體操調(diào)查問卷模板范文

體操調(diào)查問卷模板范文第一篇體操調(diào)查問卷模板范文第一篇一、研究背景及意義

21世紀充滿了挑戰(zhàn)和機遇，大學生作為青少年中的一個重要群體，是國家發(fā)展的希望，是現(xiàn)代化建設的接班人，除了要求具備良好的科學素質(zhì)外，還需良好的身體素質(zhì).但目前，大學生的身體健康水平逐漸下降已是不爭的事實。體育鍛煉作為一種運動休閑的健身手段，不僅能增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)良好的運動興趣和習慣，發(fā)展個性，豐富學生的校園文化生活，而且還有助于陶冶情操，緩解學習壓力，形成積極、樂觀的生活態(tài)度，提高學生的抗挫力。體育鍛煉又是高校體育教育的拓展和延伸，它將學校素質(zhì)教育擴展，形成課內(nèi)與課外的統(tǒng)一。對于培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人具有重要意義。

根據(jù)我們查閱的資料，我們知道大學生一般都是靜坐在教室、實驗室、自習室，低頭彎腰學習與工作的，長期處于這種姿勢，又不參加身體鍛煉，往往會引起各種疾病。如供血不足，神經(jīng)衰弱，胸腔狹窄，肌肉軟弱無力，心臟疾病便秘等。因此，大學生要經(jīng)常參加身體鍛煉，因為身體鍛煉可以使心臟和胃腸都得到良好的鍛煉，使大學生精力充沛，同時，身體鍛煉還是一種積極性休息，腦細胞各有分工，進行身體鍛煉時，管理肌肉活動的精神細胞處于興奮狀態(tài)，而思考問題的神經(jīng)細胞則處于抑制狀態(tài)，得到很好的積極性休息。所以大學生更有必要積極地進行體育鍛煉，但是現(xiàn)實生活中大學生體育鍛煉的情況如何呢?為了了解大學生的體育鍛煉情況，提高大學生體育鍛煉的意識，

探究如何根據(jù)本校實際，改善并利用現(xiàn)有的資源，來調(diào)動學生進行體育鍛煉的積極性，我們小組決定對xxx大學生的體育鍛煉情況進行調(diào)查。

二、研究對象與方法

(一)研究對象

我們對遼東學院學生進行調(diào)查，共發(fā)出問卷80份，收回有效問卷78份，其中男生29份，女生49份。問卷的有效率是。

(二)研究方法

1.問卷調(diào)查法

次調(diào)查為了保證調(diào)查結(jié)果的客觀性真實性主要用問卷調(diào)查法，采用發(fā)放調(diào)查問卷的方式，對我校大學生參加體育鍛煉的現(xiàn)狀進行調(diào)查。調(diào)查的形式是匿名的方式，這樣可以合理的避免被調(diào)查者的主觀偏見。同時也有利于運用常規(guī)數(shù)理統(tǒng)計方法，對所收回問卷的各項數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計處理。

2.文獻檢索法

查閱了相關文獻資料，為問卷結(jié)果的分析奠定了基礎。

三、結(jié)果分析

本文把調(diào)查內(nèi)容分解為課余體育鍛煉的參與率、頻率、時間、項目、方式、場所、興趣、價值取向、影響因素以及渡過余暇的活動方式等幾個方面。在此，結(jié)合調(diào)研所取得的大量來自大學生的第一手資料，對本校大學生課余體育鍛煉現(xiàn)狀作一分析。

(一)存在問題

1.體育鍛煉意識薄弱

在此次調(diào)查中，很多學生沒有意識到體育鍛煉的重要性，在調(diào)查我校學生是否進行體育鍛煉時，在被調(diào)查的學生中，有74%的學生不進行體育鍛煉，尤其是女生，在被調(diào)查的49位女生中，有78%的人不進行體育鍛煉，與男生相比要高出九個百分點。

2.體育鍛煉時間和頻率明顯不足

我校大學生參加體育鍛煉的時間和頻率明顯不足，近一半的學生每周不鍛煉或者鍛煉少于一個小時。每周鍛煉達7小時以上的學生只占總?cè)藬?shù)的，也就是說我校的學生平均每天鍛煉不足一小時。這與《全民健身活動條例》中規(guī)定每天活動1小時的要求相差甚遠，這說明我校大學生還未養(yǎng)成每天鍛煉的好習慣，這反映了我校在學生體育鍛煉方面嚴重不足。我校大學生參加課余體育活動的積極性和自覺性還有待進一步解決。

3.對體育鍛煉的基本知識和技巧掌握甚少

就表現(xiàn)男女生在選擇鍛煉項目時有著明顯的差異，跑步在我校學生體育鍛煉中占近半比例。跑步項目之外，男生多以球類項目為主，而乒乓球則是大多數(shù)女生的首選。為什么跑步在我校學生鍛煉中有如此之高的比例。在涉及我校學生是否掌握一些體育鍛煉的基本知識和技巧這一問題時，三分之一的被調(diào)查者坦承幾乎沒有任何體育鍛煉方面的知識與技巧。只有的同學認為自己掌握了較多的關于體育方面的知識與技巧。從調(diào)查中我們不難發(fā)現(xiàn)，學生對體育的鍛煉方法和手段等知識了解甚少，其原因是多方面的，其中很大程度是由于受應試教育的影響，中學的體育課作為它用已不足為奇，因此，盡管學生進入大學后自主鍛煉的意識有所增強，但苦于不知如何鍛煉而只好作罷。

(二)影響因素

1.學業(yè)負擔影響體育鍛煉

有一半的學生認為學業(yè)負擔重是影響自己進行體育鍛煉的原因，學生們說大學的課業(yè)負擔較重，除了日常的課業(yè)學習，還要考一些國家證書，致使他們沒有時間進行體育鍛煉。

2.學校體育設施缺乏影響體育鍛煉

我校學生是如何看待我校的體育設施的，學校體育設施的實際情況是否限制了他們進行體育鍛煉，通過調(diào)差得知，我校學生認為體育設施很好的只有，認為我校體育設施一般的占到調(diào)查總?cè)藬?shù)的，學生對我校的體育設施不滿意。在這些對學校設施不滿意的同學中，70%的學生認為這限制了他們進行體育鍛煉。認為學校體育設施一般的學生中，也有三分之二的學生認為這降低了他們進行體育鍛煉的積極性。

我校體育場地和設施限制了學生進行體育鍛，學校體育鍛煉場所的開放時間和開放程度也是影響學生進行利于鍛煉的一個因素，在調(diào)查的學生中，的學生對我校體育場所的開放程度不滿意。以新建的學生活動中心為例，不僅開放的時間短，而且手續(xù)繁瑣，每次都需要帶干凈的鞋子過去。這降低了很多學生進行鍛煉的欲望。

3.主觀因素影響學生進行體育鍛煉

大學生體育鍛煉的意識是我們研究的重要問題之一，71%的學生認為進行體育鍛煉是有利于我們的學習和生活的，只有百分5%的學生認為體育鍛煉對我們的學習和生活沒有影響。也只有的學生對自己的體能感到很滿意，的學生認為自己現(xiàn)在的體育鍛煉不如以前，綜合來看，我校大學生認識到了進行體育鍛煉的意義，很大一部分人認為自己現(xiàn)在的體育鍛煉程度不如以前，并且有的學生對自己現(xiàn)在的體能情況不是很滿意。那么大學生是以一種什么樣的心態(tài)進行體育鍛煉的，在這一問題中我們提供了多個選項，我們可以從這里對我校進行體育鍛煉的學生的心態(tài)有進一步的認識。

根據(jù)調(diào)查結(jié)果可得出，我校大學生進行體育鍛煉的最重要原因是緩解壓力，并非是我們所認為的強身健體，強身健體雖然也是我校學生進行體育鍛煉的重要因素，但與前者相比，要少14個百分點。排在第三位的重要因素是應付考試，娛樂和方便交流分列第四和第五。經(jīng)過分析，我們不難得出這樣的結(jié)論:我校大學生雖然認識到了體育鍛煉的重要意義，也清楚自身體育鍛煉的不足，但是卻并沒有因此積極參加體育鍛煉，即使在參加體育鍛煉的學生中，很大一部分也是為了緩解壓力和應付大學體育考試。

4.客觀因素影響學生進行體育鍛煉

體操調(diào)查問卷模板范文第二篇在全面實施素質(zhì)教育的今天，廣大體育教師以貫徹落實“健康第一”的指導思想，深化教育教學改革，充分發(fā)掘地方素材，進行新課程實踐與研究，體育教師在教學的主導作用與學生在體育課上的主觀能動性相結(jié)合也被廣大體育教師所認可，一種既有集中指導又有生動、活潑、主動的教與學的氛圍正在逐步形成。部分教師已開始重視學生的體育學習方式。學習方式靈活多樣，體育課上已呈現(xiàn)一片活力。體育教師重視教育科研的研究，重研討、重互動的教研風氣正在形成。

然而，由于長期受傳統(tǒng)理念的影響和束縛，不少體育教師又整天忙于教學、訓練工作，沒有很好領會新體育課改的精神，因而難以與體育教學實踐相結(jié)合，茫然地產(chǎn)生“當今體育課怎么上”的困惑，在實施體育新課標的過程中，確實存在著一些誤區(qū)，其主要表現(xiàn)為：

一、追求花妙，忽視傳統(tǒng)。

一昧追求花妙新型，似乎沒有新穎就不能體現(xiàn)新課程理念。于是過分強調(diào)新穎，把平時較為扎實有效的教學方法全都拋棄。有個別教師在執(zhí)教《小小畫家》一課時，把很多精力花在如何畫好一朵花，而不是怎么樣跳好上，偏離了教學軌道。將體育課上成了藝術課。在有些體育老師的課上，小紅花滿天飛。單純?yōu)榭洫劧洫?。“好不好呀，對不對呀？”看似啟發(fā)，實為形式。我認為，激勵也好，批評也好，只要適時適度，都能恰到好處。

二、誤把“自流”，當成“自主”。

當今新課程標準十分注重對學生的自主性學習，但不等于讓學生隨著練習，體育教學中提倡“三自”不等于不引導、不指導。因此教師在教學時要十分慎重地把握。在教學過程中，教師要把時間和空間還給孩子們，但教師對教育理念的認識和教學的火候要到位，否則很可能將體育課變成放羊式，表面上學生嘻嘻呵呵，好不熱鬧，如此教學效果就會十分遭糕，學生受害不淺。

三、追求快樂，忽視技能。

筆者通過對多堂體育課的觀摩發(fā)現(xiàn)，有些教師給學生上體育課時，表面上熱鬧非凡，孩子們的臉上露出笑容，但縱觀一節(jié)課，學生什么也沒學會，體育課成了游戲課。眾所周知，傳統(tǒng)教學過分強調(diào)技術技能的教學，其實新課標是不是不強調(diào)，而是不要過分強調(diào)。如體育場課上只求生動，不求掌握，只求走過場，不講求技能的提高；只求歡快，不求練身的負荷實效都是對新課標認知上的嚴重誤區(qū)。

四、合作教學，有形無實。

新課程標準非常強調(diào)對學生學習方式的轉(zhuǎn)變，十分注重合作探究。但探究什么？為什么探究？如何合作？有些教師因為課前沒有認真設計，或鉆研得不深，在教學時顯得信心不夠，因此有時在布置后不久便草草了事。

體操調(diào)查問卷模板范文第三篇近期，在xx市_會副主任馬澤的帶領下，市人大教科文衛(wèi)委員會和教科文衛(wèi)工作室的同志先后到膠州市、四方區(qū)、萊西市、黃島區(qū)、市體育局調(diào)研了我市全民健身工作，分別聽取了市體育局及各區(qū)市情況匯報，實地察看了部分健身場館和健身路徑，現(xiàn)將有關調(diào)查情況報告如下。

一、基本情況

近年來，我市以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，抓住舉全市之力承辦一屆高水平、有特色奧帆賽和“十一運”的重大歷史機遇，圍繞建設具有城市特點的全民健身體系，不斷加大群眾體育健身場地設施建設力度，傾力打造5分鐘健身圈，掀起了重在參與、崇尚體育、踴躍健身的熱潮，煥發(fā)了奧帆賽舉辦城市群眾體育的生機和活力，為構建和諧社會做出了積極貢獻。全民健身工程呈現(xiàn)出以下特點：

(三)群眾健身活動豐富多彩。我市每年舉行的全民健身萬人健康跑、全民健身萬人登山、全民健身萬人健步行、全民健身萬人橫渡匯泉灣、沙灘體育健身節(jié)和社區(qū)健身節(jié)等，廣大市民踴躍參加。四方區(qū)糖球會期間組織系列體育比賽和民間體育項目大展示，黃島區(qū)金沙灘文化旅游節(jié)舉行群眾喜聞樂見的健身活動，膠州市舉辦膠州秧歌大賽，萊西市舉辦青年自行車比賽。我市還成立了00個青少年帆船俱樂部，開展帆船體驗日、帆船夏令營等活動。

二、存在的問題

(一)對全民健身工作的重視程度不夠。部分區(qū)市、部門在貫徹實施《體育法》和《全民健身計劃綱要》、引導群眾參與健身、為群眾提供體育健身公共服務方面不到位;挖掘開展民間傳統(tǒng)體育項目不夠;一些體育協(xié)會不能發(fā)揮應有的作用。

(二)全民健身設施不能滿足群眾的健身需求。一些新建小區(qū)沒有預留健身用地，缺少健身設施。社區(qū)健身場地普遍較小，健身器材數(shù)量、品種較少，缺乏管理和維護。一些健身設施損壞后不能及時維修和更換，影響使用?，F(xiàn)有公共體育設施開放程度不高，制約了活動的開展。

(三)全民健身活動城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡。由于受思想觀念和生活環(huán)境的影響，農(nóng)民參與活動的人數(shù)較少;健身設施的匱乏和分布不均，在客觀上限制了農(nóng)民健身。

(四)部分經(jīng)營性的健身場所經(jīng)營不規(guī)范。一些經(jīng)營性健身場所收費高、環(huán)境差、衛(wèi)生條件不達標。

三、幾點建議

(一)加強對全民健身的重視、宣傳和指導。全民健身運動對于提高群眾身體素質(zhì)、調(diào)節(jié)身心健康、改善人際關系、構建社會主義和諧社會具有重要的意義。全民健身是一項多元、綜合性的社會系統(tǒng)工程，需要全社會共同關注、重視和支持。各級政府應將全民健身工作納入經(jīng)濟社會發(fā)展整體規(guī)劃，使全民健身工程建設與城鄉(xiāng)建設規(guī)劃相協(xié)調(diào)。各級體育行政部門應通過各種方式普及全民健身知識，指導開展適合不同人群需求的健身活動。新聞媒體應發(fā)揮各自優(yōu)勢，宣傳推廣科學、文明、健康的體育健身項目和方法。

體操調(diào)查問卷模板范文第四篇隨著物質(zhì)生活水平的不斷提高和全民健身運動的深入開展，人們的生活觀念有了較大的變化，“適當運動—健康”概念正在深入人心，人們的生活方式也正在起著較大的變化，崇尚健康的生活時尚使體育運動成為生活中不可缺少的部分。但株洲市城市社區(qū)的體育設施和社區(qū)體育工作人員跟不上人們的需求水平的矛盾也隨之凸顯出來。這一矛盾如不加以解決，必將制約全民健身在全省的普及與推廣。本次社會調(diào)查旨在對株洲市城市社區(qū)體育的開張狀況做一個初步的了解，找出一些株洲市市城市社區(qū)體育發(fā)展過程中存在的問題，針對問題并結(jié)合當前株洲市的實際情況，提出些許我們自己的看法。

一、調(diào)查內(nèi)容

我們打算主要通過問卷調(diào)查、實地地走訪株洲市的各大社區(qū)、體育健身會所、學校田徑場、廣場、公園等適合鍛煉身體的場所，了解株洲市城市社區(qū)體育開展情況。本次調(diào)查的重點是新近流行起來的廣場舞在社區(qū)發(fā)展的情況。

二、調(diào)查目的

三、人員

體院10級體育教育實踐六隊

四、調(diào)查對象

株洲市民

五、調(diào)查范圍

株洲市城區(qū)主要社區(qū)公園

六、調(diào)查過程

1、我們研究討論設計了如下調(diào)查問卷：

株洲市城市社區(qū)體育開展情況調(diào)查（居民問卷）

尊敬的社區(qū)居民：

我們是湖南工業(yè)大學10級體育教育專業(yè)的學生，為了完成社區(qū)體育發(fā)展現(xiàn)狀社會實踐調(diào)查報告，設計這份調(diào)查問卷。希望通過這次調(diào)查了解目前株洲市社區(qū)體育發(fā)展現(xiàn)狀與開展情況，懇請您在百忙之中給予幫助，填寫此問卷。麻煩您根據(jù)實際情況在相應選項上打“√”或填寫空格即可，您的意見將對于我成功的完成本社會實踐調(diào)查報告提供非常有價值的參考。衷心地感謝您的支持與幫助！

1、您的性別a、男b、女

2、您的年齡a、20以下b、21—35c、36—45d、45—60e、60以上

3、您的文化程度

a、初中及以下b、中專c、大專d、高中e、本科f、研究生

4、您的職業(yè)狀況

a、企業(yè)員工b、私營業(yè)主c、進城務工人員d、教科文人員e、政府機關人員f、離退休人員g、學生h、無業(yè)人員i、其他

5、您參加身體鍛煉的時間主要安排在

a、早晨b、上午c、下午d、傍晚e、晚上f、其它

6、您每周參加體育鍛煉的次數(shù)

a、3次以上/周b、2次/周c、1次/周d、從不鍛煉

7、您每次參加體育鍛煉的時間為（單位：分鐘）

a、60以上b、30—60c、30以下

8、您經(jīng)常參加的體育活動項目有（多選，請按重要程度把序號寫在橫線上）

a、跑步類運動b、舞蹈類運動c、大球類運動d、小球類運動

e、棋牌類運動f、垂釣休閑類g、器械健身類

9、您參加身體鍛煉的活動地點一般在（多選）

a、本單位的場地b、社區(qū)公共體育場所c、社區(qū)內(nèi)的空地、廣場d、小區(qū)綠地e、公園f、收費體育場館g、家里室內(nèi)i、其它

10、您認為所在的街道社區(qū)內(nèi)的場地設施能滿足您參加體育活動的需要嗎？

a、完全能夠b、能夠c、一般d、不能夠e、完全不能夠f、無所謂

11、您參加街道社區(qū)內(nèi)體育活動原因是（多選，請按重要程度把序號寫在橫線上）

a、有益身體健康b、有益教育子女c、增加社交機會d、學習體育技能e、活動場所氣氛好f、興趣愛好g、美化體型h、增強體力i、調(diào)劑生活j、其它

12、您在體育活動過程中有人對您指導嗎？a、有b、沒有

13、在參加體育活動的過程中，您希望有社區(qū)體育指導員對您進行指導嗎？

a、非常不希望b、不希望c、無所謂d、希望e、非常希望

14、您所在活動點的規(guī)模為。

a、15人以下b、16人一30人c、31人一50人d、51人一100人（5）100人以下4

15、您所在的活動組織的組建情況

a、健身者自發(fā)組織b、項目、人群體育協(xié)會幫助c、街道辦事處幫助

d、駐街企、事業(yè)單位幫助e、區(qū)體育行政部門幫助f、轄區(qū)內(nèi)學校幫助g、居（家）委會幫助h、住宅區(qū)物業(yè)管理機構幫助i、其它

16、您所在的活動點的活動經(jīng)費來源情況是

a、無經(jīng)費b、街道補貼c、經(jīng)費自籌d、其它

17、您是否愿意交納少量的費用參加有較好環(huán)境及有指導員的體育活動組織？

a、非常愿意b、愿意c、無所謂d、不愿意e、非常不愿意

18、您在體育支出中，主要的消費種類為？（多選，請按重要程度把序號寫在橫線上）

a、買體育服裝.b、體育器材c、體育報刊雜志d、體育比賽的門票

e、體育彩票f、無消費g、其它

對您的支持與配合再次表示衷心的感謝！

湖南工業(yè)大學體育學院10級體育教育系

2、隊長將我們分成幾個小組，分別調(diào)查了百事達廣場，神農(nóng)城，東湖公園等地方發(fā)放問卷280份，收回280份。

3、小組長主持進行各小組的數(shù)據(jù)統(tǒng)計

4、數(shù)據(jù)匯總，分析

5、各成員依據(jù)數(shù)據(jù)寫調(diào)查報告

結(jié)果分析：

在整個調(diào)查過程中，我們發(fā)現(xiàn)了如下一些情況

1、社區(qū)體育設施遠不能滿足市民對體育鍛煉的需求。

對與下面這道題選b和c的人280人中有216占總?cè)藬?shù)的77、1%，可見情況不容樂觀。

10、您認為所在的街道社區(qū)內(nèi)的場地設施能滿足您參加體育活動的需要嗎？

a、完全能夠b、能夠c、一般d、不能夠e、完全不能夠f、無所謂

體操調(diào)查問卷模板范文第五篇群眾體育是體育工作的基礎，是全面提高群眾身體素質(zhì)、推動地區(qū)精神文明建設的有效途徑，是利國利民、功在當代、利在千秋的事業(yè)。為進一步促進我區(qū)群眾體育活動的開展，區(qū)體育局組成專題調(diào)查組，先后深入到區(qū)文化、老年工作機構及街道、社區(qū)、體育協(xié)會、企業(yè)等部門和單位，通過座談、實地察看、聽取匯報、查閱資料等方式進行了調(diào)查。在全面調(diào)查的基礎上，重點就除學校體育以外的群眾體育活動開展情況進行了專題調(diào)查?，F(xiàn)將專題調(diào)查情況報告如下：

一、我區(qū)群眾體育活動取得的主要成績

群眾體育是以社會全體成員為對象，利用業(yè)余時間進行，以健身娛樂為主要目的，形式多樣的體育運動。幾年來，我區(qū)群眾體育活動蓬勃開展，促進了群眾的身心健康，豐富了群眾的精神文化生活，為建設全國最好開發(fā)區(qū)、構建和諧社會營造了良好的社會氛圍。

場地設施逐年增加。XX年，區(qū)委、區(qū)政府投資個億修建大足區(qū)體育運動中心。中心占地173畝，包括一個體育場、一個游泳館和一個恒溫游泳池。目前，體育場主體已經(jīng)竣工，正在進行室內(nèi)二次裝修。體育館和游泳館正在進行基礎修建。27個街道、多個社區(qū)依托已建成的文化活動中心，建設了球場、健身廣場、健身路徑等具有一定規(guī)模的體育場地和設施。老年人活動設施建設成效突出，區(qū)老干中心建成門球場四塊。這些公共體育設施既方便了群眾參加體育活動，又營造了健康和諧文明的生活環(huán)境。

體育活動日益豐富。每年舉行全民登山節(jié)、健步行、健身日等活動。各體育群團組織、街道、社區(qū)依托自身優(yōu)勢，每年多次組織一系列群眾喜聞樂見、簡便易行、小型多樣的體育巡演和比賽活動。全區(qū)每年組織各類體育活動和比賽30次以上，參加人數(shù)4萬人以上。充分發(fā)揮大型體育活動的示范帶動作用，先后成功承辦了渝西片區(qū)籃球比賽和渝西片區(qū)羽毛球比賽。有力地促進了我區(qū)群眾體育活動的深入開展。積極組隊參加市級以上群眾體育比賽，比賽成績在全市名列前茅。尤其老年健身秧歌、健身球操、乒乓球、門球、登山、鐵人三項等項目，先后獲得國家、省、市級一等獎等榮譽十余項。

二、存在的問題

（一）群眾體育發(fā)展規(guī)劃與群眾體育需求還不相適應

隨著我區(qū)經(jīng)濟社會的快速發(fā)展和人民生活水平的顯著提高，廣大群眾的體育熱情和健身意識越來越強。《全民健身條例》頒布并施行后，我市出臺了《xx市全民健身條例》。我區(qū)對如何貫貫徹落實相關目標任務、建設體育強區(qū)還沒有指導性意見和發(fā)展規(guī)劃，與群眾日益增長的體育健身需求和新時期群眾體育事業(yè)的發(fā)展要求不相適應，在建設體育強區(qū)進程中落在了后面。

（二）公共體育場地設施建設滯后

我區(qū)總?cè)丝谝堰_100多萬，經(jīng)常參加體育健身的城鄉(xiāng)居民逐年增多。但在人口最密集的大足城區(qū)中心區(qū)，大型體育場館只有大足老體育館，不能滿足群眾健身需求。各街道、社區(qū)和居民住宅區(qū)，雖已依托文化活動中心建設了體育場地設施的，但大多規(guī)模小、設施少，有的還被挪作他用；

（三）管理機制還不夠順暢

群眾體育的工作體制、運行機制還不夠順暢，相關部門之間的協(xié)調(diào)配合機制還不夠完善。缺乏對全區(qū)體育民間組織進行業(yè)務指導和管理的群眾體育組織，區(qū)、街道兩級群眾體育組織體系協(xié)調(diào)聯(lián)動不夠到位。群眾體育工作的目標任務、保障措施、指導督查、考核獎懲等規(guī)章制度還不夠健全。

（四）專業(yè)人才隊伍建設還不能滿足群眾體育發(fā)展需求

培養(yǎng)和引進優(yōu)秀人才的配套政策和機制還不夠完善，缺乏高水平的管理人才和專業(yè)人才，各級體育指導人員特別是社會體育指導員數(shù)量不足。各街道辦事處、社區(qū)的群眾體育管理人員應受的業(yè)務培訓和專業(yè)指導不夠，組織協(xié)調(diào)和指導能力不強。

三、幾點建議

（一）加強統(tǒng)籌規(guī)劃，推進體育強區(qū)建設。

大力發(fā)展群眾體育，是堅持以人為本、推動科學發(fā)展、促進社會和諧的重要任務。要進一步貫徹落實《體育法》、《全民健身條例》等法律法規(guī)，按照國家、市的戰(zhàn)略部署和要求，結(jié)合我區(qū)國民經(jīng)濟和社會發(fā)展“xx”規(guī)劃編制工作，按照全民健身計劃的指導性意見和發(fā)展規(guī)劃，明確目標任務、工作部署和保障措施，促進全區(qū)體育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

（二）創(chuàng)新管理體制，著力提升體育公共服務水平。

按照有利于發(fā)展群眾體育、提高服務水平、責權利相統(tǒng)一的原則，進一步理順群眾體育管理體制、明確相關部門職責、完善相關部門的協(xié)調(diào)配合機制。進一步健全聯(lián)動機制，發(fā)揮工會、共青團、婦聯(lián)、殘聯(lián)和體育社團等組織在開展群眾體育活動中的`重要作用，不斷完善職責清晰、關系順暢的區(qū)、街道、社區(qū)三級群眾體育組織體系。

建立健全區(qū)、街道、社區(qū)相統(tǒng)一的工作目標責任、監(jiān)督管理、經(jīng)費保障、指導服務、考核獎懲等一系列規(guī)章制度和業(yè)務標準，逐步走上制度化、規(guī)范化、科學化發(fā)展軌道，不斷提高群眾體育活動的發(fā)展水平。定期開展全區(qū)公民體質(zhì)監(jiān)測工作，指導群眾科學健身。

（三）加強隊伍建設，提高組織能力和指導水平。

加強對各級體育管理和專門人才隊伍，特別是街道、社區(qū)人才隊伍的業(yè)務培訓，使其做到業(yè)務精通、管理規(guī)范。完善公平競爭、收入分配、激勵獎勵等機制，培養(yǎng)和吸納優(yōu)秀管理人才和體育指導人員等專門人才。加強社會體育指導員隊伍建設，使各級體育健身輔導站點等專門部門的體育指導人員數(shù)量盡快達到國家規(guī)定的常住人口的萬分之二十以上。

充分發(fā)揮區(qū)老年大學、老年體協(xié)、中小學和駐區(qū)高校等體育工作先進單位的傳幫帶作用，培養(yǎng)基層體育人才。按照政府支持、社會贊助、專業(yè)化運作的模式，培育和壯大體育社團力量。

（四）加大輿論引導力度，營造良好的全民健身氛圍。

加大宣傳力度，廣泛宣傳體育法律法規(guī)，普及科學健身知識，進一步增強廣大群眾的體育熱情和健身意識，積極參與全民健身活動，養(yǎng)成健康合理的生活方式。引導各機構、企事業(yè)單位、各行各業(yè)重視、關心和支持群眾體育活動廣泛深入開展，及時推廣先進典型，為建設體育強區(qū)創(chuàng)造良好的社會氛圍。

體操調(diào)查問卷模板范文第六篇隨著社會的快速發(fā)展，人們的生活、工作節(jié)奏在不斷的加快，迫于工作生活壓力，在提高物質(zhì)精神生活的同時卻忽視了個人身體素質(zhì)的改善與提高，以致“亞健康”狀況普遍存在并呈上升趨勢，這不僅減短了人們的生命周期，也嚴重影響了人們的生活、工作和學習。當代大學生即將面臨畢業(yè)踏入社會，面對這種社會形式，如果沒有強健的體魄支持，就相當于失去了工作學習的資本，嚴重影響到自我價值的實現(xiàn)。為了更好的了解當代大學生的身體健康狀況，讓他們重視體育鍛煉，提高身體素質(zhì)，方便學習、工作，我們特此通過問卷抽樣調(diào)查法、座談會及實地走訪對金職院三年級學生進行體育鍛煉情況調(diào)查，發(fā)出問卷50份，男女生各25份，收回有效問卷40份，具體情況分析如下：

一、調(diào)查基本情況分析

1.重視自身身體健康狀況，但參加體育鍛煉意識薄弱

通過抽樣問卷調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)有98%的學生（大三學生，不分男女）都很重視自身身體健康狀況，覺得有必要參加體育鍛煉，并表示參加體育運動能改善自身身體素質(zhì)，也有兩人不重視身體健康狀況，表示無所謂，重視身體健康率很高，這是個很好的現(xiàn)象。但問及多久參加一次體育鍛煉時，有30%的人是一周三次，這是最好的表現(xiàn)了，有20%的人是半周一次，有15%的人是一周一次，還有35%的人表示幾個月都不鍛煉一次，糟糕的是沒有人是每天都參加體育鍛煉的?？梢娊鹇氃簩W生都很重視自身的身體健康情況，但參加體育鍛煉意識薄弱。

2.對課余時間的支配存在畸形狀況

3.體育鍛煉方式過于單一，男女生分化嚴重

根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示，大學生通常通過籃球、跑步、瑜伽等方式進行體育鍛煉，我們設置的這個問卷題目是可多選的，然而以上三種鍛煉方式都以一個答案做出表示，沒有人是有兩個或兩個以上選項的，這說明大學生進行體育鍛煉的方式過于單一，這不利于身體素質(zhì)的全面改善與提高。

根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示，男女生參加體育鍛煉的情況是不同的，男生參加體育鍛煉的次數(shù)要比女生多且堅持的時間比女生久，且那女生喜歡的運動也有很大的不同，男生比較喜歡競爭性強和體型鍛煉的運動，如籃球、跑步和健身房里的機械運動等，46%的男生喜歡籃球，24%的男生喜歡跑步，30%的男生喜歡去健身房進行機械運動；而女生比較喜歡有氧運動，比較重視自己的身形，女生中有60%的學生選擇了跑步，有38%的選擇了瑜伽，還有2%的人選擇了去健身房鍛煉。問及參加體育鍛煉希望得到什么樣的效果時，男生有77%的人表示為了增加體質(zhì)，有10%的人表示為了娛樂和交友，也有6%的人表示為了減肥，還有8%的人為了減壓；而女生參加體育鍛煉為了減肥、塑造美好身材的人占全女生的90%，為增加體質(zhì)的人僅有2人。可見，在體育鍛煉的方式的選擇上和鍛煉的目的上，男女生之間存在很大的差異，男女生分化嚴重。

4.學校對學生體育鍛煉的關注度不夠，學生對校開展的體育課滿意程度偏低我們國家的教育體制是應試教育，學校重視學生成績多過重視學生的體能訓練，在我校，一周只有一節(jié)體育課，而體育課是選修課程，常有學生因為時間等因素選不上自己喜歡的體育項目，且大三就不開設體育課程了。顯然，這是絕對不能達到學生的鍛煉目的的。根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示，不參加體育鍛煉的原因中，有40%的人表示不喜歡鍛煉，其中女生占了35%，經(jīng)進一步訪問，發(fā)現(xiàn)他們不喜歡鍛煉的原因中，由于沒選上自己喜歡的體育課程占了55%，且對選了的體育課程滿意度偏低，表示參加這樣的體育課不能得到什么效果，即使上課了也是懶散的對待；有20%的人表示校方的運動設施不足，如健身房空間狹小，運動器材不足，場地有限等，滿足不了他們的運動需求。這從側(cè)面反映了校方在體育課程制度規(guī)定上的缺陷和校運動設施的不足，另外，被訪問的同學中有很大一部分表示學校雖然規(guī)定早上要進行晨跑刷卡并將有關情況記錄到體育成績上，即一個學期一定要跑完三十次，體育成績才有資格及格，如果未達三十次，體育課將重修，盡管校方對體育鍛煉進行了硬性規(guī)定，但這個規(guī)定對改善學生們的身體素質(zhì)作用并不顯著，因為他們對體育課并不是很重視。總之，學校對體育鍛煉的關注度不夠，而學生對校方安排的體育課也不是很滿意。

二、相關原因分析

1.缺少一同參加體育鍛煉的伙伴

大家都很關注自身的身體健康狀況，覺得參加體育鍛煉很有必要，但實際行動的同學很少，是什么原因?qū)е碌哪?？?jù)調(diào)查了解，不參加體育鍛煉的一個很大原因就是沒人陪，被訪問者表示知道自己應該參加體育鍛煉并試著參加一些運動，比如跑步，但沒跑幾天就堅持不下去不跑了，原因是沒人陪著跑，我們習慣了集群性，就算是吃飯也喜歡有人陪。看來，缺乏體育鍛煉的同伴是影響學生參加體育鍛煉的一大因素。

2.學校運動設施不足，不能滿足學生的鍛煉需求

根據(jù)調(diào)查了解到學校的運動場開放時間比較集中，多集中于我們上課的時間，這樣一來，就很容易在時間上相沖，且開放的運動場不多；另外，校內(nèi)健身房設備簡