西游記小學(xué)六年級讀后感

西游記小學(xué)六年級讀后感西游記小學(xué)六班級讀后感（精選16篇）

西游記小學(xué)六班級讀后感篇1

從我懂事開始，我就喜歡聽《西游記》的故事、看《西游記》電視。在我印象中，我至少已看過不少于十遍的《西游記》電視和VCD了。只要電視里播放《西游記》，我甚至可以不吃飯，因為這，我沒少挨爸爸的“罵”。小小的我會隨著故事情節(jié)的進展而興奮、悲傷、著急、氣憤。爸爸媽媽知道我喜歡《西游記》就給我買了一套《西游記》的連環(huán)畫和VCD片，在電視中我第一次看見了《西游記》中師徒四人的形象，第一次知道了什么是金箍棒、緊箍咒。有時候爸爸媽媽帶我出去逛書店，我總要讓爸爸媽媽買回一些跟《西游記》有關(guān)的東西。

《西游記》中最迷人的人物是孫悟空，這個神通廣大的猴子上天入地，獨來獨往，無拘無束，成了孩子們理想的象征和寄托。西行路上的八十一難以及一路的神奇怪異、動人心魄的神魔沖突，反映取經(jīng)過程中遭受的磨難和艱辛?！罢娼?jīng)”已成了“成功”和“目標”的象征。每每我碰到困難時，我總會想起孫悟空為幫助師傅唐僧取到真經(jīng)，不怕困難、百折不撓的精神，我就會勇敢起來，戰(zhàn)勝一個又一個困難。

西游記小學(xué)六班級讀后感篇2

吳承恩先生寫的《西游記》，是中國古代四大名著之一。聽說這本書后，我非常好奇。終于，在哥哥家里我發(fā)現(xiàn)了這本書。我一下子就被書中精彩的故事迷住了。

我最喜歡的是孫悟空。他神通廣大，武功高強，有七十二般變化，一個筋斗能翻十萬八千里；他有一雙火眼金睛，任何妖魔鬼怪都逃不過他的眼睛；他聰慧又勇敢，天不怕地不怕；他的性格很急，豬八戒常喜歡叫他“急猴子”。西天取經(jīng)，他可是立下了大功勞。

豬八戒這個角色非常搞笑。他愛說謊，愛偷懶，又好吃。雖然他比不上孫悟空那么神通廣大，但取經(jīng)的路上若沒有他，那真是無趣極了。雖然他有許多缺點，但是我覺得他十分可愛。

沙和尚是一個忠厚老實的人。在唐僧的三個徒弟中，他不像孫悟空那樣神通廣大，也不像豬八戒那樣好吃懶做，他永遠勤勞踏實。他從未說過“取不成經(jīng)就不去西天”，一直用心地保護著他的師傅唐僧。

唐僧心地善良，有目標有決心，在去西天取經(jīng)的路上，他不怕累不怕苦，最終取回了真經(jīng)。因為有了徒弟們的忠心保護，他更添勇氣和信心。唐僧雖然不會武功，但三個徒弟都聽他的話。

大家一定只注意這師徒四人了吧，別忘了，這里面還有小白龍的功勞呢，他原來是龍王三太子，變成一匹白馬，當了唐僧的腳力，馱著唐僧一路到西天，歷盡辛苦，我很佩服他。

我要學(xué)孫悟空的勇敢、豬八戒的幽默、沙和尚的忠誠、唐僧的善良、小白龍的堅韌，做一個真正的男子漢。

西游記小學(xué)六班級讀后感篇3

當我翻開《西游記》時，總有不同的心情。它在四大名著中，是最生動活潑的，小時候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣。但今時今日，不變的是那光怪陸離，色彩斑斕的神話世界，我的領(lǐng)悟卻變了。這是一部所有人都愛讀的經(jīng)典大作，每個人都能在解讀它時獲取不同的感覺和啟示，有人喜歡它鮮明的人物個性；有人喜歡它瑰麗的整體形象；有人喜歡它活潑詼諧的對話旁白；有人還討論它的歷史背景、社會現(xiàn)象。但在我看來，他那曲折的情節(jié)中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求，那就是——自由。

在經(jīng)歷了日復(fù)一日個性受約束的日子，廿一世紀的人們都格外向往自由，向往那個自由的化身：孫悟空。孫悟空破土而出，“不伏麒麟轄，不服鳳凰管，又不服人間王位所約束”，闖龍宮，鬧冥司，自花果山上目在稱王?？梢哉f已經(jīng)達到人性擺脫一切束縛，徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實就是自由的化身，他的品質(zhì)中最突出的就是向往自由，他始終在追求自由，它的一切斗爭也是為了爭取自由。這樣一個鮮活的形象給予了讀者一種追求自由，追逐自由的力量和勇氣。然而，每個人都明白，在現(xiàn)在，即使是將來，完全的自由終究是不可能的，人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個受約束的世界，但我們可以讓內(nèi)心盡量變得廣闊而幽深，讓它能夠無邊無際、包容天地。

西游記小學(xué)六班級讀后感篇4

西游記是我最愛看的書，它是一本神話故事，也是四大名著之一。它講的是唐朝時期，有一個和尚，和他的三個徒弟一起去西天取經(jīng)的艱難險阻。

他的三個徒弟有：豬八戒。孫悟空和沙僧。和大家一樣，我最喜歡的就是孫悟空了。他神通廣大，火眼金睛，樂于助人。每次都是孫悟空把唐僧從險境中就，救出來。其次就是豬八戒了。他鼓著個大肚皮。成天好吃懶做。背著個大耙子，還天天號稱自己以前是天蓬元帥。豬八戒還是一個好人，沒有害人之心，并且終于堅持到最后的勝利。寫一個弱點很多的人能討人喜歡，讓人記住，是很不容易。沙僧老實厚道。每一個人都有一個個鮮明的特點，每個特點都被表現(xiàn)的活靈活現(xiàn)。

總之，師徒四人每人都有長處和短處，正所謂“三人行，必有我?guī)熝伞！蔽覀儜?yīng)該學(xué)習(xí)他們的長處，哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有，如果有的話，要努力改正，成為一個完整的人。

《西游記》中師徒四人遇到的種種困難在我看來就像是一個人在人生路上的挫折，這本書告訴我們，人生有許多的困難，這些也許不是自己一個人就可以克服的。所以我們需要朋友，需要有知心人一起分擔，這些困難也許是自己能克服的，所以我們在此就要鍛煉自己不怕困難，以及堅定的不后退的信心。

西游記小學(xué)六班級讀后感篇5

《西游記》寫的是：相傳在海外東勝神洲，有一個傲來國，國近大海，海中有一座花果山，山上有一仙石。一天，這塊仙石忽然裂開，生出一顆石卵，圓圓的像個石球。

那石球見風(fēng)就長，最后化作一只活靈活現(xiàn)的石猴，雙目炯炯有神，兩道金光直射天宮，結(jié)果驚動了凌霄寶殿的玉皇大帝。玉帝差千里眼、順風(fēng)耳打開南天門進行探看。聽的回報，玉帝一笑說：“那是天地所生之物，不足為奇?！?/p>

這石猴和群猴兒們結(jié)伴，形影不離。一日，天氣炎熱，他們在山間之中洗澡，看見前面有一股瀑布飛泉，非常好看。

猴群兒說：“真是好水，誰敢進去尋個源頭來，我們就拜他為王?！笔锔呓械溃骸拔疫M去！”話音剛落，只見他閉目蹲身，將身子一躍，躍入瀑布泉中。

跳過瀑布，石猴睜眼一看，卻發(fā)現(xiàn)里面無水無波，上有一座天然石橋，橋下有一股飛瀑，就像簾子一樣遮住橋門。

時候走過橋，看到里面有石頭做的桌椅，正中間有一石碑，上面刻著：花果山福地，水簾洞洞天。石猴大喜，忙抽身跳出瀑布。

眾猴不忘諾言，拜石猴為大王。

我們要學(xué)習(xí)石猴的勇敢?！段饔斡洝烽_篇，以大段大段的文字講述了各種自然現(xiàn)象及自然規(guī)律，讓人讀罷，不得不感嘆自然的偉大。使人不解的是，這天地為何多事生出一只石猴？莫非規(guī)律果真是為了有一天被打破而制定的？看那石猴出生之后，玉帝恩慈的稱其為“天地精華所生”，彼時又怎能料到此猴有一天會打上凌霄寶殿？

西游記小學(xué)六班級讀后感篇6

《西游記》是我國四大名著之一，讀了它，我受益匪淺。

這本書主要講了唐僧師徒四人經(jīng)過九九八十一難，不斷努力，取回真經(jīng)。其中我最佩服的是唐僧和孫悟空。唐僧不屈不撓，堅持到最后，永不退縮，終于得到了成功。孫悟空始終輔佐師傅、師弟們。他們這種執(zhí)著，堅持的精神值得我們學(xué)習(xí)。

想想我們自己，毛筆字寫來寫去，不好看，不耐煩了;琴彈了一遍又一遍，彈不好，不想彈了;作文練了一篇又一篇，成效不大，不再練了。我們太不應(yīng)該了，我們應(yīng)該向唐僧師徒四人學(xué)習(xí)，向有著執(zhí)著精神的人學(xué)習(xí)，比如海倫?凱勒。一個殘疾人，經(jīng)過自己頑強的努力，奮勇拼搏，成為了一位著名的女作家，就因為她有毅力，才會得到成功，難道不是嗎?

霍金，你也一定知道吧!生了病，卻仍不放棄，雖然他飽受著疾病的折磨，但憑借著永不放棄的精神，用僅可動的一只手指和大腦制造了一個個奇跡，打造了一個個故事，有了一次次成功。

我們每一個人都應(yīng)該是一朵花，雖然我們現(xiàn)在只是一株不起眼的一株小草，但經(jīng)過不懈的努力，嚴冬過后我們一定會吐露出屬于自己的芬芳，開出屬于自己的美麗，只要你不自我消沉，只要你不輕言放棄

《西游記》是本好書，你覺得呢?如果你覺得是，那就趕緊看一下吧!

西游記小學(xué)六班級讀后感篇7

我又一次看完了小說《西游記》。這部小說講的是唐僧師徒四人去西天取經(jīng)，一路上經(jīng)歷了九九八十一難，歷經(jīng)千辛萬苦，才取得真經(jīng)的故事。

師傅唐僧從東土大唐而來，一心向善，但卻不分真假，不明是非。大徒弟法名悟空，唐僧又叫他孫行者;二徒弟法名悟能，唐僧又叫他豬八戒;三徒弟法名悟凈，唐僧又叫他沙和尚。三個徒弟各有所長。

我最愛看的一節(jié)是《通天河收金魚怪》。講的是唐僧師徒四人來到一個叫陳家莊的小村子。得知每年都要用一對童男童女投進河里去祭祀，才能保平安。唐僧讓孫悟空和豬八戒幫忙除妖。最后，在觀音菩薩的幫助下，收服了作怪的金魚怪，使百姓們不再為失去孩子而傷心。

《西游記》真好看!我看了一遍又一遍，用我的話說，真是百看不厭啊!

西游記小學(xué)六班級讀后感篇8

本回的大義具有極深刻的道理，讀懂這個題目，自然會在生活中領(lǐng)悟很多人生的哲理。八卦與五行都是易家悟解大道變化規(guī)律和勢態(tài)而產(chǎn)生的名詞。五行內(nèi)動有生克制化的作用，八卦是五行現(xiàn)象的態(tài)勢，即變化趨勢。簡單說，五行是本質(zhì)，八卦是現(xiàn)象。

大圣是世道人心，世道不滅，人心不死。人心對待世道的學(xué)問，就是人生的世界觀和方法論。一般人的世界觀往往將自由、平等和博愛視為人生美妙理想。由于對于宇宙人生的真相不清楚，實行的方法卻是競爭、斗爭和戰(zhàn)爭。加之人們往往認為人生不過幾十年，因此必定會落入急功近利心態(tài)之中，得到的往往只是苦不堪言。稍微明白一點世道人心規(guī)律的人，都會發(fā)現(xiàn)當今世界最需要的是關(guān)于生命本質(zhì)的真相和生存藝術(shù)的學(xué)問。

從某種意義上看，《西游記》恰恰填補了這個空白，在世俗學(xué)術(shù)和宗教智慧之間開辟了一個“精神特區(qū)”。結(jié)合世人的品味將大道之理融會貫通在神話小說之中，以提醒細心之人回味生存意義和解脫方法。

西游記小學(xué)六班級讀后感篇9

在我眾多的書中，有一本特別顯眼的、紅色封皮的書，也是我喜歡的一本書，它的名字是《西游記》。這本書一直放在我的書架上。每當我拿起這本有些發(fā)黃的書時，我似乎又感受到了一種新的活力，讓我再次津津有味的讀起來。當我看完每一章，都會有不一樣的新感受。我為唐僧師徒堅強的毅力而鼓舞，為他們的師徒情深而感動。在三打白骨精中，狡猾的白骨精用了三計都未能將他們師徒打敗，當唐僧因為誤會而念緊箍咒的時候，白骨精卻在暗喜。我多么痛恨白骨精呀!孫悟空每次被師傅趕走后，每次都是回來搭救師父。每當我看到這一幕時，我的眼眶里都會布滿淚水，我忍不住讓它們流下來，滴到我的手上。師傅，師傅一只猴子向唐僧撲來，他還是那樣淘氣、可愛、勇敢、真誠。

我的心情也隨著一章一章的動人故事，一章一章的感人情節(jié)而起伏。我仿佛緊緊抱住了吳承恩老爺爺，是他給我們帶來了這么精彩的故事，是他讓我們在故事中學(xué)到了堅強的道理。

我在心底深深地感謝吳承恩爺爺，也深深的惦念著行走江湖的師徒四人。

西游記小學(xué)六班級讀后感篇10

《西游記》是一部神魔小說，也是我國的四大名著之一。書中主要講的是唐僧師徒四人歷經(jīng)千辛萬苦。跋山涉水，經(jīng)歷九九八十一難來到西天求取真經(jīng)的故事。

他們師徒四人各有特點，唐僧雖是凡人，但生性善良。孫悟空雖頑皮，但膽識過人，勇敢機智。豬八戒雖懶，但是情感真切。沙僧雖本事不大，但任勞任怨，這其中我最喜歡孫悟空。

孫悟空在我看來是一個了不起的英雄，他有使不完的本領(lǐng)，他天不怕地不怕，聰慧、勇敢、敢打、敢拼、一路降妖伏魔，有著不屈的抵抗精神，還有著英雄的氣度。他還是一個驚天地，泣鬼神的人，他敢作敢當，敢愛敢恨，還不失機靈可愛，你三打白骨精那一篇，白骨精為了吃唐僧肉，想盡一切辦法連續(xù)變化，可唐僧肉眼凡胎，辨別不出，孫悟空為了保護師傅，打死了由白骨精變化的人，可唐僧不僅不感恩，還將孫悟空趕走，看著孫悟空流著眼淚、依依不舍的樣子，我都流淚啦，我覺得他是一個非常忠心的人。

讀完這本書，讓我懂得了一些道理，做任何事情都不會一帆風(fēng)順的，但只要能樹立信心，堅持不懈，我相信通過努力，是可以取得成功的，這本書讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神，這種精神值得我學(xué)習(xí)。

西游記小學(xué)六班級讀后感篇11

《西游記》敘述了唐僧與徒弟四人孫悟空、豬八戒、沙僧和白龍馬一路上降妖除魔，歷經(jīng)八十一難，最終到達西天取回真經(jīng)的過程。這部作品通過無數(shù)的戰(zhàn)爭的幻想情節(jié)，寫出了廣大人民群眾對惡勢力的抵抗精神。

師徒四人最忠厚的是沙僧，他忠厚老實，一心想取到真經(jīng)，令我感嘆不已。

豬八戒，大家都知道，他好色好吃好玩，一心貪婪，做不成事。他遇到困難時，只想著退縮。

孫悟空最大的特點是勇敢，他不怕困難，打走妖魔鬼怪。如果師父被抓了，他一定會想辦法救出師父。他是我學(xué)習(xí)的好榜樣！

唐僧就是啰嗦可是是個善良閔誠的苦行僧，不辭勞苦，不畏艱險，但有昏庸頑固，是非不分。意志堅強，慈善善良。在取經(jīng)的過程中堅定，從不懈怠動搖，不為財色迷惑，不為死亡屈服，憑著堅韌不拔的精神，終成正果《西游記》讓我領(lǐng)悟到辦成任何一件大事，都絕非易事唐僧師徒四人取經(jīng)，經(jīng)歷了眾多的險難，并非全是玄虛離奇的就拿我們的學(xué)習(xí)來說吧，我們經(jīng)歷的每一天又何嘗沒有困難呢？我們小學(xué)升初中，初中上升中，到高中畢業(yè)考大學(xué)又何嘗僅僅是九九八十一難呢？戰(zhàn)勝困難的過程，就孕育了成功唐僧師徒四人每人都有長處和短處，正是他們互相幫助，取長補短，才得以成功這又讓我懂得了想要辦成一件大事，必須大家齊心協(xié)力，團結(jié)全都，才能成功的道理。

《西游記》這一本書給人印象真的是太深刻了。我都看了幾十次了。

西游記小學(xué)六班級讀后感篇12

我從寒假開始閱讀《西游記》，《西游記》是中國古代四大名著之一，《西游記》講述了唐僧和他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難，最后終于到西天取得了真經(jīng)的故事。

《西游記》里塑造了許多生動的人物形象，有人、有神仙、有妖怪，我真佩服豐富的想象力。其中唐僧師徒四人的形象尤其鮮明。這四個人物外貌各有特點，性格各不相同，形成了鮮明的對比。唐僧是一個誠心向佛、非常善良的人，不愿傷害任何一個人，所以常常上了會騙人的妖怪的當;孫悟空，是最重要的角色，他忠誠勇敢、本領(lǐng)高超，在取經(jīng)之路斬妖除魔，立下了大功。他對自己的師父、師弟非常忠誠，雖然有很多次唐僧因為過于善良，不但沒有認清妖怪，還念緊箍咒讓孫悟空無法降妖。但是孫悟空始終記著唐僧救了他，觀音菩薩讓他幫助唐僧，所以對唐僧不怨不恨，盡自己最大的力量幫助唐僧;豬八戒則是個最有趣的角色，長得很丑還貪吃好色，常常怕苦怕累，但他很善良，在降魔的時候也很勇敢，在最困難的時候也沒丟下唐僧;沙僧，正直無私、任勞任怨，是非分明，在三打白骨精的時候，沒有因為美色而被吸引，而保值清醒的頭腦，堅持幫助孫悟空，他的本事沒有孫悟空高，但他的忠誠不比任何人差。

這師徒四個人性格截然不同，能力相差很大，但是他們會合作、互相信任、取長補短，所以克服了一個有一個困難。這讓我們想到了，一個能力再強的人，他也需要別人的幫助;一個能力再弱的人，只要他愿意，他也能發(fā)揮自己的特長，起到關(guān)鍵的作用，所以能力不在大小，而在他是否可以得到發(fā)揮。

《西游記》這本書講了唐僧師徒經(jīng)歷了八十一個磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。其實唐僧師徒的取經(jīng)之路就像我們的生活，有喜有憂，肯定會有很多困難，只要我們能夠堅持不懈，不怕困難，那就能像唐僧師徒一樣最后走向成功。學(xué)習(xí)唐僧的善良，學(xué)習(xí)孫悟空的忠誠，學(xué)習(xí)豬八戒的樂天，學(xué)習(xí)沙僧的正直，不畏懼任何的困難，那成功還會遠嗎?

書中充滿幻想的故事情節(jié)：大鬧天宮、三打白骨精、智斗二郎神等，雖然在我們的現(xiàn)實生活中是不存在的，但筆下那精彩的打斗場面卻能讓我身臨其境。

我想，我們在生活中，也應(yīng)像他們這樣團結(jié)，因為只有團結(jié)才能取得成功。如果不團結(jié)，就會成一盤散沙終究會被瓦解。如遇困難，我們應(yīng)該像孫悟空堅持不懈。就算被指指點點我們也應(yīng)該像沙僧不卑不亢，要堅持自己，來證明是誰在說謊。

讀了《西游記》后，我深有感觸。它不像有些書那樣枯燥無味，西游記中斬妖除魔的情節(jié)讓我著實喜歡。《西游記》這本書真好看，我喜歡看這本書。

文學(xué)是比鳥飛的還遠的夢想、比花開得還美的情感、比星星閃的還亮的智慧，是我們到了一百歲還忘不掉的信念。讓我們愛上閱讀吧!它會給我們插上一對夢想的翅膀!

西游記小學(xué)六班級讀后感篇13

這個暑假，我看了一本古代的四大名著之一《西游記》相信大家在電視上已經(jīng)看了很多遍了，但都看不厭。媽媽說：“看電視不如看書”，所以給我買了一本《西游記》來。

它里面主要講唐僧和他的三個徒弟孫悟空、豬八戒、沙和尚前往西天取經(jīng)，他們經(jīng)歷了重重磨難，翻過了千山萬水，最后取得了真經(jīng)。唐僧實事求是，學(xué)習(xí)仔細，孫悟空有火眼金睛，本領(lǐng)高強，豬八戒肥頭大耳，好吃懶做，但有時也對人熱情，沙和尚忠厚老實，勤勞勇敢。其中的團隊精神很值得我們學(xué)習(xí)。我們班級是一個團隊，我們學(xué)校是一個團隊，我們中華民族更是一個團隊。如果我們每一個團隊都能發(fā)揚吃苦耐勞，協(xié)調(diào)合作的話，我們也一定能取得“真經(jīng)”。

我最敬佩孫悟空了，他全身長著棕色的毛，拔一根毛就可以變出一只小猴，他有一雙火眼金睛，不管妖怪怎樣變幻，都逃不過他那雙眼睛，他手腳靈活，一個筋斗云就能翻十萬八千里。孫悟空還有一樣寶貝，那就是他的“如意金箍棒”，可隨大隨小，小時可以變成一根繡花針，藏到耳朵里；大時可以頂天立地。他本領(lǐng)高強，一路上幫師傅除妖降魔，忠心耿耿。猴王還是一個重情重義的人，比如說三打白骨精里面，豬八戒說他好多壞話，把他給逼走，但最后孫悟空也沒有計較。后來把師父救出來之后，假裝要走，師父正要給他下跪，他一下子就轉(zhuǎn)過身來，把師父托住，一聲“師父”馬上就叫了出來。

《西游記》這本書教會了我許多做人處事的方法。

西游記小學(xué)六班級讀后感篇14

今天，我再次讀了《西游記》這部古典小說。被里面的內(nèi)容所深深的感染了。

五百年前，大鬧天宮的"孫悟空'，自從跟隨了唐僧以后，他變了許多，他變得不像一只頑皮的石猴了，而像一只充滿正義的猴子。在取經(jīng)途中，他為了保護師傅，數(shù)十次忍受了唐僧的無理謾罵，毅然與妖魔鬼怪作斗爭。如：三打白骨精，真假美猴王，大戰(zhàn)黃眉大王等?？墒翘粕谷灰s走他，不要他這個徒弟，這可真是"狗咬呂洞濱，不識好猴心'。

如今，又有多少人像"孫悟空'那樣心中充滿正義，能夠為了正義，寧可犧牲自己，而不后悔的。當今社會，一些貪官們不為百姓，社會造福;伸張正義，只知道在自己的帳號里多積些錢，好滿足自己的私欲。這種做法可真是可惡!

此外，唐僧的善良是值得我們每一個人所學(xué)習(xí)的。別看善良這個詞十分平凡，但卻蘊涵著深遠的意義，是那些惡毒的人所不能理解的。

多做些好事，多做些善事，讓這個世界充滿溫暖的愛吧!

西游記小學(xué)六班級讀后感篇15

又逢寒假，我終于可以在書的海洋里遨游了，讀了好多本經(jīng)典之作，但最讓我心動的就要數(shù)《西游記》了。

《西游記》是我國一部杰出的長篇神話小說，它以唐僧取經(jīng)的故事為線索，卻以神猴孫悟空為主角，整部小說充滿了敢闖敢拼的大無畏精神和俠膽義腸。書中不管是七十二般變化的孫悟空、懶散貪吃的豬八戒，還是各顯神通的神仙妖魔，在我眼里都是如此可信，如此活靈活現(xiàn)。經(jīng)過九九八十一難，唐僧終于取得了真經(jīng)。

我不禁想到，我其實又何嘗不是孫悟空呢?向往著自由自在、無憂無慮的生活。可卻又偏偏逃不出媽媽的"五指