辛勤工作,只為給我們一個(gè)溫暖的港灣。他們的汗水澆灌了我們的成長,無論是農(nóng)民的耕耘,工人的堅(jiān)守,還是打工者的辛勞,商人的算計(jì),或是官員的奉獻(xiàn),他們都以“不容易”三個(gè)字詮釋了人生的真諦。因此,讓我們以優(yōu)異的成績回報(bào)他們,用孝順和理解減輕他們的負(fù)擔(dān),用感恩的心去銘記他們的恩情。其次,我們的老師不容易。他們是知識(shí)的傳遞者,是心靈的園丁,是新時(shí)代的愚公。他們不僅傳授知識(shí),更關(guān)注我們的心理健康,承擔(dān)著來自各方的壓力。因此,讓我們以尊敬和認(rèn)真對待每一位老師的辛勤付出,以學(xué)有所成來回報(bào)他們的期望。再次,我們能夠走到一起不容易。在這廣闊的世界中,我們能夠成為同窗,是一種難得的緣分。讓我們以開闊的心胸,相互關(guān)心,共同成長,珍惜這份來之不易的友誼。同學(xué)們,當(dāng)我們在學(xué)習(xí)的道路上遇到困難時(shí),讓我們銘記這“四個(gè)不容易”,它們將是我們前進(jìn)的動(dòng)力。我衷心祝愿大家在新學(xué)期中快樂學(xué)習(xí),健康成長!過去的一學(xué)期,我們共同取得了成績,這是我們共同努力的結(jié)果。然而,成績只屬于過去,新學(xué)期,我們需要更加努力,奮發(fā)圖強(qiáng)。在新學(xué)期,我希望你們記住以下幾點(diǎn):第一,樹立信心:相信自己,我能行!自信心是成功的關(guān)鍵,讓我們以決心、信心、毅力和行動(dòng),共同邁向成功。第二,創(chuàng)設(shè)文明環(huán)境:我們是班級(jí)的代表,讓我們以文明的語言和行為,展現(xiàn)班級(jí)的良好形象。第三,培養(yǎng)自覺自律的習(xí)慣:在老師的引導(dǎo)下,讓我們自覺遵守規(guī)章制度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。第四,創(chuàng)立認(rèn)真刻苦的學(xué)風(fēng):新學(xué)期,讓我們以認(rèn)真刻苦的態(tài)度,迎接每一個(gè)挑戰(zhàn),創(chuàng)造優(yōu)異的成績。新學(xué)期的開始,是新的起點(diǎn),讓我們以飽滿的熱情和踏實(shí)的精神,迎接新的挑戰(zhàn),展現(xiàn)全新的自我。同學(xué)們,讓我們在新的學(xué)期中,以責(zé)任心和全面發(fā)展為目標(biāo),培養(yǎng)興趣,刻苦學(xué)習(xí),尊重老師,熱愛勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績開啟新的篇章。新的學(xué)期,新的希望,讓我們以平常心面對挑戰(zhàn),以堅(jiān)定的意志迎接未來,不

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論