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文檔簡介
教科版二年級下冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題,共14分)1.皮膚感知不到(
)。A.冷
B.疼
C.香味2.仿真水果和真正的水果如何區(qū)分?下列方法沒有用的是(
)。A.用鼻子聞一聞
B.用手摸一摸,捏一捏
C.用眼睛看一看
D.用耳朵聽一聽3.我們把兩個相同的磁極叫(
),不相同的磁極叫(
)。A.南極
B.北極
C.同極
D.異極4.我們可以依據(jù)(
)來預(yù)測我們六年級時的身高。A.父母現(xiàn)在的身高
B.現(xiàn)在六年級學(xué)生的身高
C.老師現(xiàn)在的身高5.上課聽講不會用到的感覺器官是(
)。A.眼睛
B.耳朵
C.鼻子6.作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該每天(
)。A.早睡早起
B.看電視
C.吃零食二.填空題(共6題,共38分)1.我們的感覺器官有(
)、(
)、(
)、(
)和(
)。利用這些感覺器官,我們可以對事物進行(
)與(
)。2.男、女生從三到六年級每年的身高、體重都在發(fā)生變化,女生在(
)歲到(
)歲之間每年的變化速度加快。從(
)歲以后,男生的平均身高、體重超過女生。3.男生和女生生長發(fā)育的速度是不同的,在(
)歲以前男、女生的增長速度相似,從(
)歲到(
)歲,女生的平均身高、體重都超過男生。4.我們在出生后需要很長的時間才能學(xué)會走路說話,并且我們的身體在不斷(
)。5.我們身體的主要結(jié)構(gòu)有:(
)、(
)、(
)、(
)。6.我們在吃包子感覺到包子餡是甜的,我們用到的是(
)覺。三.判斷題(共6題,共12分)1.時間膠囊要選擇防水、防潮、不易腐爛材質(zhì)的容器,如塑料等。(
)2.身體是上下對稱的。(
)3.預(yù)防近視,應(yīng)該減少使用電子產(chǎn)品的時間。(
)4.每一種動物都有自己獨特的身體結(jié)構(gòu),它們的身體也各不相同。(
)5.牛仔褲和高跟鞋有利于青少年的身體發(fā)育。(
)6.每一種動物都有自己獨特的身體結(jié)構(gòu),我們?nèi)祟愐惨粯?。?/p>
)四.連線題(共1題,共8分)1.下列物品中的磁鐵都利用了什么原理?連一連。
擴音器
磁懸浮列車
磁條卡
磁帶
相互作用
記錄信息
振動發(fā)聲
耳機
冰箱貼
硬盤
指南針五.簡答題(共2題,共11分)1.看到下面的圖片,根據(jù)你的生活經(jīng)驗,你會想到什么?生活中你是如何感受到的?寫一寫。2.是什么力量讓小車動起來的?請在框中畫圖表示這種力量,并寫出它的名稱。六.綜合題(共4題,共26分)1.請根據(jù)圖中的情況,判斷蹄形磁鐵的磁極。2.將序號填在相應(yīng)的區(qū)域中??梢员淮盆F吸引:(
)不可以被磁鐵吸引:(
)3.如圖所示,子萓和昊瑞一起玩“蝴蝶飛”的游戲,請你根據(jù)所學(xué)的知識回答問題。1.“蝴蝶”的身體應(yīng)該用(
)制作。A.毛線
B.回形針
C.塑料筆帽
2.“蝴蝶”能飛起來,是因為受到了(
)。A.拉力
B.磁力
C.推力3.如果在“蝴蝶”和磁鐵中間放上(
),“蝴蝶”就不能飛起來了。A.
B.
C.4.如果用條形磁鐵的另一端靠近“蝴蝶”,蝴蝶(
)飛起來。A.能
B.不能4.2000多年前,人們把天然磁石制成勺形,放在一個光滑的刻有方向的鋼盤上(如圖),這就是世界上最早的“指南針”——“司南”。(1)指南針是利用(
)的性質(zhì)制成的,“司南”為什么要放在光滑的銅盤上呢?
(2)怎樣制作指南針。寫出步驟:
參考答案一.選擇題1.C2.D3.C;D
4.B5.C6.A二.填空題1.眼;耳;鼻;舌;皮膚;觀察;比較2.10;12;143.10;10;124.生長5.頭;頸;軀干;四肢
6.味三.判斷題1.√2.×3.√4.√5.×6.√四.連線題1.如下:五.簡答題1.這是一杯冒著熱氣的水。我想到了“燙”。我可以通過用手摸感受物體的溫度。2.磁力。六.綜合題1.北南2.③⑤⑧;①②④⑥⑦3.BBCA
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