2025屆貴州省安順市第二學(xué)期生物高一下期末檢測(cè)模擬試題含解析

2025屆貴州省安順市第二學(xué)期生物高一下期末檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．我國(guó)古農(nóng)書(shū)《齊民要術(shù)》中強(qiáng)調(diào)，種植農(nóng)作物時(shí)要“正其行（hang，通其風(fēng)）”，此措施對(duì)提高農(nóng)作物的產(chǎn)量有重要意義，因?yàn)樗谵r(nóng)作物進(jìn)行A．細(xì)胞呼吸B．光合作用C．蒸騰作用D．水分吸收2．在人體血漿中，有多種不同功能的蛋白質(zhì)，這些蛋白質(zhì)的功能中不包括A．降低血糖濃度B．與抗原發(fā)生特異性結(jié)合C．刺激B淋巴細(xì)胞增殖和分化D．催化蛋白質(zhì)水解為多肽3．下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境的敘述中，正確的一組是（）①內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞賴以生存的液體環(huán)境②內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境，即細(xì)胞內(nèi)液③高等動(dòng)物細(xì)胞只有通過(guò)內(nèi)環(huán)境才能與外界進(jìn)行物質(zhì)、能量的交換④內(nèi)環(huán)境主要由血漿、組織液、淋巴構(gòu)成A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④4．某種RNA病毒在增殖過(guò)程中，其遺傳物質(zhì)需要經(jīng)過(guò)某種轉(zhuǎn)變后整合到真核宿主的染色體DNA中。物質(zhì)Y與脫氧核苷酸結(jié)構(gòu)相似，可抑制該病毒的增殖，但不抑制宿主細(xì)胞的增殖，那么Y抑制該病毒增殖的機(jī)制是()A．抑制該病毒RNA的轉(zhuǎn)錄 B．抑制該病毒蛋白質(zhì)的合成C．抑制該RNA病毒的逆轉(zhuǎn)錄 D．抑制該病毒RNA的自我復(fù)制5．下圖表示生態(tài)系統(tǒng)四種成分之間的關(guān)系，以下相關(guān)敘述中正確的是（）A．1和2所包含的所有種群構(gòu)成群落 B．3代表的一定是原核生物C．4代表的是非生物的物質(zhì)和能量 D．①代表光合作用，②代表細(xì)胞呼吸6．下列有關(guān)人類遺傳病的敘述正確的是①都是由于遺傳物質(zhì)改變引起的②都是由一對(duì)等位基因控制的③都是先天性疾?、芙H結(jié)婚可使各種遺傳病的發(fā)病機(jī)會(huì)大大增加⑤線粒體基因異常不會(huì)導(dǎo)致遺傳?、扌匀旧w增加或缺失都不是遺傳病A．①B．①③⑥C．①②③⑥D(zhuǎn)．①②③④⑤⑥二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）鳥(niǎo)的性別決定方式是ZW型。某種鳥(niǎo)羽毛的顏色由常染色體上的基因（A、a）和Z染色體上的基因（B、b）共同決定，其基因型與表現(xiàn)型的對(duì)應(yīng)關(guān)系見(jiàn)下表。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：基因組合基因A不存在，不管基因B存在與否（aaZ-Z-或aaZ-W）基因A存在，基因B不存在（A_ZbZb或A_ZbW）基因A和B同時(shí)存在（A_ZBZ-或A_ZBW）羽毛顏色白色灰色黑色（1）請(qǐng)寫(xiě)出灰羽鳥(niǎo)的所有基因型：_______________。黑羽鳥(niǎo)的基因型有_______種。（2）一只黑羽雄鳥(niǎo)與一只灰羽雌鳥(niǎo)交配，子代的羽色有黑色、灰色和白色，則親本的基因型為_(kāi)________________，理論上，子代中黑羽鳥(niǎo)︰灰羽鳥(niǎo)︰白羽鳥(niǎo)=_________。（3）一只純合的灰羽雄鳥(niǎo)與雜合的某種雌鳥(niǎo)交配，子代中雄鳥(niǎo)的羽色均為黑色，雌鳥(niǎo)的羽色均為灰色，則該種雌鳥(niǎo)的羽色是____。8．（10分）如圖中A是某二倍體高等雌性動(dòng)物體細(xì)胞染色體示意圖，B～F是A的各分裂期圖。請(qǐng)分析回答：（1）以上A～F細(xì)胞有可能同時(shí)在該動(dòng)物的______(器官)中觀察到。具有同源染色體的細(xì)胞是_______。含有染色單體的細(xì)胞是_______。(2)B細(xì)胞位于_________期，含有_________對(duì)同源染色體；E細(xì)胞的名稱是_________。(3)理論上這種動(dòng)物可產(chǎn)生_________種卵細(xì)胞。A細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成卵細(xì)胞的過(guò)程依次是(用字母排序表示)______________________。(4)A在形成圖中卵細(xì)胞的同時(shí)，還伴隨形成三個(gè)極體，請(qǐng)?jiān)谙聢D中畫(huà)出它們的染色體組成(繪圖時(shí)要注意染色體的形態(tài)、顏色等)。___________9．（10分）下圖甲、乙表示兩種不同類型的生物基因的表達(dá)過(guò)程，回答下列問(wèn)題：（1）圖甲所示細(xì)胞由于_________________，所以轉(zhuǎn)錄、翻譯可同時(shí)發(fā)生在同一空間內(nèi)，參與翻譯的RNA分子有___________________。圖甲中的A表示_____________。（2）翻譯時(shí)一條mRNA可以結(jié)合多個(gè)核糖體，一般來(lái)說(shuō)每個(gè)核糖體合成的多肽長(zhǎng)度______________(填“相同”或“不同”)，每個(gè)核糖體完成翻譯時(shí)的時(shí)間___________(填“相同”或“不同”)。圖乙中，核糖體沿著mRNA移動(dòng)的方向是____________（填a→b或b→a）。（3）圖甲、乙兩圖中所示的遺傳信息的流動(dòng)方向都是__________________________（用文字加箭頭的形式）。（4）若圖乙所合成的蛋白質(zhì)為血紅蛋白，則體現(xiàn)了基因通過(guò)______________________來(lái)控制生物的性狀。10．（10分）圖示為哺乳動(dòng)物（或人體）激素分泌的調(diào)節(jié)過(guò)程，圖中腺體代表甲狀腺，①至⑤表示五個(gè)過(guò)程。據(jù)圖回答：（1）圖中過(guò)程①分泌的激素名稱是_________________。（2）人突然進(jìn)入寒冷環(huán)境后，首先加強(qiáng)的是過(guò)程______（填序號(hào)），過(guò)程③分泌的激素使組織細(xì)胞代謝_______________，增加產(chǎn)熱。同時(shí)皮膚血管_______________，以減少機(jī)體散熱，維持體溫恒定。（3）當(dāng)過(guò)程③分泌的激素在血液中的含量達(dá)到一定值后，過(guò)程_____________加強(qiáng)（填序號(hào)），這種調(diào)節(jié)作用在生理學(xué)上叫做______________。（4）人體長(zhǎng)期缺碘將會(huì)導(dǎo)致甲狀腺增生（俗稱大脖子病），這是因?yàn)槿钡鈺?huì)造成______________分泌不足，導(dǎo)致過(guò)程______________________（填序號(hào)）加強(qiáng)所致。11．（15分）下列示意圖分別表示某雌性動(dòng)物(體細(xì)胞中染色體為4條)體內(nèi)細(xì)胞正常分裂過(guò)程中不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系以及細(xì)胞分裂圖像。請(qǐng)分析并回答：（1）圖1中a～c表示染色體的是_______；由圖2可知，此動(dòng)物是____倍體。（2）圖1中的數(shù)量關(guān)系由I變化為Ⅱ的過(guò)程，細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的分子水平的變化是___________；由Ⅱ變化為Ⅲ，相當(dāng)于圖2中的__________________的過(guò)程。（3）符合圖1中Ⅳ所示數(shù)量關(guān)系的某細(xì)胞名稱是___________________。與圖1中__________階段對(duì)應(yīng)的細(xì)胞內(nèi)不可能存在同源染色體。（4）丁細(xì)胞中A基因與a基因的分離發(fā)生在相當(dāng)圖1的____階段；若丁細(xì)胞分裂完成后形成了基因型為DdA的子細(xì)胞，其可能的原因是：減數(shù)第一次分裂后期_________________________________或減數(shù)第二次分裂后期①上姐妹染色單體分開(kāi)后________________________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、B【解析】正其行：即合理安排植株的間距，能充分利用光能，太密了容易形成競(jìng)爭(zhēng)，陽(yáng)光分配不均衡，利用不充分；通其風(fēng)：葉片光合作用消耗二氧化碳，導(dǎo)致葉片周圍二氧化碳濃度下降，這就導(dǎo)致了光合速率下降，不利于有機(jī)物的積累，通風(fēng)補(bǔ)充新鮮的二氧化碳，有機(jī)物就較快的積累了，故選B。2、D【解析】胰島素能促進(jìn)血糖的氧化分解、合成糖原和轉(zhuǎn)化成非糖類物質(zhì)，降低血糖濃度，其化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，血漿中含有胰島素，A項(xiàng)不符合題意；抗體與抗原特異性結(jié)合，參與體液免疫，其化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，而血漿中存在抗體，B項(xiàng)不符合題意；淋巴因子能加強(qiáng)免疫細(xì)胞的功能，刺激B淋巴細(xì)胞增殖和分化，而淋巴因子的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，血漿中也存在淋巴因子，故C項(xiàng)不符合題意；催化蛋白質(zhì)水解為多肽的酶是蛋白酶，蛋白酶在消化道內(nèi)，血漿中沒(méi)有蛋白酶，故D項(xiàng)符合題意。3、B【解析】試題分析：體液是指人體內(nèi)的液體，包括細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液。人體的內(nèi)環(huán)境（細(xì)胞外液）主要包括血漿、組織液和淋巴。是細(xì)胞賴以生存的液體環(huán)境，高等動(dòng)物細(xì)胞只有通過(guò)內(nèi)環(huán)境才能與外界進(jìn)行物質(zhì)、能量的交換?？键c(diǎn)：內(nèi)環(huán)境點(diǎn)評(píng)：內(nèi)環(huán)境的概念和意義是重點(diǎn)內(nèi)容，考查很多，所以要求學(xué)生必需熟練掌握。4、C【解析】

中心法則的內(nèi)容是：【詳解】該RNA病毒需要經(jīng)過(guò)某種轉(zhuǎn)變后整合到真核宿主的基因組中，真核細(xì)胞的基因是DNA，因此RNA這種病毒的轉(zhuǎn)變過(guò)程是逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程；又知物質(zhì)Y與脫氧核苷酸結(jié)構(gòu)相似，可抑制該病毒的增殖，但不抑制宿主細(xì)胞的增殖，因此不抑制DNA分子復(fù)制，則該物質(zhì)抑制是逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程．故選：C?！军c(diǎn)睛】關(guān)鍵：抑制病毒增殖不會(huì)抑制細(xì)胞增殖，而細(xì)胞正常增殖必須發(fā)生DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程，所以抑制RNA病毒增殖則只能是抑制逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程。5、C【解析】

由圖可知，只有1能利用4，所以1應(yīng)為生產(chǎn)者，4為環(huán)境中的庫(kù)。1、2物質(zhì)都流向3，所以3應(yīng)為分解者。2為消費(fèi)者?！驹斀狻緼、3（分解者）中的種群沒(méi)有被包括進(jìn)去，A錯(cuò)誤。B、3代表的是分解者，分解者不一定是原核生物，如蚯蚓，B錯(cuò)誤；C、4可以表示大氣中的CO2庫(kù)即非生物的物質(zhì)和能量，只有生產(chǎn)者1能利用4的能量，C正確；D、1為生產(chǎn)者，2為消費(fèi)者，所以①應(yīng)為消費(fèi)者對(duì)于生產(chǎn)者的捕食。②代表呼吸作用，消費(fèi)者通過(guò)呼吸作用將有機(jī)物轉(zhuǎn)變?yōu)椋颠€給4，D錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】解此題的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成和組成生態(tài)系統(tǒng)各部分的功能．這些內(nèi)容都是考試命題的熱點(diǎn)。6、A【解析】①人類遺傳病是由于遺傳物質(zhì)改變而引起的疾病，①正確；②人類遺傳病包括單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病，其中單基因遺傳病是由一對(duì)等位基因控制的，②錯(cuò)誤；③遺傳病不一定是先天性疾病，可能要到了一定的年齡階段才會(huì)發(fā)病，③錯(cuò)誤；④近親結(jié)婚可使隱性遺傳病的發(fā)病機(jī)會(huì)大大增加，不是各種遺傳病，④錯(cuò)誤；⑤線粒體遺傳病是線粒體基因遺傳導(dǎo)致的，⑤錯(cuò)誤；⑥性染色體增加或缺失屬于染色體異常遺傳病，⑥錯(cuò)誤，故選A。【點(diǎn)睛】解答本題關(guān)鍵要注意一個(gè)家族幾代中都出現(xiàn)的疾病不一定是遺傳病，遺傳病不一定是基因病還可能是染色體出現(xiàn)異常。另外還要注意：遺傳病不一定是先天性疾病，可能要到了一定的年齡階段才會(huì)發(fā)?。幌忍煨约膊〔灰欢ㄊ沁z傳病，如孕婦懷孕期間因病毒感染，導(dǎo)致胎兒心臟畸形；分娩過(guò)程中產(chǎn)程過(guò)長(zhǎng)使胎兒嚴(yán)重缺氧所致的腦癱，都不屬于遺傳病。二、綜合題：本大題共4小題7、AAZbW、AAZbZb、AaZbW、AaZbZb6AaZbW、AaZBZb3︰3︰2黑色【解析】

據(jù)表分析知，該種鳥(niǎo)類的羽毛顏色存在如下詳細(xì)對(duì)應(yīng)關(guān)系：1、白色：aaZBW、aaZbW、aaZBZB、aaZBZb、aaZbZb；2、灰色：AAZbW、AAZbZb、AaZbW、AaZbZb；3、黑色：AAZBW、AAZBZB、AAZBZb、AaZBW、AaZBZB、AaZBZb。【詳解】（1）據(jù)分析知，基因A和B同時(shí)存在（A_ZBZ-或A_ZBW）表現(xiàn)為黑鳥(niǎo)，先看第一對(duì)基因?yàn)?種基因型，第二對(duì)的基因型有ZBZB、ZBZb、ZBW，共3種，故黑羽鳥(niǎo)的基因型為2×3=6種；（2）根據(jù)表格分析已知，一只黑雄鳥(niǎo)（A_ZBZ_）與一只灰雌鳥(niǎo)（A_ZbW）交配，子代羽毛有黑色、灰色和白色三種，有分離出來(lái)的白色aa，說(shuō)明親本第一對(duì)基因均為Aa雜合，親本雌性基因型為AaZbW；有分離出來(lái)的灰色ZbZb、ZbW，說(shuō)明親代雄性兩對(duì)基因都雜合，基因型為AaZBZb，第二對(duì)基因在產(chǎn)生后代中出現(xiàn)ZB_、Zb_的概率均為1/2，根據(jù)圖表中的表現(xiàn)型及基因型，子代黑色A_ZBZ-或A_ZBW概率為（3/4）×（1/2）=3/8，灰色A_ZbZb或A_ZbW為（3/4）×（1/2）=3/8，白色aaZ-Z-或aaZ-W為1/4，即后代性狀分離比為黑：灰：白=3：3：2；（3）純合的灰羽雄鳥(niǎo)基因型為AAZbZb，子代雄鳥(niǎo)均為黑色，說(shuō)明親本雌鳥(niǎo)含有B基因，又由該雌鳥(niǎo)雜合，故雌鳥(niǎo)的基因型為：AaZBW表現(xiàn)為黑色。【點(diǎn)睛】本題以圖表的形式，考查常染色體上的基因及性染色體上的基因的自由組合及應(yīng)用，首先要求學(xué)生會(huì)分析表格，明確各種表現(xiàn)型所對(duì)應(yīng)的基因型；然后根據(jù)分離定律將基因巧妙拆分，按分離定律解答即可化繁為簡(jiǎn)。8、（1）卵巢A、B、D（缺一不可）D、E（2）有絲分裂后4次級(jí)卵母細(xì)胞或極體（缺一不可）（3）4A-D-E-F-C（缺一、錯(cuò)一、顛倒都不對(duì)）（4）【解析】（1）由于上述圖像既有有絲分裂，又有減數(shù)分裂，且該動(dòng)物為雌性動(dòng)物，故以上A～F細(xì)胞有可能同時(shí)在該動(dòng)物的卵巢器官中觀察到．據(jù)染色體特點(diǎn)可知，具有同源染色體的細(xì)胞是ABD．含有染色單體的細(xì)胞是DE．（2）B細(xì)胞染色體為體細(xì)胞的2倍，故位于有絲分裂后期，含有4對(duì)同源染色體；E細(xì)胞無(wú)同源染色體，故名稱是次級(jí)卵母細(xì)胞或極體．（3）理論上這種動(dòng)物可產(chǎn)生4種卵細(xì)胞，但每個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞則只產(chǎn)生1種卵細(xì)胞．A細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成卵細(xì)胞的過(guò)程依次是A-D-E-F-C．（4）A在形成圖中卵細(xì)胞的同時(shí)，還伴隨形成三個(gè)極體，該極體中有1個(gè)和卵細(xì)胞染色體組成完全相同，另兩個(gè)則為互補(bǔ)關(guān)系，據(jù)此繪圖?！究键c(diǎn)定位】細(xì)胞的減數(shù)分裂；細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)9、沒(méi)有核膜圍成的細(xì)胞核mRNA、tRNA、rRNARNA聚合酶相同相同a→bDNA→mRNA→蛋白質(zhì)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)【解析】

分析題圖：圖示為兩種生物的基因表達(dá)過(guò)程，圖甲中轉(zhuǎn)錄和翻譯同時(shí)發(fā)生在同一空間內(nèi)，表示原核細(xì)胞中基因的表達(dá)；而圖乙中轉(zhuǎn)錄和翻譯不同時(shí)也不同地點(diǎn)進(jìn)行，表示真核細(xì)胞中基因的表達(dá)。基因表達(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)過(guò)程，其中轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過(guò)程，該過(guò)程主要在細(xì)胞核中進(jìn)行，需要解旋酶和RNA聚合酶參與；翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過(guò)程，該過(guò)程發(fā)生在核糖體上，需要以氨基酸為原料，還需要酶、能量和tRNA?！驹斀狻浚?）圖甲細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄、翻譯可同時(shí)發(fā)生在同一空間內(nèi)，是因?yàn)樵摷?xì)胞是原核細(xì)胞，沒(méi)有核膜圍成的細(xì)胞核；參與翻譯過(guò)程的RNA分子有3種，即mRNA、tRNA、rRNA；圖甲中的A為RNA聚合酶，催化轉(zhuǎn)錄的進(jìn)行。（2）翻譯時(shí)一條mRNA可以結(jié)合多個(gè)核糖體，由于模板mRNA相同，因此一般來(lái)說(shuō)每個(gè)核糖體合成的多肽長(zhǎng)度相同，且每個(gè)核糖體完成翻譯時(shí)的時(shí)間也相同。根據(jù)圖乙中3個(gè)核糖體形成的肽鏈的長(zhǎng)度分析可知，核糖體沿著mRNA移動(dòng)的方向是a→b。（3）圖甲和圖乙中發(fā)生的遺傳信息的傳遞過(guò)程都是轉(zhuǎn)錄和翻譯，因此所示的遺傳信息的流動(dòng)方向都是DNA→mRNA→蛋白質(zhì)。（4）基因可以通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀；也可以通過(guò)控制酶的合成控制代謝過(guò)程，間接控制生物體的性狀。若圖乙所合成的蛋白質(zhì)為血紅蛋白，則體現(xiàn)了基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)來(lái)控制生物的性狀?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程，能夠根據(jù)轉(zhuǎn)錄和翻譯是否同時(shí)進(jìn)行判斷兩種生物的種類，并能夠準(zhǔn)確判斷圖甲中各個(gè)字母代表的物質(zhì)的名稱以及圖乙中核糖體移動(dòng)的方向。10、促甲狀腺激素釋放激素①增強(qiáng)收縮④⑤反饋調(diào)節(jié)甲狀腺激素①②【解析】

1、據(jù)圖分析，可知此圖是神經(jīng)調(diào)節(jié)控制激素調(diào)節(jié)的生理過(guò)程，下丘腦釋放出促甲狀腺激素釋放激素，通過(guò)體液運(yùn)輸，作用于垂體，促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素，再通過(guò)體液調(diào)節(jié)，作用于甲狀腺，分泌甲狀腺激素，發(fā)揮它的生理功能．當(dāng)甲狀腺激素分泌過(guò)多時(shí)，會(huì)反過(guò)來(lái)抑制垂體和下丘腦，這樣它們相應(yīng)的激素分泌量降低．圖中①②是促進(jìn)作用，④⑤是抑制作用．

2、體溫調(diào)節(jié)過(guò)程：

（1）寒冷環(huán)境→冷覺(jué)感受器（皮膚中）→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→皮膚血管收縮、汗液分泌減少（減少散熱）、骨骼肌緊張性增強(qiáng)、腎上腺分泌腎上腺激素增加（增加產(chǎn)熱）→體溫維持相對(duì)恒定．

（2）炎熱環(huán)境→溫覺(jué)感受器（皮膚中）→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→皮膚血管舒張、汗液分泌增多（增加散熱）→體溫維持相對(duì)恒定．【詳解】（1）圖中過(guò)程①分泌的激素名稱是促甲狀腺激素釋放激素；（2）人受到寒冷刺激后，首先加強(qiáng)的是過(guò)程①分泌出促甲狀腺激素釋放激素，過(guò)程③分泌的激素是甲狀腺激素，會(huì)使組織細(xì)胞代謝增強(qiáng)，增加機(jī)體產(chǎn)熱，同時(shí)皮膚血管收縮，以減少機(jī)體散熱，維持體溫恒定；（3）當(dāng)過(guò)程③分泌的激素甲狀腺激素含量達(dá)到一定值后會(huì)使④、⑤過(guò)程加