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文檔簡(jiǎn)介
9.1生活需要法律練習(xí)題學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________一、單選題1.據(jù)“中國(guó)這十年”系列主題新聞發(fā)布會(huì)介紹:新時(shí)代十年,全國(guó)人大及其常委會(huì)出臺(tái)了一大批與人民群眾幸福美好生活緊密相關(guān)的法律,包括修改食品安全法,修改藥品管理法,修改大氣污染防治法,修改水污染防治法等。這說明(
)①生活離不開法律的規(guī)范和保障 ②法律己經(jīng)滲透到社會(huì)的方方面面③法律保障國(guó)家權(quán)力運(yùn)行 ④法律規(guī)定我們享有的權(quán)利和履行的義務(wù)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④2.出生后,父母為我申報(bào)戶口:到了上學(xué)年齡,父母要送我上學(xué);年滿18周歲,我享有了選舉權(quán)和被選舉權(quán);年老了,我有從國(guó)家獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利……這表明(
)A.生活與法律息息相關(guān) B.法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的C.青少年需要法律的特殊保護(hù) D.法律保障我們生活的一切需求3.“凡是你在的地方,我都在,我是法律,我保護(hù)你所有的生活!當(dāng)你意識(shí)到法律其實(shí)就在身邊,并運(yùn)用法律保護(hù)自己時(shí),法律才有了意義!”對(duì)此,理解正確的是(
)A.法律能解決生活中的一切問題B.有了法律保護(hù),我們可以為所欲為C.法律已經(jīng)深深嵌入我們的生活之中D.法律只有在保護(hù)自己時(shí),才能彰顯其存在的意義4.新修訂的《中華人民共和國(guó)著作權(quán)法》完善了網(wǎng)絡(luò)空間著作權(quán)保護(hù)的有關(guān)規(guī)定,特別是大幅提高侵權(quán)法定賠償額上限和明確懲罰性賠償原則等,為創(chuàng)作者們維護(hù)自身合法權(quán)益進(jìn)一步“撐腰”。這表明(
)①法律會(huì)隨著社會(huì)生活的發(fā)展而不斷發(fā)展②社會(huì)生活中的矛盾和糾紛需要法律來調(diào)整③著作權(quán)法是處理著作權(quán)矛盾和糾紛的標(biāo)尺④著作權(quán)保護(hù)問題從此有了判斷是非的依據(jù)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④5.關(guān)于法治下列說法正確的有(
)A.自人類社會(huì)出現(xiàn)之時(shí)就有了法治B.全面依法治國(guó)的總目標(biāo)是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系,建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家C.建設(shè)法治國(guó)家堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義的基本方略之一D.法治國(guó)家的建設(shè),只需要制定好的法律就可以6.“誰把法律當(dāng)兒戲,誰就必然亡于法律。”可見法律對(duì)于個(gè)人,對(duì)于國(guó)家的重要性,這表現(xiàn)在(
)①法律調(diào)整社會(huì)關(guān)系 ②法律保護(hù)合法權(quán)益③法律隨時(shí)可以更改 ④法律維護(hù)公共秩序A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④7.為保護(hù)個(gè)人信息權(quán)益,規(guī)范個(gè)人信息處理活動(dòng),促進(jìn)個(gè)人信息合理利用,2021年8月20日,第十三屆全國(guó)人大常委會(huì)第十三次會(huì)議通過了《中華人民共和國(guó)個(gè)人信息法》。這表明法律(
)A.是由國(guó)家行政機(jī)關(guān)制定的B.是依靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的C.限制了人們的行為和自由D.是應(yīng)生活的需要制定和頒布的8.從我們出生那一刻開始,未成年人保護(hù)法便給予父母或監(jiān)護(hù)人依法履行監(jiān)護(hù)和撫養(yǎng)的義務(wù);轉(zhuǎn)眼該上學(xué)了,義務(wù)教育法確認(rèn)并保障適齡兒童、少年擁有按時(shí)入學(xué)接受并完成義務(wù)教育的權(quán)利;成年之后,根據(jù)憲法,年滿十八周歲的公民都有選舉權(quán)和被選舉權(quán),我們可以投票了;年紀(jì)大了,老年人權(quán)益保障法讓我們享受社會(huì)服務(wù)和優(yōu)待……從中我們可以感受到①法律滲透到社會(huì)的方方面面,嵌入我們的生活之中(
)②法律能調(diào)整我們一生各個(gè)方面的社會(huì)關(guān)系③法律與我們每個(gè)人如影隨形、相伴一生④我們一生都享有法律規(guī)定的權(quán)利,履行法律規(guī)定的義務(wù)A.①②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④9.1月1日,《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》正式施行。該法規(guī)定,未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)實(shí)施家庭教育,國(guó)家和社會(huì)為家庭教育提供指導(dǎo)、支持和服務(wù),家庭教育由傳統(tǒng)“家事”上升為新時(shí)代的重要“國(guó)事”。家庭教育促進(jìn)法的出臺(tái)(
)A.有利于規(guī)范父母的家庭教育行為,徹底消除家庭矛盾B.旨在保障未成年人合法權(quán)益,完善學(xué)校制度C.說明必須通過法律的強(qiáng)制力解決所有家事D.進(jìn)一步完善了我國(guó)未成年人保護(hù)的法律體系二、綜合探究題10.與法同行。法治是治國(guó)理政的基本方式,法律是治理國(guó)家的重器。某校七年級(jí)(1)班在道德與法治課上,開展了一次“與法同行”的探究活動(dòng)。第一組同學(xué)搜集到下列新聞。請(qǐng)你分析新聞判斷這則新聞所體現(xiàn)的法律特征。新聞所體現(xiàn)的法律特征2020年5月12日,陜西省咸陽市人民檢察院依法以涉嫌貪污罪、受賄罪、侵犯公民個(gè)人信息罪、巨額財(cái)產(chǎn)來源不明罪對(duì)陜西省西安市委平安辦原主任,西安市公安局原黨委委員、副局長(zhǎng)閻鴻作出逮捕決定第二組同學(xué)探析法律與生活的關(guān)系,搜集到如下信息。材料一:我們出生后,父母就會(huì)到當(dāng)?shù)氐呐沙鏊o我們辦戶籍登記;適齡時(shí),父母送我們?nèi)ド蠈W(xué),我們受義務(wù)教育法的保護(hù);十八歲之前,我們同時(shí)受到未成年人保護(hù)法的保護(hù);成年后,我們將走上工作崗位,又與勞動(dòng)法緊密相連;到了一定年齡,我們又將依據(jù)相關(guān)法律退休……請(qǐng)結(jié)合上述材料談?wù)勎覀兊纳钆c法律之間有何聯(lián)系。第三組同學(xué)搜集到下列新聞,進(jìn)行交流留言。材料二:2020年2月7日上午,河北省石家莊市深澤縣14歲少年王某某,在取快遞的過程中途經(jīng)真武路北袁莊段疫情防控卡口,與值守人員產(chǎn)生沖突。2月8日,這個(gè)少年大鬧疫情防控卡口的視頻在網(wǎng)上流傳。視頻顯示:該少年不服從疫情防控工作人員管理,破壞防控設(shè)施,還自稱“我爸是縣委的!打我啊”。該視頻一出,立刻引發(fā)網(wǎng)友熱議。結(jié)合材料,從尊法守法的角度,請(qǐng)你寫兩條評(píng)論進(jìn)行留言交流。(4)青少年不僅是法治中國(guó)建設(shè)的受益者,更應(yīng)該成為參與者與推動(dòng)者。請(qǐng)你結(jié)合自身實(shí)際,簡(jiǎn)要說明如何才能更好地“與法同行”。參考答案1.B【詳解】本題考查法律的知識(shí)點(diǎn)。①②④:新時(shí)代十年,全國(guó)人大及其常委會(huì)出臺(tái)了一大批與人民群眾幸福美好生活緊密相關(guān)的法律,說明了人們的生活離不開法律的規(guī)范和保障,法律已經(jīng)滲透到社會(huì)的方方面面,法律規(guī)定我們享有的權(quán)利和履行的義務(wù),①②④說法正確;③:題文中主要提及的是我國(guó)出臺(tái)一系列的法律,沒有提及國(guó)家權(quán)力運(yùn)行,故③不符合題意。2.A【詳解】本題考查生活與法律的關(guān)系。A:從出生到上學(xué),又到年滿18周歲,又到年老,我們都有相應(yīng)的權(quán)利,說明生活與法律息息相關(guān),生活離不開法律,A說法正確;BC:說法與題干無關(guān),應(yīng)排除;D:法律保障我們生活的合法需求,D錯(cuò)誤。3.C【詳解】本題考查生活離不開法律。C:分析題文,材料描述的是我們的生活離不開法律,法律已經(jīng)深深嵌入我們的生活之中;C符合題意;A:法律并不能解決生活中的一切問題,A錯(cuò)誤;B:我們不可以為所欲為,B錯(cuò)誤;D:運(yùn)用法律保護(hù)自己,才能彰顯其存在的意義,D錯(cuò)誤。4.A【詳解】本題考對(duì)法律與生活的認(rèn)識(shí)。①②③:題文中《中華人民共和國(guó)著作權(quán)法》的出臺(tái)使網(wǎng)絡(luò)空間著作權(quán)保護(hù)問題有了新的法律依據(jù),表明法律會(huì)隨著社會(huì)生活的發(fā)展而不斷發(fā)展,社會(huì)生活中的矛盾和糾紛需要法律來調(diào)整,著作權(quán)法是處理著作權(quán)矛盾和糾紛的標(biāo)尺,故①②③說法正確;④:著作權(quán)法的出臺(tái)為保護(hù)著作權(quán)提供法律依據(jù),不是判斷是非的依據(jù),故④說法錯(cuò)誤。5.B【詳解】本題考查對(duì)法治的認(rèn)識(shí)和理解。A:法治并非人類社會(huì)之初就有,而是進(jìn)入階級(jí)社會(huì)以后才出現(xiàn)的,故A錯(cuò)誤;B:全面依法治國(guó)的總目標(biāo)是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系,建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家,B正確;C:建設(shè)法治國(guó)家是目標(biāo),我國(guó)堅(jiān)持依法治國(guó)的基本方略,故C錯(cuò)誤;D:有了法律并不等于實(shí)現(xiàn)了法治,故D錯(cuò)誤。6.A【詳解】本題考查對(duì)法律的認(rèn)識(shí)和理解。①②④:材料表明了法律對(duì)個(gè)人、對(duì)國(guó)家的重要性。法律調(diào)整社會(huì)關(guān)系,法律保護(hù)合法權(quán)益,法律維護(hù)公共秩序,故①②④說法正確;③:我們要保持法律的相對(duì)穩(wěn)定,而不是隨時(shí)更改,③說法錯(cuò)誤。7.D【詳解】本題考查生活離不開法律。D:題干中,為保護(hù)個(gè)人信息權(quán)益,規(guī)范個(gè)人信息處理活動(dòng),促進(jìn)個(gè)人信息合理利用,第十三屆全國(guó)人大常委會(huì)第十三次會(huì)議通過了《中華人民共和國(guó)個(gè)人信息法》。這表明法律是應(yīng)生活的需要制定和頒布的,D說法符合題意;A:法律是由立法機(jī)關(guān)制定的,A說法錯(cuò)誤;B:材料沒涉及法律靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的這一法律特征,B說法與題意不符,排除;C:法律制定規(guī)范和保護(hù)公民合法權(quán)益,不是為了限制人們的行為和自由,C說法錯(cuò)誤。8.D【詳解】本題考查法律與生活的關(guān)系。①③④:依據(jù)題文描述,從出生到老年,我們的一生都享有法律的保障,這說明法律滲透到社會(huì)的方方面面,嵌入我們的生活之中;法律與我們每個(gè)人如影隨形、相伴一生;我們一生都享有法律規(guī)定的權(quán)利,履行法律規(guī)定的義務(wù),故①③④說法正確;②:“能調(diào)整我們一生各方面的社會(huì)關(guān)系”夸大了法律的作用,故②說法錯(cuò)誤。9.D【詳解】本題主要考查法律的作用。A:徹底一詞說法過于絕,A說法錯(cuò)誤;B:家庭教育法出臺(tái)的目的不是為了完善學(xué)校制度,B說法錯(cuò)誤;C:有法律的強(qiáng)制力解決所有家事的說法過于絕對(duì),C說法錯(cuò)誤;D:此法體現(xiàn)了不斷完善未成年保護(hù)的法律體系,D說法正確。10.(1)①法律是靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的。②法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力。(2)我們的生活離不開法律。法律與我們每個(gè)人如影隨形,相伴一生。我們一生都享有法律規(guī)定的權(quán)利,履行法律規(guī)定的義務(wù),法律規(guī)定的權(quán)利和義務(wù)為我們每個(gè)人提供了自由生存和發(fā)展的空間。(3)①法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力,在法治國(guó)家里,任何人都沒有超越法律的特權(quán)。②我們要增強(qiáng)法律意識(shí),學(xué)會(huì)依法辦事,遵守各種法律法規(guī)。③我們要養(yǎng)成尊法學(xué)法守法用法的習(xí)慣。④我們要依法履行公民的義務(wù),法律要求做的必須去做,法律禁止做的堅(jiān)決不做;等等。(4)①學(xué)會(huì)依法辦事,遇到問題需要解決,應(yīng)當(dāng)通過法治方式,表達(dá)自身合法的訴求和愿望在實(shí)現(xiàn)自身利益的過程中,還要自覺維護(hù)他人和集體的合法權(quán)益。②依法辦事,就要養(yǎng)成尊法學(xué)法守法用法的習(xí)慣,逐步成長(zhǎng)為社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。③樹立法治意識(shí)。青少年不僅是法治中國(guó)建設(shè)的受益者,更應(yīng)該成為參與者和推動(dòng)者,等等。【詳解】(1)本問考查正確認(rèn)識(shí)法律的特征。陜西省西安市委平安辦原主任,西安市公安局原黨委委員、副局長(zhǎng)閻鴻因貪污受賄被依法逮捕,說明法律是靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的;法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力,學(xué)生據(jù)此回答即可。(2)本問考查正確認(rèn)識(shí)生活與法律之間的關(guān)系,是對(duì)學(xué)生認(rèn)知能力的考查。根據(jù)所學(xué)知識(shí),結(jié)合題文中的內(nèi)容,可圍繞我們的生活離不開法律;我們一生都享有法律規(guī)定的權(quán)利,履行法律規(guī)定的義務(wù)等角度組織答案。(3)本問對(duì)考查的角度做了限制,從尊法守法的角度寫出評(píng)論。分析題文中的內(nèi)容,學(xué)生可從強(qiáng)法律意識(shí),學(xué)會(huì)依法辦事,遵守各種法律法規(guī);
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