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單元考點(diǎn)梳理評(píng)價(jià)5第五單元考點(diǎn)梳理評(píng)價(jià)時(shí)間:40分鐘字詞句基礎(chǔ)。一1.【福建特色,字形】看拼音,寫詞語。

制作糖炒米的shī

fu(

師傅

)在小朋友的眼中是最有pài

tóu(

派頭

)的。只見他不慌不忙地將zhī

ma(

芝麻

)和炒

米倒入táng

jiāng(

糖漿

)中,然后shǒu

wàn(

手腕

)翻動(dòng)

著,快速地?cái)嚢杵饋?。很快,美味的糖炒米就出爐了。師傅派頭芝麻糖漿手腕2.【字音】下列詞語中加點(diǎn)字的讀音正確的一項(xiàng)是(

D

)。A.揪.住(qiū)

扳.動(dòng)(bān)B.顴.骨(quán)

絆.倒(pàn)C.傷疤.(bā)

監(jiān).生(jiān)D.鑄.造(zhù)

露餡.兒(xiàn)D3.【字形】下列詞語書寫正確的一項(xiàng)是(

B

)。A.

B.

C.

D.

B4.【字義】給句中加點(diǎn)的字依次選擇解釋,正確的一項(xiàng)是

(

A

)。絕:①獨(dú)一無二的;②絕對(duì);③斷絕。(1)最讓人叫絕的是,他刷漿時(shí)必穿一身黑,干完活,身上

絕.沒有一個(gè)白點(diǎn)。(2)曹小三當(dāng)然早就聽說過師傅那手絕.活,一直半信半疑。A(3)他說起話來滔滔不絕.的。A.②①③B.③①②C.②③①D.①②③5.【詞語積累】下列四字詞語中,不是描寫人物動(dòng)作的一項(xiàng)是

(

C

)。A.推拉拽頂B.手舞足蹈C.能言善辯D.摸爬滾打C6.【詞語理解】下列句中加點(diǎn)詞語解釋有誤的一項(xiàng)是(

B

)A.眾人看嚴(yán)監(jiān)生時(shí),點(diǎn)一點(diǎn)頭,把手垂下,登.時(shí).就沒了氣。

(立刻)B.他的身.量.與筋肉都發(fā)展到年歲前邊去了。(身份)C.嚴(yán)監(jiān)生喉嚨里痰響得一進(jìn)一出,一.聲.不.倒.一.聲.的。(一聲

連著一聲)D.奶媽抱著哥.子.插口道:“老爺想是因兩位舅爺不在跟前,

故此記念?!?古時(shí)對(duì)男童的稱呼)B7.【詞語運(yùn)用】下列句中加點(diǎn)詞語的運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

(

D

)A.雨后地面濕滑,天天不小心在操場上摔了個(gè)仰.面.朝.天.。B.逢年過節(jié)時(shí),爸爸的拿手好菜總是讓全家人吃得

津.津.有.味.。C.一條魚兒從眼前游過,哥哥手.疾.眼.快.,一下子就抓住了

魚兒。D.大家對(duì)玻璃是小羽打碎的這件事半.信.半.疑.,因?yàn)楸O(jiān)控拍

得清清楚楚。D8.【病句診斷】下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是(

D

)A.《兩莖燈草》的作者是清代作家吳敬梓寫的。B.他把小嘎子的故事講得引人注目,我們聽得津津有味。C.為迎接“五一”勞動(dòng)節(jié),同學(xué)們清洗并打掃了教室。D.這篇文章給我留下了深刻的印象。DA.(他)頭不很大,圓眼,肉鼻子,兩條眉很短很粗,頭上永

遠(yuǎn)剃得發(fā)亮。(外貌描寫)B.小胖墩兒跳起來,立刻退后兩步,一閃身脫了單褂兒。

(動(dòng)作描寫)C.奶媽抱著哥子插口道:“老爺想是因兩位舅爺不在跟前,

故此記念?!?語言描寫)D.完了,師傅露餡兒了,他不是神仙,往日傳說中那如山般

的形象轟然倒去。(神態(tài)描寫)9.【新情境,描寫方法】在本單元的學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)小組的同學(xué)

們按不同的描寫方法將課文中的一些語句摘抄了下來,下列

歸類有誤的一項(xiàng)是(

D

)D10.【寫作方法】下列關(guān)于寫人的基本方法描述不準(zhǔn)確的一項(xiàng)

是(

B

)。A.選用典型事例B.可以憑空想象C.描寫周圍人的反應(yīng)D.用多種方法表現(xiàn)人物的特點(diǎn)B課文主題與理解。二11.判斷下列說法是否正確,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。(1)《他像一棵挺脫的樹》選自老舍的長篇小說《儒林外

史》。

(

×

)(2)嚴(yán)監(jiān)生臨死前伸著兩個(gè)指頭的意思是,那燈盞里點(diǎn)的是

兩莖燈草,不放心,恐費(fèi)了油。

(

)(3)《摔跤》《他像一棵挺脫的樹》《兩莖燈草》《刷子

李》都選用了典型事例來表現(xiàn)人物特點(diǎn)。

(

×

)×√×12.下列人物和其特點(diǎn)不對(duì)應(yīng)的是(

B

)。A.小嘎子——頑皮機(jī)敏B.祥子——陰險(xiǎn)狡詐C.嚴(yán)監(jiān)生——吝嗇至極D.刷子李——技藝高超B13.閱讀課文片段,完成練習(xí)。

只見師傅的手臂悠然擺來,悠然擺去,如同伴著鼓

點(diǎn),和著琴音,每一擺刷,那長長的帶漿的毛刷便在墻面

啪地清脆一響,極是好聽。啪啪聲里,一道道漿,銜接得

天衣無縫,刷過去的墻面,真好比平平整整打開一面雪白

的屏障。(1)這段話描寫了

?的情景。刷子李刷墻(或師傅刷墻)(2)這段話描寫的兩個(gè)方面是(

A

)。A.刷墻動(dòng)作、刷墻效果B.刷墻動(dòng)作、刷墻聲音C.刷墻神態(tài)、刷墻效果D.刷墻神態(tài)、刷墻聲音A(3)選段中的畫線句運(yùn)用了

?描寫,讓我們體會(huì)到了

刷子李

?的特點(diǎn)。仿照畫線句,用上同樣的描寫方法,寫一寫爺爺練習(xí)書法時(shí)的樣子。

?

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