（新版）保育員（中級）工理論題庫及答案（必刷）

（新版）保育員（中級）工理論題庫第一部分單選題(150題)1、發(fā)育性口吃就是口吃。

A、正確

B、錯誤

【答案】：B2、確定教育目標的具體做法是觀察嬰幼兒的行為表現(xiàn)，了解他們的發(fā)展情況；（）;根據(jù)對照的結(jié)果確定教育目標。

A、激發(fā)兒童的興趣

B、了解兒童的想法

C、將《幼兒園教育指導綱要》的要求與本班嬰幼兒的發(fā)展情況進行對照

D、學習《幼兒園教育指導綱要》

【答案】：C3、.鉛是一種多親和性毒物，主要損害（）。

A、神經(jīng)系統(tǒng)、造血系統(tǒng)、血管和泌尿系統(tǒng)

B、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、血管和消化系統(tǒng)

C、泌尿系統(tǒng)、造血系統(tǒng)、血管和消化系統(tǒng)

D、神經(jīng)系統(tǒng)、造血系統(tǒng)、血管和消化系統(tǒng)

【答案】：D4、（）是幼兒注意的特點之一。

A、注意的時問長

B、注意的穩(wěn)定性強

C、有意注意占優(yōu)勢

D、無意注意占優(yōu)勢

【答案】：D5、為了防止發(fā)生低血糖，嬰幼兒的早餐應(yīng)只吃雞蛋。

A、正確

B、錯誤

【答案】：B6、一旦異物進入到眼內(nèi)，可讓嬰幼兒輕輕閉上眼睛，可以幫助幼兒搓揉眼睛，以免損傷角膜。

A、正確

B、錯誤

【答案】：B7、由于嬰幼兒的調(diào)節(jié)體溫能力差，在外界溫度變化的影響下，容易（）。

A、生氣

B、感冒和中暑

C、拉肚子

D、困倦

【答案】：B8、()是知覺。

A、反映當前客觀事物的個別屬性的認識過程

B、反映當前客觀事物的整體屬性的認識過程

C、反映當前客觀事物的個別屬性的思維過程

D、反映過去客觀事物的整體屬性的認識過程

【答案】：B9、保育員要教育嬰幼兒遇到有氣味不適時，知道開門窗放毒氣、煙霧，沒必要用濕毛巾捂鼻子。

A、正確

B、錯誤

【答案】：B10、保教人員要經(jīng)常教育嬰幼兒不在馬路邊、停車場、工地、()等有危險的地方玩耍。

A、操場

B、鄰居家

C、客廳

D、河邊

【答案】：D11、《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》指出：“國家對（）實行預(yù)防接種證制度”。

A、兒童

B、青年

C、中年人

D、老年人

【答案】：B12、布置環(huán)境的工作主要是由教師和保育員共同完成的。

A、正確

B、錯誤

【答案】：B13、以物代物，一物多用是孩子們在游戲中經(jīng)常使用的()。

A、假想手段

B、游戲規(guī)則

C、思考手段

D、交往方式

【答案】：A14、托幼園所每年的驅(qū)蟲時間是()

A、2月

B、4-5月

C、9-10月

D、12月

【答案】：C15、教師應(yīng)把（）完美地結(jié)合起來，以身作則，行為示范

A、知識與能力

B、態(tài)度與能力

C、言傳與身教

D、動機與行為

【答案】：C16、2～12歲兒童的標準身高可用公式()粗略計算。

A、身高(cm)=年齡×6+75

B、身高(cm):年齡×10+60

C、身高(cm)=年齡×5+8

D、身高(cm):年齡×5+75

【答案】：D17、看到(),要注意不點燃明火，不丟棄易燃物品

A、防毒的標志

B、防電的標志

C、防火的標志

D、易濕的標志

【答案】：C18、在六類營養(yǎng)素中，可以產(chǎn)熱的營養(yǎng)素有()。

A、2類

B、3類

C、4類

D、5類

【答案】：B19、（）是幼兒園的隔離制度主要包括的基本措施之一

A、對幼兒隔離

B、對可疑患兒應(yīng)進行臨時隔離

C、喝生理鹽水

D、對可疑患兒臨時放在班上

【答案】：B20、保育員給嬰幼兒分發(fā)飯菜的順序是現(xiàn)盛飯菜，再盛湯。

A、正確

B、錯誤

【答案】：A21、保持家園協(xié)調(diào)一致，使學前兒童全方位地接受正面教育，會收到()的效果。

A、較好

B、事倍功半

C、事半功倍

D、意想不到

【答案】：C22、讓幼兒了解認識防火的標志?？吹酱祟悩酥?，要注意(),不丟棄易燃物品。

A、點燃明火是要小心

B、可以放鞭炮

C、不點燃明火

D、可以點燃明火

【答案】：C23、（）是對嬰兒氣質(zhì)特征不正確的描述。

A、在嬰兒后期表現(xiàn)得最充分

B、也受環(huán)境、人際關(guān)系、接受刺激和活動條件的影響

C、既是穩(wěn)定的，又是可變的

D、受先天特性的影響

【答案】：A24、保育員應(yīng)具備了解學前兒童發(fā)展水平的能力；創(chuàng)設(shè)發(fā)展支持性教育環(huán)境能力、組織各類教育教學活動的能力和（）。

A、組織游戲的能力

B、與家長溝通的能力

C、布置美化環(huán)境的能力

D、良好的人際溝通能力

【答案】：D25、防止幼兒吃手的好辦法是()

A、強行制止

B、嘲笑

C、轉(zhuǎn)移注意力

D、恐嚇

【答案】：C26、()保育員應(yīng)能夠根據(jù)不同的目的準備好記錄的表格。

A、正確

B、錯誤

【答案】：A27、嬰兒使用的設(shè)備符合安全要求會導致嬰兒鉛中毒

A、正確

B、錯誤

【答案】：B28、育嬰師學習生長監(jiān)測的目標是掌握對接種反應(yīng)進行及時處理的方法。

A、正確

B、錯誤

【答案】：B29、嬰幼兒的食物烹調(diào)方法不適合()

A、煮

B、蒸

C、炒

D、煎

【答案】：D30、嬰幼兒()時說謊為正?，F(xiàn)象。

A、3-4歲

B、6-7歲

C、8～9歲

D、10歲后

【答案】：B31、.()是避免鉛中毒的不正確方法。

A、注意搞好家庭環(huán)境和個人衛(wèi)生

B、堅持飯前洗手

C、經(jīng)常在馬路邊玩

D、嬰兒長期接觸鉛，應(yīng)及時送往醫(yī)院檢查和治療

【答案】：C32、幼兒常見的社會行為主要幼兒反抗、競爭、模仿、攻擊等。

A、正確

B、錯誤

【答案】：A33、班級保教人員的言行舉止對幼兒具有示范性，在潛移默化中感染影響著幼兒。

A、正確

B、錯誤

【答案】：A34、（）不是《幼兒園教育指導綱要》的藝術(shù)領(lǐng)域的內(nèi)容與要求之一。

A、對有天賦的幼兒不用指導

B、指導幼兒利用身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等來美化自己的生活或開展其他活動

C、為幼兒創(chuàng)設(shè)展示自己作品的條件，引導幼兒相互交流、相互欣賞、共同提高

D、支持、鼓勵幼兒積極參加各種藝術(shù)活動，幫助他們提高表現(xiàn)的能力和技能

【答案】：A35、職業(yè)的特征包括兩個方面：一是(),即必需性；二是職責特定，即專門性。

A、謀生手段

B、社會需要

C、勞動手段

D、發(fā)展條件

【答案】：A36、幼兒劇烈運動后，要休息10-15分鐘，再進食。

A、正確

B、錯誤

【答案】：B37、育嬰師(),才能將長短期目標在一日教學活動中合理整合。

A、只有把握近期目標

B、要把握整體

C、只有把握每天的單元活動

D、只有把握好活動題目

【答案】：B38、6歲左右，在第二乳磨牙的后面，上、下、左、右各有一顆新牙萌出的，稱為()

A、乳牙

B、恒牙

C、六齡齒

D、智齒

【答案】：C39、餐桌消毒使用的方法是消毒劑擦拭。

A、正確

B、錯誤

【答案】：B40、幼兒學習的主要內(nèi)容有生理的需要、活動的需要、認識的需要、愛的需要、受人尊重的需要等。

A、正確

B、錯誤

【答案】：B41、作為保育員應(yīng)該以促進孩子發(fā)展為立足點，努力提高自身素質(zhì)。

A、正確

B、錯誤

【答案】：A42、碳水化合物是細胞合成的主要來源。

A、正確

B、錯誤

【答案】：A43、積累和選擇的材料應(yīng)符合安全性、多用性、開發(fā)性和環(huán)保性等特點。

A、正確

B、錯誤

【答案】：A44、水痘發(fā)生后的應(yīng)該開窗通風（）。

A、2小時

B、30分鐘

C、1小時

D、3小時

【答案】：D45、通過（）可提高嬰兒社會適應(yīng)能力

A、獨自一人玩耍

B、與父母、其他家庭成員和小伙伴交往

C、學會主動討好成人

D、只和父母在一起

【答案】：B46、()有利于胃的健康。

A、大量吃冷飲

B、細嚼慢咽

C、湯泡飯

D、吃得過飽

【答案】：B47、保育員應(yīng)該在預(yù)防接種時要求幼兒(),以便維持秩序。

A、按名單順序排隊

B、按身高排隊

C、不上廁所

D、做游戲

【答案】：A48、含碘豐富的食物是（）。

A、紫菜

B、油菜

C、水果

D、牛肉

【答案】：A49、冬季天氣寒冷，不要讓幼兒到戶外活動，預(yù)防感冒發(fā)生。

A、正確

B、錯誤

【答案】：B50、幼兒園應(yīng)保證給幼兒飲水，為幼兒飲水提供便利條件。

A、正確

B、錯誤

【答案】：A51、保育員應(yīng)至少()擦拭一次窗戶。

A、1個月

B、1星期

C、2個月

D、2星期

【答案】：D52、要將牙齒里里外外都刷干凈，至少需要刷多少時間?()

A、半分鐘

B、一分鐘

C、三到五分鐘

【答案】：C53、在做飯同時又要看護嬰兒，不應(yīng)該（）。

A、讓嬰兒在成人身邊玩耍

B、在爐旁備一塊防火毯

C、把衣物放在遠離爐火的地方

D、室內(nèi)教育活動

【答案】：B54、組織外出活動或交接班，要清點人數(shù)，防止嬰幼兒丟失。

A、正確

B、錯誤

【答案】：A55、()從廣義上講，保育員的職業(yè)道德包括教師的職業(yè)道德、職業(yè)精神、思想觀念、道德品質(zhì)等屬于意識形態(tài)領(lǐng)域的諸多內(nèi)容。

A、正確

B、錯誤

【答案】：A56、嬰幼兒患病毒性肝炎后，漂白粉消毒排泄物的時間是（）

A、20分鐘

B、半小時

C、1小時

D、2小時

【答案】：D57、為了保持脊柱的健康，嬰幼兒負重（）。

A、不得超過體重的1/5

B、不得超過體重的1/8

C、不得超過體重的1/10

D、不得超過體重的1/20

【答案】：C58、在古代社會還沒有獨立的學前教育機構(gòu)，對學前兒童的教育主要是在家庭中個別進行的。

A、正確

B、錯誤

【答案】：A59、嬰兒出生時()是32厘米，第一年就增長12厘米。

A、胸圍

B、手長

C、頭圍

D、體重

【答案】：A60、呼吸道傳染病發(fā)生后，()消毒3小時。

A、日曬

B、擦拭

C、煮沸

D、開窗通風

【答案】：D61、動作發(fā)展在一定程度上反映大腦皮層神經(jīng)活動的發(fā)展，所以（）。

A、動作發(fā)展對心理發(fā)展起決定性的作用

B、動作發(fā)展是測定嬰兒心理發(fā)展水平的一項重要指標

C、動作發(fā)展對情感發(fā)展起決定性的作用

D、動作發(fā)展對情感發(fā)展起決定性的作用

【答案】：B62、嬰兒服用過大劑量的(),就會造成中毒。

A、維生素

B、輔食

C、零食

D、清水

【答案】：A63、下列屬于幼兒基本情緒的是（）。

A、認知

B、直覺

C、知覺

D、依戀

【答案】：D64、（）不屬于幼兒園經(jīng)常性的預(yù)防工作。

A、培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣

B、給幼兒提供平衡的膳食

C、傳染病發(fā)生后的隔離工作

D、注意飲食衛(wèi)生

【答案】：C65、干預(yù)嬰兒意外傷害，我們要加強宣傳教育，增強保護意識，特別是()。

A、教給人們一些預(yù)防意外傷害的知識和方法

B、組織嬰兒學習安全理論常識

C、引導嬰兒進行危險游戲的演習

D、禁止嬰兒獨自游戲

【答案】：A66、幼兒情緒的一般特點是易沖動、易變化、易受感染和易外露。

A、正確

B、錯誤

【答案】：A67、木魚兒屬于()的設(shè)備和材料。

A、象征性游戲

B、探索活動

C、表演游戲

D、音樂游戲

【答案】：D68、保教人員的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進的教育理念，良好的教育能力，還要求具有一定的()。

A、研究能力

B、學習能力

C、管理能力

D、交往能力

【答案】：A69、()、飲食的調(diào)整、作息時間的改變和生活環(huán)境的變化等因素，都有可能使這些嬰幼兒感到不舒服甚至生病。

A、緊張的學習生活

B、衣服的薄厚

C、活動時間的長短

D、天氣的變化

【答案】：D70、加強保教人員之間的團結(jié)協(xié)作是提高幼兒園工作質(zhì)量促進幼兒全面發(fā)展的根本保證。

A、正確

B、錯誤

【答案】：A71、幼兒園環(huán)境的布置應(yīng)該是動態(tài)的，應(yīng)以符合嬰幼兒活動的需要和()為前提。

A、實現(xiàn)教育目標

B、實現(xiàn)教師的要求

C、符合幼兒的想法

D、實現(xiàn)幼兒園要求

【答案】：A72、保育員應(yīng)按時提醒幼兒喝水，幫助幼兒學會渴了就喝、主動飲水的好習慣。

A、正確

B、錯誤

【答案】：A73、營養(yǎng)素是指維持和促進人體生長發(fā)育和健康所需要的營養(yǎng)成分。

A、正確

B、錯誤

【答案】：A74、可以采用開窗通風換氣的方法消毒。

A、腸炎

B、流感

C、蛔蟲病

D、過敏

【答案】：B75、嬰兒使用的設(shè)備符合安全要求會導致嬰兒鉛中毒。

A、正確

B、錯誤

【答案】：B76、記錄設(shè)備、材料和物品的使用情況主要是記錄()和外借的設(shè)備、材料和物品的使用情況；下一次活動需要繼續(xù)保留的設(shè)備、物品和材料的情況；需要維修和更換的設(shè)備情況等。

A、室外活動的設(shè)備、物品和材料

B、室內(nèi)活動的設(shè)備、物品和材料

C、本班設(shè)備、材料和物品的使用情況

D、體育活動的設(shè)備、物品和材料

【答案】：C77、（）不屬于言語發(fā)生期三個階段中的選項。

A、呀呀學語

B、開始懂別人話

C、說連貫句

D、自己說詞

【答案】：C78、按計劃為兒童進行預(yù)防接種是為了()

A、預(yù)防某些傳染病

B、強身健體

C、治療疾病

D、康復(fù)訓練

【答案】：A79、嬰兒頭部骨縫的閉合時間是（）。

A、6~8個月

B、4~6個月

C、3~4個月

D、12個月

【答案】：B80、合理安排飲食，輔食多樣化，合理安排生活起居能夠預(yù)防嬰兒()。

A、營養(yǎng)不良

B、多動癥

C、自閉癥

D、鉛中毒

【答案】：A81、幼兒園預(yù)防接種的注意事項是()。

A、接種后喝熱湯

B、接種后洗澡

C、接種后密切觀察嬰幼兒的身體狀況

D、接種后劇烈運動

【答案】：C82、保育員要為嬰幼兒配備一些安全衛(wèi)生、結(jié)實耐用和有（）、有教育性的設(shè)備和材料。

A、嬰幼兒的要求

B、材料的情況

C、教師的要求

D、教育的要求

【答案】：D83、在嬰幼兒睡眠前，成人應(yīng)改變活動形式、環(huán)境和說話的語言。

A、正確

B、錯誤

【答案】：A84、以人為本的思想成為《綱要》的一個突出特征。

A、正確

B、錯誤

【答案】：A85、研究表明，在活動面積較大和活動材料豐富的情況下，兒童較少表現(xiàn)出侵犯性和破壞性等行為。

A、正確

B、錯誤

【答案】：A86、幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)主要是指（）。

A、購買大型玩具

B、安裝塑膠地板

C、合格的物質(zhì)條件和良好的精神環(huán)境

D、選擇較清靜的場所

【答案】：C87、造成幼兒口吃的原因除了生理缺陷外，還常常是由于心理原因和幼兒模仿等引起的。

A、正確

B、錯誤

【答案】：A88、盧梭認為大自然希望兒童在成人以前就要像兒童的樣子，主張教育應(yīng)該回到自然，適應(yīng)自然，順應(yīng)兒童的天性。

A、正確

B、錯誤

【答案】：A89、從廣義上講，保育員的職業(yè)道德包括教師的職業(yè)道德、職業(yè)精神、思想觀念、道德品質(zhì)等屬于()的諸多內(nèi)容。182.在《學生傷害事故處理辦法》第38條規(guī)定)發(fā)生的傷害事故，應(yīng)當根據(jù)幼兒為完全無行為能力人的特點，參照本辦法處理。

A、小學

B、幼兒園

C、中學

D、家庭

【答案】：B90、嬰幼兒一旦發(fā)生鼻出血，用拇指和食指緊緊壓住患兒的鼻翼，同時在額頭或鼻梁處放上冷毛巾或冰塊，一般壓迫5～10分鐘即可止血。

A、正確

B、錯誤

【答案】：A91、保育員的職業(yè)特點之一就是集體性，它要求保育員彼此協(xié)調(diào)，相互寬容，()。

A、保持距離

B、參加集體活動

C、發(fā)揮集體的教育力量

D、共同娛樂

【答案】：C92、嬰兒（）的發(fā)展是指大肌肉和小肌肉動作的發(fā)展。

A、雙手

B、心理

C、身體

D、動作

【答案】：D93、兒童整理物品應(yīng)做到()

A、將物品玩具歸還原位

B、將物品隨意擺放

C、將各類物品集中擺放

D、不用將所用物品或玩具擺放回原處

【答案】：A94、制作玩教具的工作程序是確定需要制作的玩具和教具的種類和數(shù)量；收集和選擇合適的材料；（）。

A、做好玩具和教具的消毒工作

B、做好玩具和教具的整理工作

C、與教師和學前兒童共同制作玩具和教具

D、了解孩子對玩具和教具的使用情況

【答案】：C95、嬰幼兒厭食、頭發(fā)脫落、骨頭疼可能患有（）

A、VA中毒

B、VD中毒

C、傳染性肝炎

D、缺鐵性貧血

【答案】：A96、()是保育員職業(yè)守則的重要內(nèi)容之一。

A、為人師表，遵紀守法

B、具有高度的社會責任感

C、具有深厚的教育理論

D、認真履行崗位職責

【答案】：A97、嬰兒的兩手功能是指()的能力。

A、通過手語可以讓不會說話的孩子進行簡單的交流

B、通過手上肌肉的力量及雙手、手指等有機配合，完成近百種動作

C、通過雙手互動，實現(xiàn)手眼協(xié)調(diào)的訓練

D、通過兩手的活動促進腦的發(fā)育

【答案】：B98、直覺行動思維又叫作手和眼的思維。

A、正確

B、錯誤

【答案】：A99、不要裝在曾用過的果汁瓶里，要保持原有標簽的是（）。

A、藥品和化學藥品

B、餅干

C、糖果

D、奶粉

【答案】：A100、缺乏維生素A可患夜盲癥。

A、正確

B、錯誤

【答案】：A101、當遇到緊急情況或有了危險需要別人求救時，要使幼兒學會打電話求救，知道匪警電話是()。

A、119

B、120

C、117

D、110

【答案】：D102、針對消化道傳染病，切斷傳染途徑的方法是（）。

A、吃生冷、變質(zhì)的食物

B、飯前便后用清水洗手

C、毛巾水杯用洗滌劑清洗

D、消滅蚊、蠅、老鼠等傳染病的媒介

【答案】：D103、營養(yǎng)物包括蛋白質(zhì)、纖維、()。

A、維生素

B、輔食

C、抗生素

D、清水

【答案】：C104、我國《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定：幼兒園每日戶外活動時間不得少于()小時。

A、1～2

B、2～3

C、3～4

D、4～5

【答案】：B105、()保育員要善于利用日常生活中的各種活動對幼兒進行隨機的健康教育活動。

A、正確

B、錯誤

【答案】：A106、()向企業(yè)員工灌輸?shù)穆殬I(yè)道德太多了，容易使員工產(chǎn)生謹小慎微的觀念。

A、正確

B、錯誤

【答案】：B107、保育員要善于利用日常生活中的各種機會進行（）

A、專門教育

B、個別教育

C、小組教育

D、隨機教育

【答案】：D108、嬰兒運動空間的創(chuàng)設(shè)對促進()等方面能力十分有利。

A、運動技能

B、語言能力

C、精細動作

D、美感

【答案】：A109、加強保教人員之間的團結(jié)協(xié)作是提高幼兒園工作質(zhì)量促進幼兒全面發(fā)展的根本保證()。

A、正確

B、錯誤

【答案】：A110、學前教育機構(gòu)的精神環(huán)境主要是指學前教育機構(gòu)的人際關(guān)系和()。

A、設(shè)備條件

B、師生關(guān)系

C、交往方式

D、文化建設(shè)

【答案】：D111、不能接種疫苗的嬰兒是有()和免疫功能缺陷的。

A、明確過敏史

B、體重過輕

C、口吃

D、潔癖

【答案】：A112、擦過的地面應(yīng)()。

A、有水跡

B、有水

C、無水跡

D、有擦痕

【答案】：C113、胡蘿卜可以轉(zhuǎn)化為()

A、VD

B、VE

C、VB1

D、VA

【答案】：D114、（）不屬于幼兒園經(jīng)常性的預(yù)防工作。

A、日常清潔和消毒

B、開窗通風

C、打預(yù)防針

D、全日觀察

【答案】：C115、（）不是嬰幼兒睡眠中容易出現(xiàn)的異常情況。

A、夢游

B、異物入體

C、不喜歡睡覺

D、玩弄生殖器

【答案】：C116、嬰兒的精細動作技能發(fā)展越好，標志著()越好。

A、嬰兒手眼協(xié)調(diào)能力的逐步增長的

B、人的大腦神經(jīng)、骨骼肌肉和感覺組合的成熟度

C、精細動作游戲設(shè)計和選擇必須與嬰兒兩手動作的發(fā)展階段相匹配的

D、嬰兒的認知能力隨兩手動作發(fā)展的

【答案】：B117、糾正嬰幼兒不正確姿勢的步驟是（）、講解要領(lǐng)、要求模仿、日常檢查和提醒。

A、糾正錯誤

B、總結(jié)

C、練習

D、示范

【答案】：D118、嬰兒上下斜坡的爬行訓練，對促進()十分有效。

A、視覺

B、聽覺

C、味、嗅覺

D、前庭平衡系統(tǒng)

【答案】：D119、嬰兒每天攝入及排出的水量占體內(nèi)總液量的1/4。

A、正確

B、錯誤

【答案】：B120、讓幼兒多通風，這樣對幼兒健康有好處。

A、正確

B、錯誤

【答案】：A121、膳食中的維生素C,主要來源于新鮮的蔬菜和水果。

A、正確

B、錯誤

【答案】：A122、消化道傳染病發(fā)生后，嘔吐物或排泄物的消毒方法是()。

A、藥物噴霧

B、日曬

C、漂白粉澄清液浸泡

D、石灰攪拌消毒

【答案】：B123、母乳喂養(yǎng)可以減少過敏反應(yīng)。

A、正確

B、錯誤

【答案】：A124、保育員（）的工作程序是了解幼兒園教育工作計劃的類型；與教師和嬰幼兒共同做好各類教育活動的物質(zhì)準備；主動與教師、家長溝通以共同搞好教育活動；根據(jù)不同的要求主動配合教師搞好教育活動等。

A、參與教育活動

B、主動配合教育活動

C、創(chuàng)設(shè)一個寬松的精神環(huán)境

D、積極參與活動

【答案】：B125、使用筷子時，外側(cè)的筷子應(yīng)靠在食指和中指之間。

A、正確

B、錯誤

【答案】：A126、學前教育機構(gòu)的活動材料按其功能和用途可分為學習活動、音樂活動、（）、體育活動、游戲活動、操作活動材料等。

A、戶外活動

B、舞蹈活動

C、歌唱活動

D、美工活動

【答案】：D127、玩具和材料還應(yīng)該具有可變性和可創(chuàng)造性的特點。即一種玩具材料學前兒童可以（）,充分發(fā)揮孩子的創(chuàng)造性。

A、盡情地玩

B、用多種方式去操作它

C、幾個人共同玩

D、多次玩

【答案】：B128、“好不好”,“像不像”是評價嬰幼兒藝術(shù)作品的主要標準。

A、正確

B、錯誤

【答案】：B129、幼兒發(fā)高燒，應(yīng)先用退熱片，后送醫(yī)院治療，以免病情加重.

A、正確

B、錯誤

【答案】：A130、保育員在參與嬰幼兒活動時，不要急于干涉嬰幼兒的活動，要（）,把握好介入嬰幼兒活動的時機，做出適時、適當?shù)闹笇А?/p>

A、通過扮演角色

B、善于觀察嬰幼兒的活動情況

C、了解孩子游戲的情節(jié)

D、做好場地、設(shè)備的準備

【答案】：B131、保育員獨立組織嬰幼兒戶外活動時，在活動中應(yīng)做到（）,隨時調(diào)整嬰幼兒的活動量，使孩子既能充分活動，又不至于過分疲勞。

A、活動內(nèi)容豐富

B、動靜交替

C、相互配合

D、與嬰幼兒共同活動

【答案】：B132、嬰兒服用過大劑量的(),就會造成中毒

A、維生素

B、輔食

C、零食

D、清水

【答案】：A133、從廣義上講，保育員的（）包括教師的職業(yè)道德、職業(yè)精神、思想觀念、道德品質(zhì)等屬于意識形態(tài)領(lǐng)域的諸多內(nèi)容

A、職業(yè)修養(yǎng)

B、職業(yè)道德

C、工作

D、職業(yè)要求

【答案】：B134、性格在幼兒發(fā)展中的作用主要表現(xiàn)在(1)可以滿足