2024年人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷（奪分金卷）

2024年人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.下列說法正確的是（

）。

A.一個(gè)正整數(shù)的最大因數(shù)減去這個(gè)正整數(shù)的最小倍數(shù)，所得的差一定等于零B.正整數(shù)和負(fù)整數(shù)統(tǒng)稱為整數(shù)C.因?yàn)?.6÷2.3=2，所以2.6能被1.3整除D.16的因數(shù)有2，4，8，162.添一個(gè)同樣大的正方體，使下圖的物體從上面看形狀不變，有（

）種不同的擺法。

A.3

B.4

C.53.下面數(shù)中，（

）既是2的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)。A.24

B.35

C.404.所有的一位數(shù)中，既是奇數(shù)又是合數(shù)的數(shù)有（

）個(gè)。

A.1

B.2

C.35.下面（

）情況從側(cè)面看到的圖形是。

A.

B.

C.

6.生活中的大門的設(shè)計(jì)一般用到了（

）。

A.平移

B.旋轉(zhuǎn)

C.對(duì)稱二.判斷題(共6題，共12分)1.比較可知：1立方米比1平方米大。（

）2.一個(gè)三位數(shù)，如各數(shù)位上的數(shù)字都相同，那么這個(gè)數(shù)一定是3的倍數(shù)。（

）

3.4的倍數(shù)都是2的倍數(shù)，2的倍數(shù)都是4的倍數(shù)。（

）4.1，2，3，4，…都是1的倍數(shù)。（

）

5.站在不同的位置觀察長(zhǎng)方體，每次最多能看到六個(gè)面。（

）

6.圖形A向右平移5格，得到圖形B。（

）三.填空題(共6題，共15分)1.用一個(gè)半圓形的紙板，以它的直徑所在的直線為軸，旋轉(zhuǎn)一周，會(huì)形成一個(gè)（

）形體。

2.如下圖所示，圖形A繞點(diǎn)O順時(shí)針（

）得到圖形B。

3.這支鉛筆的長(zhǎng)度是多少dm？用分?jǐn)?shù)表示是_______dm；用小數(shù)表示是_______dm。4.一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高分別為米、米、米。如果高增加2米，新的長(zhǎng)方體體積比原來增加（

）立方米，表面積增加（

）平方米。

5.填一填。7090立方厘米＝（

）立方分米6000立方厘米＝（

）升300立方厘米＝（

）毫升420毫升＝（

）立方厘米＝（

）立方分米7立方米9立方分米＝（

）立方分米6.風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)屬于（

）現(xiàn)象，汽車在筆直的公路上行駛，汽車的運(yùn)動(dòng)屬于（

）現(xiàn)象，推拉抽屜屬于（

）現(xiàn)象。四.計(jì)算題(共2題，共11分)1.計(jì)算下面圖形的表面積。（1）（2）2.求組合圖形的表面積和體積。(單位：dm)五.作圖題(共2題，共14分)1.畫出三角形繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖象。2.動(dòng)手操作.（1）在上面的方格圖中標(biāo)出點(diǎn)A（7，2），B（11，6），C（13，6），D（13，2），再依次連接各點(diǎn)圍成封閉圖形.（2）畫出這個(gè)封閉圖形繞A點(diǎn)逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90后的圖形.六.解答題(共6題，共29分)1.教室里有一盞燈正亮著，突然停電了.停電后，淘氣拉了一下電燈的開關(guān)，過了一會(huì)，笑笑也拉了一下開關(guān).如果這個(gè)班有45名同學(xué)，每人都拉一下開關(guān)，來電后，燈是開著，還是關(guān)著？你能說明理由嗎？2.一只螞蟻要從正方體的一個(gè)頂點(diǎn)A沿表面爬行到頂點(diǎn)B（如圖），怎樣能用最短的時(shí)間爬到B點(diǎn)？請(qǐng)說出你的理由。

3.媽媽要將30個(gè)蛋糕裝進(jìn)袋子里，要求每個(gè)袋子里面的蛋糕個(gè)數(shù)相同，請(qǐng)問可以怎么裝?4.五年級(jí)田徑訓(xùn)練隊(duì)有42名同學(xué)分成甲、乙兩隊(duì)進(jìn)行體能訓(xùn)練。如果甲隊(duì)人數(shù)為偶數(shù)，乙隊(duì)人數(shù)為奇數(shù)還是偶數(shù)？如果甲隊(duì)人數(shù)為奇數(shù)，乙隊(duì)人數(shù)為奇數(shù)還是偶數(shù)？5.按平均分的要求畫一畫，并解答：每個(gè)人分得這些月餅的幾分之幾？每個(gè)人分得多少只月餅？6.連續(xù)九個(gè)自然數(shù)中至多有幾個(gè)質(zhì)數(shù)？為什么？參考答案一.選擇題1.A2.B3.C4.A5.C6.C二.判斷題1.×2.√3.×4.√5.×6.×三.填空題1.球

2.旋轉(zhuǎn)90°

3.；0.74.2ab；4（a+b）5.7.09；6；300；420；0.42；7009

6.旋轉(zhuǎn)；平移；平移四.計(jì)算題1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）2.表面積：[6×5＋6×2＋10×5＋(6＋6)×10]×2＝424(dm2)體積：10×6×5＋10×6×2＝420(dm3)五.作圖題1.2.六.解答題1.解：由于開關(guān)拉偶數(shù)次開關(guān)的狀態(tài)與原來相比不變，拉奇數(shù)次狀態(tài)變化.

這個(gè)班有45名同學(xué)，為奇數(shù)，所以每人都拉一次后開關(guān)的狀態(tài)與原來相比變化了，原來為開，拉45次后為關(guān).答：來電后燈是關(guān)著的.2.解：一只螞蟻要從正方體的一個(gè)頂點(diǎn)A沿表面爬行到頂點(diǎn)B，則沿線段AB爬行，就可以使爬行路線最短，是根據(jù)兩點(diǎn)之間，線段最短。

答：沿AB線段爬行用的時(shí)間最短。3.解：1×30＝30、2×15＝30、3×10＝30、10×3＝30、15×2＝30、30×1＝30

答：可以裝進(jìn)1個(gè)袋子，2個(gè)袋子，3個(gè)袋子，10個(gè)袋子，15個(gè)袋子，30個(gè)袋子，一共六種裝法4.42名學(xué)生要分成甲，乙兩隊(duì)，因?yàn)椋浩鏀?shù)+奇數(shù)=偶數(shù)，偶數(shù)+偶數(shù)=偶數(shù)，

如果甲隊(duì)人數(shù)為奇數(shù)，乙隊(duì)人數(shù)為奇數(shù)；如果甲隊(duì)人數(shù)為偶數(shù)，則乙隊(duì)人數(shù)為偶數(shù)；答：如果甲隊(duì)人數(shù)為奇數(shù)，乙隊(duì)人數(shù)為奇數(shù)；如果甲隊(duì)人數(shù)為偶數(shù)，則乙隊(duì)人數(shù)為偶數(shù)。5.如圖：答：平均每個(gè)人分得這些月餅的，每個(gè)人分得只月餅。6.解：如果這連續(xù)的九個(gè)自然數(shù)在