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文檔簡(jiǎn)介

北京事業(yè)編招聘2016年考試真題及答案解析1

L如果說,清末文人們的失落造成其倡導(dǎo)革新而追求“現(xiàn)代”的話,

那么,中國(guó)文人“傳統(tǒng)”思想骨子里的抗?fàn)幍拇_在一直壓抑并釋放。

顯然,無論繼承或變革中國(guó)音樂教育,都必須在傳統(tǒng)文化里尋找支持;

他們也認(rèn)識(shí)到只有依賴于“傳統(tǒng)”,自身的“現(xiàn)代”才能夠正統(tǒng),才

能夠?yàn)橹袊?guó)固有的價(jià)值觀所肯定。他們對(duì)于從西方而來的“現(xiàn)代”的

接受在心理上是矛盾的,當(dāng)猛然發(fā)現(xiàn)自己出現(xiàn)身份認(rèn)同危機(jī)時(shí),標(biāo)榜

自身的“傳統(tǒng)”質(zhì)地似乎是最直接而有效的手段。這段文字意在說明

()。

單項(xiàng)選擇題

A.“傳統(tǒng)”對(duì)“現(xiàn)代”的發(fā)展有正本清源之作用

B.中國(guó)文人對(duì)“傳統(tǒng)”的態(tài)度是矛盾的,既想抗?fàn)?,又不得不繼承

C.改革和發(fā)展都離不開“傳統(tǒng)”

D.中國(guó)文人對(duì)西方文明的接受是矛盾的

2:依次填入后面的句子,與前文銜接最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。忽然記起?/p>

多年前家門外也曾有過一大株紫藤蘿,。(1)后來索性連那

稀零的花串也沒有了(2)但花朵從來都稀落(3)它依傍一株枯槐

爬得很高(4)好像在觀言察色,試探什么(5)東一穗,西一串伶仃

地掛在樹梢

單項(xiàng)選擇題

⑶⑵⑷⑴⑸

(2)⑶⑴(5)(4)

⑶⑵⑸⑷⑴

⑵⑶⑴⑷⑸

3:名譽(yù),是指社會(huì)或他人對(duì)特定公民、法人的品德、才干、信譽(yù)、功

績(jī)、資歷和身份等方面的評(píng)價(jià)的總和。名譽(yù)權(quán)是指公民或法人對(duì)自己

的名譽(yù)依法享有的不可侵犯的權(quán)利,主要是名譽(yù)的維護(hù)和安全。名譽(yù)

權(quán)是重要的人格權(quán),侵害名譽(yù)權(quán)是分割人格權(quán)的常見形式。侵害名譽(yù)

權(quán)的構(gòu)成須具備以下要件:(1)須有特定的受害人;(2)須為侵害人

實(shí)施的行為損害了受害人的名譽(yù);(3)須為損害他人名譽(yù)的行為。根

據(jù)上述定義,下面哪種情況屬于侵害名譽(yù)權(quán)?()

單項(xiàng)選擇題

王宏是市人大代表,在一次人民代表大會(huì)上,他陳述了關(guān)于市鋼鐵公

司財(cái)務(wù)狀況的報(bào)告;其中有關(guān)于公司方總經(jīng)理巨額財(cái)產(chǎn)來源不明的內(nèi)

某單位在評(píng)定職稱時(shí),某評(píng)委指責(zé)某人參加評(píng)審的著作為抄襲之作,

并且痛斥抄襲的風(fēng)氣;后經(jīng)查實(shí),該著作并非抄襲之作

方蕭蕭和李旭是同事,交往頻繁,方蕭蕭的父親知道這個(gè)情況后,告

誡方蕭蕭李旭為人陰險(xiǎn),曾經(jīng)做過不少壞事,并且不許他們繼續(xù)來往

某作家與王林不和。后來,該作家在他的小說中,以虛構(gòu)的形式貶低

“主人公”的品德和能力;明眼人一眼就能看出來,小說中的“主人

公”便是王林

4:建筑物生命過短,浪費(fèi)社會(huì)資源,產(chǎn)生建筑垃圾,構(gòu)成環(huán)境威脅。

我們除了要譴責(zé)豆腐渣工程以外,非質(zhì)量原因的建筑“短命”現(xiàn)象

—了決策者的權(quán)力任性,更是戳到了城鄉(xiāng)規(guī)劃短視病的痛處。

單項(xiàng)選擇題

顯現(xiàn)

凸顯

凸現(xiàn)

突現(xiàn)

5:鈞瓷以其古樸的,精湛的,復(fù)雜的配釉,湖光山

色,云霞霧靄,人獸花鳥蟲魚等等變化無窮的圖形色彩和奇妙的韻味,

被列為中國(guó)宋代“五大名瓷”之首。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)

是()

單項(xiàng)選擇題

造型技術(shù)

外形工藝

外形技術(shù)

造型工藝

6:文字可將一個(gè)人思考之所得傳諸他人,于是不僅,而且

可以利用他人的思考為出發(fā)點(diǎn)。文字的發(fā)展成為傳至遠(yuǎn)方與后世的書

籍,書籍也就成了人類思考結(jié)果的庫(kù)藏。讀書者可以從此庫(kù)藏中

,手執(zhí)一卷可以上對(duì)邃古的哲人,遠(yuǎn)對(duì)絕域的學(xué)者,而仿佛

親聆其以言詞畢生思考的心得。依次填入劃?rùn)M線部分最恰

當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

單項(xiàng)選擇題

群策群力,任意索求,顯露

取長(zhǎng)補(bǔ)短,無厭求取,訴談

傳承文明,隨心所欲,傾訴

集思廣益,予取予求,吐露

7:下面文段中“共同的邊界”所指應(yīng)是()。把數(shù)學(xué)和語言學(xué)這兩

門差別懸殊的學(xué)科聯(lián)系起來的強(qiáng)有力的紐帶,是語言通訊技術(shù)和電子

計(jì)算機(jī),前者實(shí)現(xiàn)了語言符號(hào)的遠(yuǎn)距離傳輸和轉(zhuǎn)換,后者則用數(shù)字化

的快速運(yùn)算來處理非數(shù)值符號(hào)一一語言。20世紀(jì)以來的科學(xué)發(fā)展日

新月異的要求,使數(shù)學(xué)的領(lǐng)域空前地?cái)U(kuò)展了,語言學(xué)的領(lǐng)域也空前地

擴(kuò)展了。它們都擴(kuò)展到以符號(hào)系統(tǒng)為主要研究對(duì)象,因而就發(fā)現(xiàn)了共

同的邊界,并且彼此滲透。于是一門新興的邊緣科學(xué)一一數(shù)學(xué)語言學(xué)

應(yīng)運(yùn)而生了。

單項(xiàng)選擇題

語言符號(hào)的遠(yuǎn)距離傳輸和轉(zhuǎn)換

用數(shù)字化的快速運(yùn)算來處理非數(shù)值符號(hào)

以符號(hào)系統(tǒng)為主要研究對(duì)象

科學(xué)發(fā)展日新月異的要求

8:手機(jī)垃圾短信息有“騷擾型”,多為惡作劇,“黃段子”,小道

消息;有“陷阱型”,多是騙取用戶錢財(cái);有廣告短信,短信業(yè)務(wù)的

確給運(yùn)營(yíng)商們帶來了豐厚的利潤(rùn),但有些短信正成為一種“信息公

害”,讓人不堪其擾。一些急于開發(fā)新客戶的新企業(yè)群發(fā)不少短信廣

告,絕大多數(shù)的垃圾短信制造者是運(yùn)營(yíng)商,“三無”產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)者,詐

騙者。現(xiàn)在應(yīng)盡快完善相關(guān)監(jiān)管法規(guī),先管住短信服務(wù)提供者,垃圾

短信這顆毒瘤,遲早是會(huì)被根除的。最適合做這段文字標(biāo)題的是

()。

單項(xiàng)選擇題

垃圾短信成為信息公害

垃圾短信為何屢禁不止

法律監(jiān)管垃圾短信尚未到位

9:下列關(guān)于中國(guó)近現(xiàn)代史上的事件表述不正確的是:

單項(xiàng)選擇題

北洋水師是19世紀(jì)末中國(guó)建立的第一支近代海軍艦隊(duì)

日軍在東北發(fā)動(dòng)的“七七事變”標(biāo)志著全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的開始

第五次反“圍剿”失敗后,中國(guó)工農(nóng)紅軍開始長(zhǎng)征

中國(guó)人民解放軍第二炮兵組建于20世紀(jì)60年代中期

10:西雙版納傣族的竹樓都用方形柱子將房子架空來防止潮濕及蚊血

騷擾,之所以用方形柱子而不是圓形柱子,是為了防止蛇攀爬進(jìn)入竹

樓。下列哪項(xiàng)最有可能是上述陳述的假設(shè)?()

單項(xiàng)選擇題

傣族人喜歡把東西做成方形的

蛇喜歡攀爬圓形的柱子

西雙版納熱帶雨林中有很多蛇

蛇不能纏繞著方形的柱子爬行

11:富裕起來的這一代中國(guó)父母,仍然處在家庭教育的“初級(jí)階段”

內(nèi),習(xí)慣于用物質(zhì)欲望的滿足,用金錢砸下的“搶跑”來幫助孩子

“贏在起跑線上”,用不肯放手來表達(dá)自己對(duì)孩子的愛,對(duì)教育的重

視??鞓穼?duì)于單純的孩子而言,實(shí)在是很簡(jiǎn)單的事。有愛心的父母,

沒有那么多期望與要求,放下懷抱的焦慮感,沒有那么多對(duì)于社會(huì),

制度,他人的怨憤,單純地和孩子在一起,為他們營(yíng)造一個(gè)更安全的

環(huán)境,一起度過快樂美好的一天。由此可以推出()o

單項(xiàng)選擇題

關(guān)心孩子會(huì)給孩子帶來比金錢更多的快樂

讓孩子“贏在起跑線上”是一種錯(cuò)誤的想法

滿足孩子的物質(zhì)欲望也是愛孩子的一種方式

孩子希望父母陪伴而不是把他們送進(jìn)補(bǔ)習(xí)班

12:顏色是一個(gè)心理物理量,有些顏色會(huì)使人感到溫暖,如紅、橙、

黃色稱之為暖色調(diào),有些顏色使人感到清涼寒冷,如藍(lán)、青、紫色,

稱之為冷色調(diào)。形成這一現(xiàn)象的主要原因是,在我們的記憶器官里貯

存有這樣的信息:橙紅色的太陽和火焰是溫暖的;冬天青灰色的天空

是寒冷的,碧藍(lán)的湖水是清涼的。這是人們對(duì)外來顏色信息進(jìn)行綜合

后反饋出來的信息。對(duì)這段文字理解不正確的是()。

單項(xiàng)選擇題

暖色調(diào)和冷色調(diào)本身沒有溫度,冷暖僅是人們心理上的一種感受。

紅、橙、黃色能給人溫暖;而藍(lán)、青、紫色使人感到清涼寒冷。

人們生活經(jīng)驗(yàn)的積累是形成冷暖色調(diào)這一視覺現(xiàn)象的主要原因。

所謂的冷暖色調(diào)是外來的刺激與人們的記憶貯存綜合作用的結(jié)果。

13:下列選項(xiàng)中沒有語病的一項(xiàng)是()。

單項(xiàng)選擇題

為北京申奧成功作出貢獻(xiàn)的《申辦報(bào)告》是一幅全面展現(xiàn)中國(guó)北京風(fēng)

采的錦繡畫卷,國(guó)際奧委會(huì)已經(jīng)收藏,目前陳列在瑞士洛桑奧林匹克

博物館中。

在美國(guó)密歇根州希爾斯代爾市市長(zhǎng)改選中,剛滿18歲的美國(guó)少年塞

申斯擊敗了現(xiàn)任市長(zhǎng)英格斯,產(chǎn)生了美國(guó)歷史上最年輕的市長(zhǎng)。

改革公費(fèi)醫(yī)療制度、實(shí)施醫(yī)療保險(xiǎn),對(duì)于廣大人民群眾并不是一下子

就能愉快接受的,政府部門應(yīng)做好宣傳解釋工作。

然而,至20世紀(jì)末期,128公路地區(qū)在計(jì)算機(jī)生產(chǎn)領(lǐng)域長(zhǎng)期占有的

主導(dǎo)地位卻讓位于硅谷,它在地區(qū)就業(yè)人數(shù)、銷售額、高新技術(shù)企業(yè)

總數(shù)等方面已遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于硅谷。

14:東印度公司的發(fā)展在荷蘭帶起一批富裕的資產(chǎn)階級(jí),充足的資本

使得像填海造田這樣的昂貴工程得以開展,大量良田隨之出現(xiàn),投資

人獲得巨大利益。當(dāng)整個(gè)歐洲的藝術(shù)潮流還是以皇家和貴族為主導(dǎo)時(shí),

荷蘭則是資產(chǎn)階級(jí)主導(dǎo)著藝術(shù)和文化。傳世的許多17世紀(jì)荷蘭繪畫

并非像常規(guī)那樣為王室或教堂繪制,而是為了在市場(chǎng)上自由買賣而作,

荷蘭的中產(chǎn)階級(jí)第一次帶起大規(guī)模購(gòu)買藝術(shù)品的潮流。這段話意在

說明:()

單項(xiàng)選擇題

17世紀(jì)荷蘭藝術(shù)發(fā)展的獨(dú)特背景

17世紀(jì)的荷蘭引領(lǐng)著歐洲的潮流

資產(chǎn)階級(jí)在荷蘭社會(huì)中所處的支配地位

東印度公司對(duì)荷蘭經(jīng)濟(jì)所起的重要作用

15:光線的照射,有助于緩解冬季憂郁癥。研究人員曾對(duì)九名患者進(jìn)

行研究,他們均因冬季白天變短而患上了冬季抑郁癥。研究人員讓患

者在清早和傍晚各受三小時(shí)伴有花香的強(qiáng)光照射。一周之內(nèi),七名患

者完全擺脫了抑郁,另外兩人也表現(xiàn)了顯著的好轉(zhuǎn)。由于光照會(huì)誘使

身體誤以為夏季已經(jīng)來、臨,這樣便治好了冬季抑郁癥。以下哪項(xiàng)如

果為真,最能削弱上述論證的結(jié)論?()

單項(xiàng)選擇題

研究人員在強(qiáng)光照射時(shí)有意使用花香伴隨,對(duì)于改善患上冬季抑郁癥

的患者的適應(yīng)性有不小的作用

九名患者中最先痊愈的三位均為女性。而對(duì)男性得治療的效果較為遲

該實(shí)驗(yàn)均在北半球的溫帶氣候中,無法區(qū)分南北半球的實(shí)驗(yàn)差異,但

也無法預(yù)先排除

每天六小時(shí)的非工作狀態(tài),改變了患者原來的生活環(huán)境,改善了他們

的心態(tài),這是對(duì)抑郁癥患者的一種主要影響

16:在中國(guó)知識(shí)分子的精神世界里,一直存在著按照儒家的理念而構(gòu)

想的一個(gè)道德烏托邦。這既是他們的價(jià)值所在,同時(shí)也是他們衡量一

個(gè)社會(huì)或文化的道德尺度。合之則取,不合則去。正是這樣一把道德

尺子的威力,使其發(fā)動(dòng)的新文化運(yùn)動(dòng)發(fā)生了方向性的轉(zhuǎn)化并最終走向

失敗。自此,保守主義再度熱鬧起來,激進(jìn)主義更是異軍突起,而自

由主義聲音愈來愈弱,甚至還時(shí)常遭到批判和嘲笑。通過本段文字

不能得出的觀點(diǎn)是()。

單項(xiàng)選擇題

新文化運(yùn)動(dòng)"成也蕭何,敗也蕭何”

中國(guó)的知識(shí)分子很難沖破儒家思想的禁錮

中國(guó)知識(shí)分子的價(jià)值觀與社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生了沖突

中國(guó)的知識(shí)分子以儒家思想為自己的信仰

17:陰山以南的沃野不僅是游牧民族的苑囿,也是他們進(jìn)入中原地區(qū)

的跳板,只要占領(lǐng)了這個(gè)沃野,他們就可以強(qiáng)渡黃河,進(jìn)入汾河或黃

河河谷。如果他們失去了這個(gè)沃野,就失去了生存的依據(jù),史載“匈

奴失陰山之后,過之未尚不哭也”,就是這個(gè)原因。而漢族如果要排

除從西北方面襲來的游牧民族的威脅,也必須守住陰山的峪口,否則

這些騎馬的民族就會(huì)越過鄂爾多斯沙漠,進(jìn)入漢族居住區(qū)的心臟地帶。

這段文字的中心意思是()。

單項(xiàng)選擇題

表明游牧民族和漢族都企圖占據(jù)陰山以南的沃野

說明陰山以南的沃野對(duì)游牧民族和漢族具有同等重要的作用

指陰山以南的沃野不僅是游牧民族的苑囿,也是他們進(jìn)入中原地區(qū)的

跳板

闡述陰山以南的沃野對(duì)游牧民族和漢族的戰(zhàn)略意義

18:制定工資報(bào)酬時(shí)應(yīng)該考慮的第一因素是()。

單項(xiàng)選擇題

公平因素

保健因素

需求因素

激勵(lì)因素

19:有人說:“只有認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤?!比绻陨吓袛嗍钦?/p>

的,可能出現(xiàn)的情況是()。①某人認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤,沒有能改正錯(cuò)誤。②

某人沒有認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,改正了錯(cuò)誤。③某人沒有認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,沒能改正錯(cuò)

誤。④某人認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤,改正了錯(cuò)誤。

單項(xiàng)選擇題

①②③

③④

①③④

20:老師對(duì)于()相當(dāng)于()對(duì)于病人

單項(xiàng)選擇題

書本父母

學(xué)校醫(yī)院

學(xué)生醫(yī)生

教室藥品

21:下列句子中,沒有語病的一句是()。

單項(xiàng)選擇題

有關(guān)專家指出,對(duì)綜合處理生活垃圾和資源再利用與城市綠化,農(nóng)業(yè)

生產(chǎn),工業(yè)制造等有機(jī)結(jié)合,可以逐步形成新的產(chǎn)業(yè)鏈,建立良好的

“循環(huán)經(jīng)濟(jì)圈”

今年的華交會(huì)開幕式取消了領(lǐng)導(dǎo)講話,剪彩等一些程序化的活動(dòng),體

現(xiàn)出更加注重務(wù)實(shí)和營(yíng)造快捷通暢的商業(yè)氛圍

越來越重的升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)和課業(yè)負(fù)擔(dān),日益狹窄的生活空間和活動(dòng)范圍,

使現(xiàn)在的中學(xué)生們很少有生活的體驗(yàn)和真實(shí)的感情

經(jīng)濟(jì)全球化的迅速發(fā)展,不僅促進(jìn)了貨物,資本,人員等在各國(guó)之間

的頻繁流動(dòng),而且引發(fā)了思想意識(shí),價(jià)值觀念,行為方式在世界范圍

的激烈碰撞

22:政府行政組織的設(shè)立依據(jù)主要是()

單項(xiàng)選擇題

憲法

行政法

行政組織法

公務(wù)員法

23:不屬于憲法關(guān)系內(nèi)容的是()。

單項(xiàng)選擇題

公民、組織之間的關(guān)系

國(guó)家、公民之間的關(guān)系

國(guó)家機(jī)關(guān)之間的關(guān)系

國(guó)家機(jī)關(guān)內(nèi)部的關(guān)系

24:電:手機(jī)

單項(xiàng)選擇題

風(fēng):風(fēng)車

螺旋槳:直升機(jī)

水:船

光:植物

25:我們一直跑上最后的觀海亭。那里石階上下都厚厚地堆滿了水沫

似的雪,亭前的樹上,雪著得很重,在雪的下層并結(jié)了冰塊。旁邊有

幾株山茶供花,正在艷開著粉紅色的花朵。那些花朵有些墮下來,半

掩在雪花里,紅白相映,色彩燦然,使我們感到華而不俗,清而不寒,

因而聯(lián)憶起那“天寒翠袖薄,日暮倚修竹”的美人兒來。這段文字

意在強(qiáng)調(diào):()。

單項(xiàng)選擇題

雪中紅花恍如美人

雪色襯景憶美人

觀海亭的美景

觀海亭觀雪賞花

26:領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)機(jī)關(guān)干部掃大街,從官員和機(jī)關(guān)的角度看,這當(dāng)然是好

事,可以拉近與民眾的距離,顯示出領(lǐng)導(dǎo)干部勤政為民。但是,從干

部的個(gè)人權(quán)利講,義務(wù)勞動(dòng)不是不可以,但不能是行政命令的驅(qū)使;

從環(huán)衛(wèi)部門的角度來看,如果干部常態(tài)化掃街確有必要,反映出的可

能是兩個(gè)方面的問題,要么環(huán)衛(wèi)工人的數(shù)量不夠,人手短缺;要么是

環(huán)衛(wèi)工人不好好干活,工作留下了很多死角。下列表述最能概括上

述文字內(nèi)容的是()

單項(xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭掃街、參加義務(wù)勞動(dòng)是對(duì)個(gè)人權(quán)利的侵犯

領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭掃街能激發(fā)環(huán)衛(wèi)部門工作人員的工作積極性

領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭掃街可以拉近與民眾的距離,促進(jìn)干群關(guān)系和諧

領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭掃街,很可能會(huì)造成民眾的誤解,達(dá)不到理想效果

27:下列選項(xiàng)中不屬于行政處罰措施的是()。

單項(xiàng)選擇題

罰款

警告

行政拘留

拘役

28:蘇州曾經(jīng)是經(jīng)濟(jì)興盛、文化發(fā)達(dá)、人才薈萃之地。明末清初以后,

蘇州士紳除少數(shù)人發(fā)生身份和觀念轉(zhuǎn)化外,多數(shù)人的傳統(tǒng)觀念仍根深

蒂固。而作為社會(huì)主流的士紳觀念和意識(shí)往往通過各種渠道浸潤(rùn)展延,

嚴(yán)重影響一般民眾,正因如此,晚清蘇州民風(fēng)靡弱閑散,生活節(jié)奏緩

慢,缺乏早期現(xiàn)代化必需的緊迫感與開拓精神。清末及民國(guó)初期,蘇

州人很少愿意將資本投入到現(xiàn)代實(shí)業(yè)中,以至于蘇州錢莊吸收的存款

在當(dāng)?shù)仉y以消納,不得不轉(zhuǎn)向外埠尋求出路。這段文字主要介紹了

()。

單項(xiàng)選擇題

清末蘇州資金消納的途徑與方式

蘇州民眾在士紳觀念影響下的轉(zhuǎn)變

民國(guó)初期蘇州實(shí)業(yè)發(fā)展衰落的原因

士紳觀念制約了近代蘇州的現(xiàn)代化進(jìn)程

29:“接受請(qǐng)示的機(jī)關(guān)應(yīng)對(duì)請(qǐng)示事項(xiàng)表明是否批準(zhǔn)的態(tài)度或予以明確

的指示”,這句話反映了請(qǐng)示具有何種特性?()

單項(xiàng)選擇題

被動(dòng)性

針對(duì)性

強(qiáng)制回復(fù)性

強(qiáng)制約束作用,要求下級(jí)機(jī)關(guān)必須遵守與執(zhí)行

30:事物發(fā)展的周期性過程說明了()。?

單項(xiàng)選擇題

事物的發(fā)展是質(zhì)變和量變的統(tǒng)一?

事物的發(fā)展是循環(huán)往復(fù)的?

事物的發(fā)展是無止境的?

事物的發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一?

31:小鳥:飛翔:天空()。

單項(xiàng)選擇題

大地:種植:高粱

蟋蟀:歡叫:草叢

蝴蝶:夏荷:飛舞

山坡:爬山:青藤

32:輪船:運(yùn)輸

單項(xiàng)選擇題

跑步機(jī):長(zhǎng)壽

蛋糕:生日

導(dǎo)航儀:路線

醫(yī)生:治病

33:光照:影子()

單項(xiàng)選擇題

振動(dòng):聲音

颶風(fēng):損失

努力:成功

酒精:氣氛

34:在過去的世紀(jì)中,古生物學(xué)家用化石標(biāo)本間的細(xì)微差別把

triceratops分為16類。但是這種劃分并不正確,因?yàn)橛脕韰^(qū)分的

樣本中,11類的標(biāo)本都是來自生產(chǎn)在同一地區(qū)同一時(shí)代的動(dòng)物。下面

哪一個(gè),如果正確,能使以上論點(diǎn)的結(jié)論正確地得出?

單項(xiàng)選擇題

并不是每一種生活在指定地區(qū)的動(dòng)物都作為化石被保存下來。

Triceratops的每個(gè)真正種類中,至少會(huì)有一個(gè)個(gè)體被發(fā)現(xiàn)作為化石

標(biāo)本。

沒有一個(gè)地理區(qū)域在同一時(shí)代會(huì)有超過三種相似的種類居住。

許多種類里的個(gè)體之間顯示了很大的變異。E來自不同地區(qū)的

Triceratops化石標(biāo)本之間的差別與來自相同地區(qū)Triceratops化石

標(biāo)本之間的差別同樣明顯。

35:調(diào)查人員發(fā)現(xiàn),被害人曾兩次向朋友提到了被威脅的事,一次是

1996年5月,她向男朋友周某提出分手,周某威脅要?dú)娜萘硪?/p>

次沒有說時(shí)間,只說她在6年里經(jīng)常受到周某的威脅。以上事實(shí)最好

地支持了下面哪項(xiàng)?()

單項(xiàng)選擇題

被害人1996年5月開始受到周某的威脅

周某威脅了被害人6年

被害人是被周某殺害的

被害人因要和周某分手而經(jīng)常受到威脅

36:人際溝通過程中,既不能偏重某些人,使其他人受到冷落,也不

應(yīng)該只顧自己,想說什么就說什么,愛說什么便說什么。否則,你只

是在發(fā)表意見,根本不是在進(jìn)行溝通。這段文字主要闡述了這樣一種

觀點(diǎn),即人際溝通過程中()。

單項(xiàng)選擇題

要善于傾聽其他人的意見

要講求說話的技巧與分寸

必須隨時(shí)注意他人的感受

應(yīng)該注重與他人良性互動(dòng)

37:堅(jiān)持不懈:半途而廢

單項(xiàng)選擇題

異口同聲:眾說紛紜

春風(fēng)拂面:寒風(fēng)凜冽

提綱挈領(lǐng):優(yōu)柔寡斷

萬象更新:因循守舊

38:行政程序法與行政實(shí)體法的關(guān)系是()。

單項(xiàng)選擇題

界限分明,互不相屬

行政程序法是行政實(shí)體法的“附屬品”

違反行政程序法與行政實(shí)體法的后果相同

二者具有同等重要的法律效力和地位

39:歌曲:作詞:作曲()。

單項(xiàng)選擇題

鋼琴曲:鋼琴:鋼琴家

香煙:煙農(nóng):收獲

城市:街道:商鋪

訴訟:原告:被告

40:文物:歷史遺留下來的在文化發(fā)展史上有價(jià)值的東西。下列屬于

文物的一項(xiàng)是()

單項(xiàng)選擇題

秦兵馬俑

年近七十歲的王老一直保存著童年時(shí)畫的有紀(jì)念意義的圖畫

黃果樹瀑布

陳老板用了近十年的寶馬汽車

41:喜兒:《白毛女》:戲劇O。

單項(xiàng)選擇題

孫悟空:《西游記》:傳奇

祥林嫂:《祝?!罚盒≌f

羅貫中:《三國(guó)演義》:小說

林沖:《水滸》:古典

42:與往年不同,今年的平板電視市場(chǎng)除了()的充滿熱點(diǎn)與賣點(diǎn)外,

還富有戲劇性一一激光電視在第二季度的O,為喧囂的市場(chǎng)再添濃

墨重彩的一筆。這也讓許多業(yè)界觀察者或多或少有些意外。

單項(xiàng)選擇題

自始至終一鳴驚人

始終如---鳴驚人

一如既往橫空出世

自始至終橫空出世

43:2,10,19,31,52,()。

單項(xiàng)選擇題

111

100

85

63

44:美國(guó)科學(xué)家泰勒幾乎每天都有10個(gè)新想法,其中有9個(gè)半都是

錯(cuò)的,但他并不在乎,仍然孜孜不倦的進(jìn)行科學(xué)研究,“每天半個(gè)對(duì)

的新想法”積累起來,使泰勒獲得了巨大的成功,成為世界聞名的

“氫彈之父”。因此O

單項(xiàng)選擇題

要?jiǎng)?chuàng)新就會(huì)犯錯(cuò)誤

新想法總會(huì)有90%是錯(cuò)的

美國(guó)人并不在乎錯(cuò)誤

泰勒是個(gè)善于創(chuàng)新的人

45:意象,是指客觀物象經(jīng)過創(chuàng)作主體獨(dú)特的情感活動(dòng)而創(chuàng)造出來的

一種藝術(shù)形象。如,落花是一種自然現(xiàn)象,但在我國(guó)古詩(shī)詞中卻賦予

了它們以情感和生命。“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”表達(dá)了春天的美

好;“流水落花春去也,天上人間”則表達(dá)了國(guó)破家亡之恨,無可奈

何之情;“花自飄零水自流,一種相思,兩處閑愁”抒發(fā)了濃濃的郁

悶之情,幽幽的相思之苦?!耙庀蟆狈从沉薕。

單項(xiàng)選擇題

人們可以擺脫客觀事物的原貌實(shí)現(xiàn)藝術(shù)形象的主觀創(chuàng)造

客觀事物本身存在能動(dòng)的反映特性,是主觀與客觀的統(tǒng)一

思維能夠指導(dǎo)人們的實(shí)踐活動(dòng),把意識(shí)的東西變成現(xiàn)實(shí)

意識(shí)活動(dòng)在藝術(shù)創(chuàng)作中具有獨(dú)特的創(chuàng)造性

46:根據(jù)我國(guó)憲法規(guī)定,在公民的法定權(quán)利和自由中,居于首要地位

的是()o?

單項(xiàng)選擇題

出版自由?

結(jié)社自由?

言論自由?

示威自由?

47:細(xì)胞學(xué)說:施萊登?施旺

單項(xiàng)選擇題

相對(duì)論:霍金

方法論:培根

鐳的發(fā)現(xiàn):居里夫人

進(jìn)化論:達(dá)爾文

48:姑息治療是指對(duì)那些治愈性治療無望或者不能接受治愈性治療的

病人采取完全的主動(dòng)的醫(yī)療和護(hù)理,控制疼痛及有關(guān)癥狀,并對(duì)心理、

社會(huì)和精神問題予以重視。其目的是為病人和家屬贏得最好的生活質(zhì)

量。姑息治療同樣適用于早期腫瘤病人,可將姑息治療與抗腫瘤治療

相結(jié)合。根據(jù)上述定義,下列不屬于姑息治療的是:

單項(xiàng)選擇題

某患者因病情惡化且年老體衰,無法翻身,身體生了褥瘡,口腔也有

霉菌感染,護(hù)士為其洗澡擦身,并做了口腔清潔

某患者手術(shù)后嚴(yán)重疼痛,無法入睡,醫(yī)生給他安置了止疼泵,并給予

一定的鎮(zhèn)靜藥,讓患者能夠好好的休息

某年輕患者剛結(jié)婚便被診斷為乳腺癌,情緒非常激動(dòng),拒絕接受治療,

醫(yī)生為其進(jìn)行了心里輔導(dǎo)

某患者因?yàn)榘┌Y晚期,且自身狀況差無法進(jìn)行抗癌治療,醫(yī)生認(rèn)為患

者已沒有治療價(jià)值,勸患者回家休養(yǎng)

49:大熱天,需要安靜,鐵匠鋪里卻傳來了使人()的叮叮當(dāng)當(dāng)聲。

單項(xiàng)選擇題

焦灼

焦急

焦躁

焦慮

50:我國(guó)《刑法》規(guī)定,法定最高刑為無期徒刑、死刑的,經(jīng)過20年

就不再追訴;如果20年以后必須追訴的,須報(bào)請(qǐng)批準(zhǔn)的機(jī)關(guān)是()。

單項(xiàng)選擇題

全國(guó)人大常委會(huì)

最高人民檢察院

最[W]人民法院

中共中央政法委

51:看到室內(nèi)墻角處的一輪舊紡線車,耳際似乎響起那徹夜不眠的嗡

嗡聲;目睹舊織布機(jī),往事仿佛在那節(jié)奏感強(qiáng)烈的織布聲中浮現(xiàn)腦海。

家織土布屬于古老的傳統(tǒng)技術(shù),男耕女織,天經(jīng)地義。土布常被作為

農(nóng)村姑娘的嫁妝和她們心靈手巧的見證。農(nóng)家婦女坐在織布機(jī)旁,把

她們多姿多彩的生活與夢(mèng)想編織在或清白如雪或繁花似錦的土布里。

這段文字表達(dá)的主要是:()

單項(xiàng)選擇題

心靈的歸本還原,還淳返樸

人間的真情珍藏在土布中

舊事民風(fēng),睹物生情

昔日的浮華如梭穿過

52:①發(fā)現(xiàn)燃料滲漏②火箭組裝完成③取消發(fā)射計(jì)劃④進(jìn)入倒計(jì)時(shí)⑤

固定在發(fā)射架上

單項(xiàng)選擇題

2-1-3-5-4

2-5-4-1-3

4-2-5-1-3

5-4-2-3-1

53:在作為公共健康政策的工具方面,流行疾病的研究比研究毒素對(duì)

動(dòng)物的影響有一個(gè)有利之處:在流行病學(xué)中絕不需要在不同種類的生

物間作推論。下列選項(xiàng)中,可由上文推論得出的是()

單項(xiàng)選擇題

在流行病學(xué)中,生物間的推論只是輔助工具

流行病學(xué)是一種精確的科學(xué)

在流行病學(xué)中,人類可直接作為研究的主體

動(dòng)物體的毒素研究得出結(jié)論的速度比流行病學(xué)慢

54:美國(guó)律師太多,訴訟案件太多。一個(gè)事故發(fā)生后,律師首先關(guān)心

的不是誰的責(zé)任,而是誰有錢;不僅老百姓愛打官司,連政府機(jī)構(gòu)也

可以為區(qū)區(qū)幾美元的官司爭(zhēng)訟經(jīng)年。物極必反,過度的法律訴訟已使

美國(guó)社會(huì)元?dú)獯髠?。最?zhǔn)確復(fù)述這段話的主要意思的是()。

單項(xiàng)選擇題

美國(guó)律師太多,他們打官司只關(guān)心誰有錢

美國(guó)人愛打官司,所以律師多,訴訟案件多

太多的律師和太多的官司已使美國(guó)元?dú)獯髠?/p>

美國(guó)律師首先關(guān)心錢,但老百姓和政府仍然喜歡打官司

55:來自俄羅斯沃羅涅什林業(yè)科學(xué)家們發(fā)明了一種新的方法,使用這

種方法可使普通的劣質(zhì)木材變得像石頭甚至像鋼材那樣堅(jiān)硬。這項(xiàng)發(fā)

明將會(huì)使向來在建筑工程中很少使用的木材(山楊、白樺、白楊和赤

楊)今后將不再受人冷落,并能夠使它們獲得比其他貴重木材更優(yōu)質(zhì)

的性能。下列陳述不符合文意的是()o

單項(xiàng)選擇題

俄國(guó)科學(xué)家發(fā)明了一種可使劣質(zhì)木材堅(jiān)硬如石如鋼的新方法

這項(xiàng)發(fā)明能使受人冷落的劣質(zhì)木材比優(yōu)質(zhì)木材更貴重

這項(xiàng)發(fā)明會(huì)使在建筑工程中很少使用的普通劣質(zhì)木材不再受冷落

這項(xiàng)發(fā)明能夠使普通劣質(zhì)木材獲得比其他貴重木材更加優(yōu)質(zhì)的性能

56:近年來,越來越多的大學(xué)嘗試自主招生,進(jìn)而有人呼吁取消全國(guó)

統(tǒng)一高考。相關(guān)專家表示,取消統(tǒng)一高考必然帶來經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū),

特別是廣大農(nóng)村地區(qū)考生的不公平待遇。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削

弱上述觀點(diǎn)()

單項(xiàng)選擇題

自主招生在命題方面,區(qū)別城鄉(xiāng)考生,為廣大農(nóng)村地區(qū)擬定適合他們

學(xué)習(xí)情況和經(jīng)歷的試題

大學(xué)招生命題靈活多樣,農(nóng)村孩子從閱歷,見識(shí),外語能力方面與城

市孩子有較大差異

由于自主招生,目前農(nóng)村學(xué)生在大學(xué)的比例已經(jīng)明顯降低

如果大學(xué)都自主招生,到處趕考相關(guān)的吃穿費(fèi)用對(duì)農(nóng)村孩子來說是個(gè)

沉重的負(fù)擔(dān)

57:有時(shí)候真正的藝術(shù)創(chuàng)作并不是可以用理性分析來解釋的,有時(shí)甚

至是伴有幾分癲狂特征的。美國(guó)當(dāng)代詩(shī)人露絲?斯通(RuthStone)

說她年輕的時(shí)候在地里干活,忽然感到有一首詩(shī)朝著她走過來,就如

在地里出現(xiàn)了一陣閃電,腳下的土地也在震動(dòng)。斯通趕緊跑回家里把

那詩(shī)寫下來,感覺到那首詩(shī)就在她的背后追著她。有時(shí)候,跑得不夠

快,那詩(shī)就要離她而去了,就一手拿鉛筆,另一只手伸出去把詩(shī)的尾

巴拉回來。這時(shí),斯通就把詩(shī)從最后一個(gè)字寫到第一個(gè)字,也能把整

一首詩(shī)寫下來,只是順序會(huì)倒了過來。對(duì)這段文字理解正確的一項(xiàng)是

()。

單項(xiàng)選擇題

詩(shī)人露絲?斯通詩(shī)興大發(fā),是因?yàn)樗哂蟹欠驳膭?chuàng)造力

天才最優(yōu)秀的特質(zhì)或許就是某種偉大的力量借給他的

人們并不會(huì)認(rèn)為天才就是無所不能的圣者,因?yàn)檫@么高的期望值會(huì)給

藝術(shù)家?guī)韷毫?/p>

天才其實(shí)憑借的就是自己的創(chuàng)造力與靈感的結(jié)合

58:詆毀商譽(yù)行為,是指經(jīng)營(yíng)者通過捏造、散布虛假事實(shí)等不正當(dāng)手

段,損害競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的商業(yè)信譽(yù)和商品聲譽(yù),削弱對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)能力的行為。

根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)中不屬于詆毀商譽(yù)行為構(gòu)成要件的是()。

單項(xiàng)選擇題

散布具有故意詆毀性質(zhì)的言論

競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手受到了削弱

客體是同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)者的商業(yè)信譽(yù)和商品聲譽(yù)

經(jīng)營(yíng)者采用了捏造、散布虛假信息的手段

59:第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束以后,世界經(jīng)濟(jì)生活中出現(xiàn)了一個(gè)引人注目

的現(xiàn)象,那就是隨著生產(chǎn)力的飛速發(fā)展,國(guó)際專業(yè)化分工漸趨明確,

國(guó)際貿(mào)易明顯增加,各國(guó)經(jīng)濟(jì)的相互依存不斷加強(qiáng),越來越多的經(jīng)濟(jì)

活動(dòng)跨越國(guó)界,世界經(jīng)濟(jì)逐步融為一體。這段話的主要意思()。

單項(xiàng)選擇題

第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束以后生產(chǎn)力快速發(fā)展

第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束導(dǎo)致生產(chǎn)力快速發(fā)展

第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束以后世界經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)了新現(xiàn)象

第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束以后世界經(jīng)濟(jì)逐步融為一體

60:某地方性法規(guī)規(guī)定,企業(yè)終止與職工的勞動(dòng)合同的,必須給予相

應(yīng)的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。某企業(yè)認(rèn)為該規(guī)定與勞動(dòng)法相抵觸,有權(quán)作下列何種

處理?()?

單項(xiàng)選擇題

向全國(guó)人大書面提出進(jìn)行審查的建議?

向全國(guó)人大常委會(huì)書面提出進(jìn)行審查的建議?

向國(guó)務(wù)院書面提出進(jìn)行審查的要求?

向省人大書面提出進(jìn)行審查的要求?

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1:答案C[解析]文段首句指出中國(guó)文人的骨子里是想抗?fàn)幍?,第二?/p>

則指出繼承或變革都離不開”傳統(tǒng)“,第三句是說中國(guó)文人在接受西

方”現(xiàn)代“時(shí),”傳統(tǒng)“能夠幫助他們化解身份認(rèn)同危機(jī)。綜合來看,

都是在講”傳統(tǒng)“在改革和發(fā)展中的重要作用。故本題選CoA、B、

D三項(xiàng)都只指出了文段內(nèi)容的一部分,不夠全面。

解析

2:答案C。題目詳解:橫線前介紹了“家門外也曾有過一大株紫藤蘿”,

接下來就應(yīng)該描述這株紫藤蘿。根據(jù)所給五句話可以初步確定其介紹

的順序,首先是花朵稀落,到后來連稀零的花串也沒有了。所以,(1)

是結(jié)束句。并且從句意可知,(5)是直接對(duì)⑵句這一形態(tài)的描寫,故

⑸句應(yīng)緊跟在(2)句之后,故本題答案為C。

解析

3:答案D。題目詳解:此題的要件包括3個(gè):①須有特定的受害人;

②侵害人實(shí)施的行為損害了受害人的名譽(yù);③損害他人名譽(yù)。A選項(xiàng)

中是人大代表行使職責(zé)的權(quán)利,不屬于侵害名譽(yù)權(quán)的行為,排除;B

選項(xiàng)的評(píng)委并非實(shí)施侵害行為人的行為,不符合要件②,排除;C選

項(xiàng)并未對(duì)他人的名譽(yù)造成損害,不符合要件③,排除;而D選項(xiàng)中作

家小說種的人物貶低了王林,損害了他人的名譽(yù)。因此,本題答案為

D選項(xiàng)。

解析

4:答案【答案】Bo解析:凸顯:突出的顯露。凸現(xiàn):突出的顯現(xiàn)。

突現(xiàn):①突然出現(xiàn);②突出的顯現(xiàn)。劃線后陳述的是“決策者的權(quán)力

任性”問題,對(duì)于問題,用含有“暴露”之義的“凸顯”要合適。故

答案選B。

解析

5:答案D。題目詳解:本題主要考查詞義的側(cè)重點(diǎn)和搭配習(xí)慣,關(guān)鍵

要搞懂造型、外形,及技術(shù)和工藝的區(qū)別。造型:塑造物體的特有形

象或者創(chuàng)造出來的物體的形象。外形:人或者物的外在形象、樣子。

工藝:使各種原材料、半成品加工成為產(chǎn)品的方法和過程。技術(shù):它

是泛指根據(jù)生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和自然科學(xué)原理而發(fā)展成的各種工藝操作

方法與技能。從以上的詞義可以看出,“外形”側(cè)重強(qiáng)調(diào)具體的形貌,

而“造型”側(cè)重強(qiáng)調(diào)人為創(chuàng)造出的物體形象,與“鈞瓷”搭配才恰當(dāng)

準(zhǔn)確,所以第一空選用“造型”。從搭配習(xí)慣上看,技術(shù)不與精湛搭

配,“工藝精湛”才符合搭配習(xí)慣,所以第二空選用“工藝”。

解析

6:答案D。題目詳解:根據(jù)文段中的“傳諸他人”和第二空前后的語

意可以本空應(yīng)填入“予取予求”。故本題選D。原文:王云五:《我怎

樣讀書》文字的發(fā)展成為傳至遠(yuǎn)方與后世的書籍,書籍也就成了人類

思考結(jié)果的庫(kù)藏。讀書者可以從庫(kù)藏中予取予求;任意與盡量滿足其

欲望。手執(zhí)一卷可以上對(duì)邃古的哲人,遠(yuǎn)對(duì)絕域的學(xué)者,而仿佛親聆

其以言詞吐露畢生思考的心得。這樣的收獲,真可謂便宜之至?!?/p>

解析

7:答案C。題目詳解:從材料內(nèi)容可以看出,所謂“共同的邊界”應(yīng)

該是指數(shù)學(xué)和語言學(xué)兩門學(xué)科之間的共通點(diǎn)和交叉點(diǎn)。顯然這個(gè)交叉

點(diǎn)應(yīng)從“它們都擴(kuò)展到以符號(hào)系統(tǒng)為主要研究對(duì)象”中得出。而

A"語言符號(hào)的遠(yuǎn)距離傳輸和轉(zhuǎn)換”和B“用數(shù)字化的快速運(yùn)算來處

理非數(shù)值符號(hào)”,只是這種邊界出現(xiàn)的原因。

解析

8:答案【答案】B。題目詳解:文段為分總結(jié)構(gòu),首先陳述手機(jī)垃圾短

信所帶來的害處,陳述問題所在,緊接著提出“現(xiàn)在應(yīng)盡快完善相關(guān)

監(jiān)管法規(guī),先管住短信服務(wù)提供者”一句為解決問題的語句,提出問

題解決問題結(jié)構(gòu)中,解決問題才是文段的重點(diǎn),因此與之同義替換的

選項(xiàng)應(yīng)該是B項(xiàng)。本題答案為B。

解析

9:答案【答案】Bo

解析

10:答案D。題目詳解:前提假設(shè)型題目。題干中將竹子做成方形防蛇

的前提必須是蛇不能在方形柱子上爬行。

解析

11:答案【答案】Ao題目詳解:本題屬于意圖判斷。通過“仍然處在

家庭教育的‘初級(jí)階段'內(nèi),習(xí)慣于用物質(zhì)欲望的滿足,用金錢砸下

的‘搶跑’來幫助孩子'贏在起跑線上'”,說明關(guān)心孩子比用金錢

更好。B,D項(xiàng)屬于過度推理,C項(xiàng)雖然一定意義上符合文段觀點(diǎn),但

不是文段要表達(dá)的意思。文段選自人民網(wǎng)評(píng)論:《人民網(wǎng)評(píng):有多少父

母理解孩子的〃快樂指數(shù)〃》,根據(jù)文段可以判斷選A更符合。

解析

12:答案Bo題目詳解:本題屬于細(xì)節(jié)判斷題型,主要考察局部精讀

類,本題對(duì)應(yīng)的解法是:B項(xiàng)所述“能給人溫暖”表述不對(duì),應(yīng)為“使

人感到溫暖”。理解題干要求時(shí),要扣住“心理”去體會(huì),顏色和溫

度沒有聯(lián)系,只是心理作用。所以,本題選擇B答案。

解析

13:答案Do題目詳解:這道題考察了主語殘缺,謂語和賓語搭配不

當(dāng),主客倒置,因此屬于綜合類。A暗中更換主語造成主語殘缺。后

一句更換了主語造成殘缺,可以改為“它已經(jīng)被國(guó)際奧委會(huì)收藏”B、

謂語和賓語搭配不當(dāng),根據(jù)句意應(yīng)為“成為了…?.市長(zhǎng)”C中主客倒

置。

解析

14:答案A。題目詳解:[秒殺技巧]文段整體語境都是圍繞“藝術(shù)”來

展開論述的。只有A項(xiàng)提到了“藝術(shù)”,可直接秒殺選出。[解析]文

段介紹了在17世紀(jì)荷蘭資產(chǎn)階級(jí)興起的時(shí)代背景影響下,藝術(shù)所呈

現(xiàn)出的獨(dú)特性。所以正確答案選A。根據(jù)文段中的“藝術(shù)潮流”“藝

術(shù)和文化”“繪畫”“藝術(shù)品”等詞語可知,文段主要圍繞荷蘭的

“藝術(shù)”展開,而B、C、D三項(xiàng)都沒有談到“藝術(shù)”這個(gè)主題詞,故

排除。

解析

15:答案D。題目詳解:(1)主句:光線的照射,有助于緩解冬季憂

郁癥。(2)要想削弱論證,必須說明冬季憂郁癥的緩解并不是因?yàn)楣?/p>

線的照射。(3)選項(xiàng)A,B項(xiàng)都支持主句。排除。(4)選項(xiàng)D每天六

小時(shí)的非工作狀態(tài),改變了患者原來的生活環(huán)境,改善了他們的心態(tài),

這是對(duì)抑郁癥患者的一種主要影響。說明了冬季憂郁癥的緩解是憂郁

癥患者的非工作狀態(tài),而不是因?yàn)楣饩€的照射。

解析

16:答案Do題目詳解:本題屬于細(xì)節(jié)判斷題型,主要考察局部精讀

類,本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類型中的推理不當(dāng)。通讀文段了解大

致意思之后,對(duì)照選項(xiàng)查找原文,A項(xiàng)提到了新文化運(yùn)動(dòng),由文段中

的第四句,我們可以推知,中國(guó)知識(shí)分子發(fā)動(dòng)了新文化運(yùn)動(dòng),然而由

于其與自由主義相違背的道德尺度的桎梏又使新文化運(yùn)動(dòng)走向失敗,

故而可以說新文化運(yùn)動(dòng)"成也蕭何,敗也蕭何”;通過前三句可知儒

家思想的影響已經(jīng)深入中國(guó)知識(shí)分子的精神世界,很難沖破,B項(xiàng)說

法正確;通過最后一句話,中國(guó)知識(shí)分子的價(jià)值觀念給社會(huì)發(fā)展帶來

了負(fù)面的影響,可知C項(xiàng)說法正確;儒家理念對(duì)中國(guó)知識(shí)分子有著極

其重要的影響,但它并不代表知識(shí)分子以儒家思想作為自己的信仰,

D項(xiàng)無中生有。所以,本題答案為D選項(xiàng)。

解析

17:答案D。題目詳解:第一、二句主要解釋了陰山以南的沃野對(duì)游牧

民族的戰(zhàn)略重要性,第三句則說明了漢族必須守住陰山的峪口。綜合

這兩層意思可知,D為正確答案。A項(xiàng)中的“占據(jù)”,B項(xiàng)中的“同等

重要”均不合文意;C項(xiàng)不全面。

解析

18:答案A。解析:從雇傭方來看,希望的是讓所雇傭的人員做

很多工作少給工資,但從被雇傭方來看,希望是做很少的工作多發(fā)工

資。所以這方面應(yīng)該在最大程度上,使職員所做的工作與其所發(fā)工資

報(bào)酬都相適應(yīng)的,也就是從公平的角度來確定工資報(bào)酬。其他BCD三

方面表現(xiàn)的都是制定工資報(bào)酬高低的影響因素。是以公平為前提的。

解析

19:答案D。題目詳解:“只有認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤”這句話只

能說明要改正錯(cuò)誤就必須先認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,所以第②句是不成立的;沒有

認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤當(dāng)然也就不能改正錯(cuò)誤;另外認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,該不該正錯(cuò)誤的情

況都可能存在,所以①③④出現(xiàn)的情況都是合理的。故選D。

解析

20:答案C。本題考查的是對(duì)應(yīng)關(guān)系。老師教育學(xué)生,醫(yī)生醫(yī)治病人。

故本題正確答案為C。

解析

21:答案【答案】Do題目詳解:A項(xiàng)中,句子可以簡(jiǎn)寫成“對(duì).....

等有機(jī)結(jié)合”,介詞前置導(dǎo)致句子缺乏主語,應(yīng)將“對(duì)”改為“把”;

B項(xiàng)“體現(xiàn)出更加注重務(wù)實(shí)”缺少中心語,應(yīng)加上“的精神”;C項(xiàng)

中搭配錯(cuò)誤,“越來越重”可以搭配“負(fù)擔(dān)”,但跟“競(jìng)爭(zhēng)”不搭配。

D項(xiàng)沒有語病,故正確答案為D

解析

22:答案C[解析]政府行政組織的設(shè)立依據(jù)主要是行政組織法。行政

組織法是一類法律規(guī)范的總稱。它包括憲法中關(guān)于行政機(jī)關(guān)設(shè)置及其

職權(quán)職責(zé)的規(guī)定;專門的行政機(jī)關(guān)的組織法;部門行政法律、法規(guī)中

關(guān)于行政機(jī)關(guān)設(shè)置及其職權(quán)職責(zé)的規(guī)定。

解析

23:答案A[解析]憲法關(guān)系主體的一方主要是國(guó)家或者國(guó)家機(jī)關(guān)。

解析

24:答案A。題目詳解:電是手機(jī)運(yùn)行的動(dòng)力來源,風(fēng)是風(fēng)車運(yùn)行的動(dòng)

力來源。故選A。

解析

25:答案D。題目詳解:本題屬于寓意啟示題型,主要考察推斷類中的

勸導(dǎo)說服類,本題對(duì)應(yīng)的解法是通讀文段可知這是寫景的記敘性文段。

文段中主要有以下幾個(gè)信息:觀海亭的雪美,觀海亭的茶花美,觀海

亭的雪映襯著花更美。因此,文段強(qiáng)調(diào)的是觀海亭觀雪賞花,“美人”

是比喻,用來強(qiáng)調(diào)花美的,而美人本人不是文段強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容,可排除

A、B兩項(xiàng)。文段是記敘文,而C項(xiàng)是說明性文字,并且不夠具體,排

除C項(xiàng)。所以,本題選擇D答案。

解析

26:答案D。題目詳解:文段重在說明“但是”所要強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容,也就

是說,對(duì)前半句所述“領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)機(jī)關(guān)干部掃大街”這一事件,民眾看

法難以統(tǒng)一,很可能會(huì)達(dá)不到理想效果。A、B、C項(xiàng)都是對(duì)文段信息

的部分說明,最能概括文意的是D項(xiàng)所述,這也正符合文段所要表達(dá)

的中心思想。

解析

27:答案D。解析:行政處罰種類,是指行政處罰外在的具體表現(xiàn)形

式。根據(jù)《中華人民共和國(guó)行政處罰法》第八條的規(guī)定,行政處罰有

以下7種:警告;罰款;沒收違法所得、沒收非法財(cái)物;責(zé)令停產(chǎn)停

業(yè):暫扣或者吊銷許可證;暫扣或者吊銷執(zhí)照;行政拘留;法律、行

政法規(guī)規(guī)定的其他行政處罰。可以看出行政處罰措施中不包括拘役。

所謂拘役是我國(guó)刑法規(guī)定的一種量刑方式,是短期剝奪犯罪人自由,

就近實(shí)行勞動(dòng)的刑罰方法。

解析

28:答案D。題目詳解:本題屬于主旨概括題。文段前半部分是講明末

清初之后蘇州人的觀念沒有太大的變化,并進(jìn)一步指出“作為社會(huì)主

流的士紳觀念和意識(shí)”民眾中的影響。后半部分講這種影響的結(jié)果概

括而言就是:士紳傳統(tǒng)觀念根深蒂固,進(jìn)而影響到民眾缺乏緊迫感和

開拓精神,最終制約了蘇州現(xiàn)代化的進(jìn)程。所以選擇D選項(xiàng)。

解析

29:答案C[解析]略。

解析

30:答案Do解析:事物發(fā)展的周期性,即在辯證否定的全過程中,

事物的發(fā)展總是經(jīng)過由肯定到否定,再到否定之否定,形成一個(gè)相對(duì)

完整的發(fā)展周期。它是事物矛盾運(yùn)動(dòng)的自我發(fā)展和自我完善的過程。

事物發(fā)展的周期性不是簡(jiǎn)單的重復(fù)和循環(huán),而是在肯定階段和否定階

段基礎(chǔ)上,既克服了它們的局限性,又綜合了它們的積極因素,因而

是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一。

解析

31:答案B。題目詳解:題干中小鳥是動(dòng)物,飛翔是小鳥的活動(dòng)狀態(tài),

天空是小鳥活動(dòng)的空間,即動(dòng)物:活動(dòng)狀態(tài):活動(dòng)空間,故選B。

解析

32:答案D。題目詳解:題目考查對(duì)應(yīng)關(guān)系。輪船可以運(yùn)輸,兩者功能

對(duì)應(yīng),從詞性上看,輪船為名詞,運(yùn)輸為動(dòng)詞;D選項(xiàng),醫(yī)生可以治

病,兩者功能對(duì)應(yīng),詞性上,醫(yī)生為名詞,治病為動(dòng)詞,與題干中的

關(guān)系相符。因此,本題答案為D選項(xiàng)

解析

33:答案A。題目詳解:光照不一定形成影子,但有影子的話必然有光

照。A符合這一邏輯。干擾性比較大的是C項(xiàng),但成功和努力之間都

是或然關(guān)系,故不對(duì)。

解析

34:答案C

解析

35:答案B。題目詳解:結(jié)論型題目題干中并未提及1996年5月周某

威脅被害人是第一次威脅,因此A項(xiàng)不對(duì)。題干也沒有提及殺害一事,

所以C項(xiàng)也不對(duì)。D項(xiàng)“被害人因要和周某分手而經(jīng)常受到威脅”也

不能從題干中推出。題干的描述支持了B項(xiàng)“周某威脅了被害人6

年”。

解析

36:答案通讀文段,文段論述的是人際溝通一一不應(yīng)偏重某些人,讓

其他人受到冷落,也不應(yīng)只顧自己。四個(gè)選項(xiàng)中只有D項(xiàng)契合文意,

A、C片面。B項(xiàng)文段沒有提到。故正確答案為D。

解析

37:答案A。題目詳解:本題題干給出的兩個(gè)成語“堅(jiān)持不懈”和“半

途而廢”是一組反義成語,A選項(xiàng)中“異口同聲”和“眾說紛紜”也

是一組反義成語。

解析

38:答案D[解析]行政程序法的興起和發(fā)展,使其具有與行政實(shí)體法

同等重要的法律效力和地位,違反程序法規(guī)則,與違反實(shí)體法規(guī)則一

樣,都將影響行政行為等的效力。

解析

39:答案Do題目詳解:歌曲需要作詞和作曲,訴訟需要有原告和被

告。

解析

40:答案A。題目詳解:文物定義中關(guān)鍵詞“歷史遺留”、“文化發(fā)展

史上有價(jià)值”和“東西”,選項(xiàng)B不符合“歷史遺留”和“文化價(jià)

值”,選項(xiàng)C是景物而不是“東西”,選項(xiàng)D并非“歷史遺留”。秦

兵馬俑是秦始皇時(shí)期建造的,具有一定政治、經(jīng)濟(jì)、文化價(jià)值。故選

Ao

解析

41:答案B。題目詳解:“喜兒”是《白毛女》中的女主人公,《白毛

女》的體裁是戲劇;“祥林嫂”是《祝?!防锏呐魅斯?,《祝?!返?/p>

體裁是小說。故選B。

解析

42:答案【答案】C。題目詳解:第一空考察近義成語辨析。自始至

終和始終如一都強(qiáng)調(diào)從開始到結(jié)束都一樣,而一如既往是強(qiáng)調(diào)現(xiàn)在跟

過去一樣。文段中很明顯是今年與往年的對(duì)比,所以用c項(xiàng)一如既往

最為恰當(dāng)。第二空驗(yàn)證,激光電視橫空出世,強(qiáng)調(diào)激光電視突然出現(xiàn),

超群出眾。一鳴驚人雖也強(qiáng)調(diào)成績(jī)非凡,但重在突出平時(shí)默默無聞,

而文段中的激光電視是新鮮產(chǎn)物,并無平時(shí)默默無聞之意。故正確答

案為C。原文:《激光電視量產(chǎn):從徘徊不前到異軍突起》

解析

43:答案B。

解析

44:答案D。題目詳解:由題意直接推出的

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