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文檔簡介

生日禮品第1頁親情

親情指親人之間那種特殊感情,不論對方怎樣也要愛對方,不論貧窮或富有,不論健康或疾病,甚至不論善惡。

它有兩個特點(diǎn):

一是相互,不是單方面,母愛是親情,愛母也是親情;

二是立體,不是專指母女情,也不是專指父子情,如父子(父女)情,母子(母女)情,手足情(弟兄姐妹),祖孫情(祖輩與孫輩)。

“親情”重在“情”字。不是親人也能夠有親情;有血緣關(guān)系也不一定有親情。第2頁禮品

禮品所傳達(dá)是對他真摯人最希冀與祝福。它能夠促進(jìn)情誼,傳達(dá)愛意。

最好禮品不一定是最珍貴,而是他人急需卻又一時無法取得。

送禮品最終目標(biāo)是希望把自己心意傳達(dá)別人。所以,很多人并不在意禮品貴賤,看重是它所包含情感價值。第3頁泥芽針妙精幼漸讀一讀,組組詞第4頁禮品泥土自然指針

知道精美發(fā)芽

幼小

漸漸果斷博大

精彩關(guān)愛期盼

滋潤寄托春雨綿綿一套書nízhēnjīng認(rèn)一認(rèn),想一想第5頁甚至:詫異:謄:純真:真誠:詞語解釋表示更進(jìn)一層意思。感到十分奇怪。照底稿謄錄。純潔,真摯意思。真實而誠懇。第6頁去年春天,爺爺送我一粒種子,種子在泥土里生根發(fā)芽,我知道了自然。

今年春天,奶奶送我一只小雞,看著小雞漸漸長大,我知道了生命。去年春天,媽媽送我一塊手表,看著指針不停地跳動,我知道了時間。

今年春天,父親送我一套《少兒百科

全書》,品讀著那些奇妙知識和

精美圖片,我知道了世界博大和精彩。

小小禮品,寄托著親人關(guān)愛和期盼,正如春雨綿綿,不停地滋潤著我幼小心田。通讀課文第7頁

自讀要求

1.試著填寫表格。

時間親人禮品“我”知道了什么

2.和同桌輪番朗誦,相互評價。第8頁

時間親人禮品“我”知道了什么去年春天爺爺種子自然今年春天奶奶小雞生命去年春天媽媽手表時間今年春天父親《少兒百科全書》世界第9頁去年春天,爺爺送我一粒種子,種子在泥土里生根發(fā)芽,我知道了自然。課文了解一粒種子生根發(fā)芽,需要哪些自然條件?(種子在春天會生根發(fā)芽,生長時需要陽光、水、養(yǎng)料。植物給大地帶來了綠色,能夠吸收有害氣體,釋放出氧氣)第10頁今年春天,奶奶送我一只小雞,看著小雞漸漸長大,我知道了生命。課文了解看到小雞漸漸長大,我心里是怎么想?(小雞是那么可愛,只要對它們好,它們也會對你友好。它們和人一樣,都是有感情。生命是可貴,動物長大是多么不輕易呀,我們要保護(hù)動物。)第11頁去年春天,媽媽送我一塊手表,看著指針不停地跳動,我知道了時間。課文了解看著手表指針不停跳動,我知道了什么?(時間就這么不停歇,當(dāng)你玩時候,它就從你身邊悄悄溜走了。我們要珍惜時間。)第12頁今年春天,父親送我一套《少兒百科全書》,品讀著那些奇妙知識和精美圖片,我知道了世界博大和精彩。課文了解為何說世界是博大和精彩?能把你知道精彩事講給大家聽嗎?第13頁小小禮品,寄托著親人關(guān)愛和期盼,正如春雨綿綿,不停滋潤著我幼小心田。為何說小小禮品寄托著親人關(guān)愛和期盼?你收到過親人什么禮品嗎?從中知道了什么?第14頁

課堂作業(yè):仿照詩歌前四小節(jié)作詩。(時間)

(誰送“我”什么禮品)

(禮品怎么樣)

(“我”知道了什么)今年夏天,叔叔送我一雙球鞋,飛奔在球場上,我知道了生命在于運(yùn)動。第15頁課堂作業(yè):一、看拼音寫詞語。

nítǔzhēnxiànfāyá()()()qímiàojīngcǎiyòuxiǎo()()()二、加偏旁組成新字,再組詞。青牙十()()()()()()()()()泥土針線發(fā)芽奇妙精彩幼小請請求訝詫異計計策清清楚芽幼芽針針線情情感雅優(yōu)雅早早晨第16頁課堂作業(yè):一、比一比,再組詞。妙()針()精()幼()秒()什()晴()幻()

二、選詞填空。

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