教科版五年級下冊科學(xué)期末測試卷及1套完整答案

教科版五年級下冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.礦產(chǎn)資源不可再生，保護(hù)礦產(chǎn)資源，就要做到(

)

A.不用礦產(chǎn)資源B.合理開采、利用C.大量開采，充分利用2.下列行為不能說明人類與大自然和諧相處的是(

)

A.建立自然保護(hù)區(qū)

B.搞好家庭綠化

C.搞好城市綠化

D.建立經(jīng)濟(jì)特區(qū)3.現(xiàn)在我國實行“退耕還林”政策，根本原因是(

)。

A.糧食夠吃了，不需要那么多耕地了B.我們需要更多的木材C.防止水土流失、土地沙漠化和改善生態(tài)環(huán)境4.保護(hù)地表的合理化建議有(

)。

A.開鑿大運(yùn)河

B.修建大型水電站

C.停止毀林開荒

D.大量抽取地下水5.為了維護(hù)生態(tài)平衡，我們?nèi)祟悜?yīng)該(

)。A.亂砍濫伐

B.保護(hù)環(huán)境

C.任意放牧6.下列物體中，傳熱本領(lǐng)都很強(qiáng)的一組是(

)。A.鋁、銅、鐵

B.塑料、泡沫、銅

C.膠木、鋁、鐵7.關(guān)于熱傳遞下列說法錯誤的是(

)。A.熱會從高溫物體傳向低溫物體，不會從低溫物體傳向高溫物體B.冬天手摸到金屬比摸木頭感覺更涼，是因為木頭比金屬傳熱快C.太陽能熱水器玻璃管大多是黑色的，是因為顏色深的物體吸熱能力較強(qiáng)8.生活中我們發(fā)現(xiàn)飯勺、鍋鏟等物體手柄的材料多是塑料、木頭，以下解釋正確的是(

)。A.塑料、木頭裝在飯勺、鍋鏟等物體上，使用起來方便B.塑料、木頭的導(dǎo)熱性能差，隔熱性能較好，可避免燙手C.塑料、木頭是熱的良導(dǎo)體，可快速散熱，避免燙手9.下列三個勺子，熱傳遞本領(lǐng)最好的是(

)

A.鋁勺

B.木勺

C.塑料勺10.冬天天氣寒冷，小芳睡覺時蓋上了厚厚的棉被，會覺得暖和。其中的原理是(

)。

A.棉被能減緩熱量散發(fā)B.棉被能產(chǎn)生熱量C.棉被既能產(chǎn)生熱量，又能防止熱量散發(fā)二.填空題(共10題，共48分)1.煤的用途非常廣泛，被稱為工業(yè)的(

)，而石油是現(xiàn)代人類生活中不可或缺的物質(zhì)，因此人們稱其為(

)。2.像(

)、(

)、(

)等能提供能量的物質(zhì)資源，叫能源礦產(chǎn)。3.科學(xué)探究的流程包括：(

)、作出假設(shè)、(

)、進(jìn)行實驗、(

)和表達(dá)評價。4.(

)不一定就是(

)，它可能正確，也可能不正確。5.我們既要善于(

)，又要勤于(

)。6.空氣中的水蒸氣遇(

)會結(jié)成許多(

)或小冰晶，他們聚集在一起，漂浮在空中。離地面較近的是(

)，在高空的是(

)。7.用濕布擦黑板，過會兒水干了，這是(

)現(xiàn)象。8.熱總是從(

)的一端傳向(

)的一端，從一個物體傳遞給另一個物體，或者從物體的一部分傳遞到另一部分，這種傳熱方法叫做(

)。9.銅、鋼、鋁傳熱性能比較：(

)＞(

)＞(

)。10.我們都有這樣的經(jīng)驗：雙手握住一杯熱茶，手會慢慢地(

)起來，要是握住一塊冰，手就變得越來越(

)。三.判斷題(共10題，共20分)1.在日常生活中，我們經(jīng)常使用木制的筷子，這是因為木頭不會導(dǎo)熱。（）2.所有的云都會產(chǎn)生降水。（）3.微波爐就是應(yīng)用了熱輻射的原理把食物加熱的。（）4.黑色物體能加快熱傳遞。（）5.吸熱快的物體，通常散熱也比較快。（）6.用被子把冰棍包起來，冰棍融化的速度會減慢。（）7.水力發(fā)電對環(huán)境沒有污染。（）8.廢舊電池沒有用，我們應(yīng)該把它焚燒了。（）9.煤和石油可以再生。（）10.煙霧呈黑色較輕，在空氣中是會上升的，，因此煙對地球人類不會造成傷害。（）四.連線題(共1題，共10分)1.五.簡答題(共5題，共24分)1.用你學(xué)過的科學(xué)知識，解釋冬季人們穿深色衣服，夏季穿淺色衣服的道理？2.什么樣的傳熱方式叫做熱傳導(dǎo)？3.在校園一角，有幾個小朋友在聊天。一個小女孩說：“有一次我不小心把乒乓球踩了一腳，球凹了進(jìn)去，我哥哥把它放到開水里，馬上就恢復(fù)了原狀，真是不可思議！”有個小男孩接著說：“這不奇怪，我看到過更有意思的。有個賣棒冰的老奶奶把棉被蓋在冰柜上，說這樣棒冰不容易融化，哈哈，你相信嗎！”聊了一會兒，有個小男孩說口渴了，就去買了一瓶礦泉水，邊喝邊生氣地說：“這些廠家真不像話，水都沒裝滿就賣給我們了，真小氣！”請找出小朋友交談中的科學(xué)現(xiàn)象，并運(yùn)用所學(xué)的知識進(jìn)行解釋?？茖W(xué)現(xiàn)象一：我的解釋：科學(xué)現(xiàn)象二：我的解釋：4.夏天天氣非常熱，有時由于供電不足會導(dǎo)致商店停電。商店的工作人員就用厚厚的棉被覆蓋在冰柜上，以減緩棒冰融化的速度。說說其中的道理。5.目前我國為治理水資源污染花費(fèi)了大量的人力物力，我們周圍水域遭受污染的途徑主要有哪些方面？參考答案一.選擇題1.B2.D3.C4.C5.B6.A7.B8.B9.A10.A二.填空題1.糧食；工業(yè)的血液2.天然氣；石油；煤炭3.提出任務(wù)；設(shè)計方案；得出結(jié)論4.解釋；事實5.觀察；思考6.冷；小水滴；露；云7.蒸發(fā)8.溫度高；溫度低9.銅；鋁；鋼10.熱；冷三.判斷題1.×2.×3.√4.×5.√6.√7.√8.×9.×10.×四.連線題1.五.簡答題1.深顏色衣服的吸熱性強(qiáng)，冬天穿著更暖和，淺顏色衣服對光的反射性強(qiáng)，吸熱性差，夏天穿著涼爽。2.熱從一個物體傳遞給另一個物體，或者從物體的一部分傳遞到另一部分，這種傳熱的方式叫做熱傳導(dǎo)。3.壓癟的乒乓球放熱水中