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文檔簡介
蘇教版科學(xué)小學(xué)二年級下冊期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.下面各選項中哪種材料比較容易破碎?(
)A.木頭B.布料C.玻璃D.鐵2.公元前7世紀(jì)初,(
)出現(xiàn)了最早的風(fēng)車。A.荷蘭B.法國C.波斯(伊朗)D.中國3.下列沒有利用磁鐵的磁性原理的是(
)。A.門吸B.冰箱門C.推拉門4.下列不能用于確定方向的是(
)。A.傳送信息的傳真機B.旅行用的指南針C.手機上使用的衛(wèi)星定位系統(tǒng)5.下列工具中哪個可以拔釘子?(
)A.高壓水槍B.手電筒C.羊角錘6.下列沒有運用到磁鐵的是(
)。A.指南針B.電磁爐C.玻璃杯7.螞蟻把家安在地下,是因為螞蟻喜歡(
)的環(huán)境。A.安靜B.黑暗C.明亮8.北宋的科學(xué)家(
)在讀到白居易的詩句“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”時,產(chǎn)生疑問,決定上山實地考察。A.歐陽修B.畢昇C.蔡倫D.沈括9.指南針是利用磁鐵(
)的性質(zhì)制成的。A.能指示方向B.能吸鐵C.能隔物吸鐵10.比較各種材料做的杯子有什么不同?哪種方法是錯的。(
)A.看一看B.摸一摸C.吹一吹二.填空題(共10題,共48分)1.鋁勺、銅盆是(
)材料。2.我們教室里的講臺是用(
)做的。3.中國古代的(
)發(fā)明了活字印刷術(shù)。4.條形磁鐵有(
)個磁極,兩端磁性(
),中間磁性(
)。5.蚯蚓對刺激(
)(選填“有”或“無”)反應(yīng),并且反應(yīng)(
)(選填“靈敏”或“遲鈍”),身體各部分對刺激的反應(yīng)程度(
)(選填“相同”或“不同”)。6.人們常利用溫室培植反季節(jié)的(
)和(
)等。7.(
)容易變形,(
)(
)容易碎。8.同極靠近,相互(
);不同極靠近,相互(
)。9.常見的材料有木材、(
)、(
)等。10.制作杯子的材料有(
)、(
)、(
)、(
)、(
)、(
)等。三.判斷題(共10題,共20分)1.鋼針經(jīng)過磁鐵摩擦后可以變成磁針。(
)2.在煙熏過的紙杯底上滴上水滴,水滴會被紙杯吸住。(
)3.新型材料和我們的生活沒有什么關(guān)系。(
)4.輪軸有省力的作用,軸相同,輪越大越省力。(
)5.塑料杯一定比紙杯重。(
)6.金屬杯燙手,可以給它加一個手柄。(
)7.套著透明塑料袋的花盆中的小蔥長得快。(
)8.兩個或多個磁鐵吸在一起,磁力大小會發(fā)生改變。(
)9.磁鐵用處很大,所有物品都可以被磁鐵吸起來。(
)10.纖維的彈性大﹐可以用來做衣服。(
)四.連線題(共1題,共3分)1.我會連一連。中國人蔡倫
活字印刷術(shù)古希臘人托勒密
地心說中國人畢昇
改進造紙術(shù)五.簡答題(共5題,共20分)1.下雨天蚯蚓為什么都爬到地面上來?2.當(dāng)兩塊磁鐵的磁極靠近時,你會發(fā)現(xiàn)什么?3.運動鞋的各部分是用什么材料制作的?4.生活中哪些地方用到了磁鐵?最少寫二個物品。5.在下面哪些地方能找到螞蟻?把相應(yīng)的序號填到下面橫線上。①草叢里
②池塘里
③大樹下
④室內(nèi)
⑤石頭下我認(rèn)為能找到螞蟻的地方有:___________________六.綜合題(共2題,共14分)1.辨別方向。(在圖上標(biāo)出南北)(1)
(2)提示:樹的面向陽光生長的快,樹木的年輪寬。2.探究磁鐵能指示方向方法一:用線系在條形磁鐵的______,然后將磁鐵吊起來,使磁鐵盡量成______狀態(tài)。輕輕轉(zhuǎn)動磁鐵,觀察磁鐵靜止時兩端的指向。方法二:將條形磁鐵放在泡沫板的中心,然后將泡沫板放入水槽,使泡沫板浮于水中。輕輕轉(zhuǎn)動泡沫板,觀察______時磁鐵兩端的指向。實驗結(jié)果:磁鐵的紅色一端N指向______;磁鐵的藍色一端S指向______。參考答案一.選擇題1.C2.C3.C4.A5.C6.C7.B8.D9.A10.C二.填空題1.金屬2.木材或木頭3.畢昇4.2;最強;最弱5.有;靈敏;相同6.蔬菜;水果7.紙杯;陶瓷杯;玻璃杯/玉石杯8.排斥;吸引9.鋼材;水泥10.塑料;金屬;紙;陶瓷;玻璃;竹子三.判斷題1.√2.×3.×4.√5.×6.√7.√8.√9.×10.√四.連線題1.五.簡答題1.下雨天,土壤里水太多,雨水把土壤縫隙中的氧氣排擠出來,氧氣不足,蚯蚓在土壤中無法呼吸,為了呼吸蚯蚓紛紛到地面上來呼吸。2.兩塊磁鐵的磁極相互靠近,會發(fā)生相互吸引或是相互排斥的現(xiàn)象,這是同極相斥異極相吸的原理。3.運動鞋通常使用的材料有:在鞋面上,一般通常會使用紡織材料、網(wǎng)眼布、皮革、人
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