關(guān)于總結(jié)錯(cuò)誤的名言

關(guān)于總結(jié)錯(cuò)誤的名言第1篇關(guān)于總結(jié)錯(cuò)誤的名言第1篇1、對(duì)于學(xué)者獲得的成就，是恭維還是挑戰(zhàn)？我需要的是后者，因?yàn)榍罢咧荒苁谷颂兆?、而后者卻是鞭策?！退沟?、想象你自己對(duì)困難作出的反應(yīng)，不是逃避或繞開它們，而是面對(duì)它們，同它們打交道，以一種進(jìn)取的和明智的方式同它們奮斗?！R克斯威爾·馬爾茲

3、盲目地一味勤奮的確能創(chuàng)造財(cái)富和榮耀，不過，許多高尚優(yōu)雅的器官也同時(shí)被這唯其能創(chuàng)造財(cái)富和榮耀的美德給剝奪了?！岵?/p>

4、在日常生活中，靠能做到的事，靠勤奮同樣能做到；靠天才做不到的，靠勤奮也能做到。——佚名

5、好學(xué)而不勤問非真好學(xué)者。

6、你應(yīng)將心思精心專注于你的事業(yè)上。日光不經(jīng)透鏡屈折，集于焦點(diǎn)，絕不能使物體燃燒?！?/p>

7、當(dāng)你將信心放在自己身上時(shí)，你將永遠(yuǎn)充滿力量。

8、同樣一件事情的發(fā)生，有的人感到非常痛苦，有的人能夠接受。因?yàn)檫@兩者的忍耐能力不同。有忍耐能力的人才容易成功?！胶?quán)

9、必須在奮斗中求生存，求發(fā)展?！┒?/p>

10、正確的道路是這樣，吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走?！蟹蛲袪査固?/p>

11、要不斷提高自身的能力，才能益己及他。有能力辦實(shí)事才不會(huì)畢竟空談何益。故事的結(jié)束總是滿載而歸，就是金榜題名?！胶?quán)

12、我寧愿靠自己的力量打開我的前途，而不求權(quán)勢者垂青?！旯?/p>

13、走自己的路，讓說去吧！——但丁

14、只有這樣的人才配生活和自由，假如他每天為之而奮斗?！璧?/p>

15、拼著一切代價(jià)，奔你的前程。——巴爾扎克

16、勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠?！_(dá)·芬奇

17、一件事被所有人都認(rèn)為是機(jī)會(huì)的時(shí)候，其實(shí)它已不是機(jī)會(huì)了。

18、君子之交淡如水，要有好脾氣和仁義廣結(jié)好緣，多結(jié)識(shí)良友，那是積蓄無形資產(chǎn)。很多成功就是來源于無形資產(chǎn)?！胶?quán)

19、時(shí)間是個(gè)常數(shù)，但也是個(gè)變數(shù)。勤奮的人無窮多，懶惰的人無窮少。——字嚴(yán)

20、常自認(rèn)為是福薄的人，任何不好的事情發(fā)生都合情合理，有這樣平常心態(tài)，將會(huì)戰(zhàn)勝很多困難?！胶?quán)

21、人生在勤，不索何獲?！獜埡?/p>

22、一個(gè)人必須面向未來，想著要著手做的事情。但這并不容易做到。一個(gè)人的過去是一種日益加重的負(fù)擔(dān)?！_素

23、吃別人所不能吃的苦，忍別人所不能忍的氣，做別人所不能做的事，就能享受別人所不能享受的一切。

24、天才就是無止境刻苦勤奮的能力。——卡萊爾

25、發(fā)明的秘訣在不斷的努力。——牛頓

26、形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮?！?/p>

27、對(duì)真理和知識(shí)的追求并為之奮斗，是人的最高品質(zhì)之一?！獝垡蛩固?/p>

28、只有勤勉、毅力才會(huì)使我們成功……而勤勉一毅力又來源于為達(dá)到成功所需要的手段?！访芩?/p>

29、我們應(yīng)當(dāng)努力奮斗，有所作為。這樣，我們就可以說，我們沒有虛度年華，并有可能在時(shí)間的沙灘上留下我們的足跡。——拿破倫一世

30、無論做什麼事情，只要肯努力奮斗，是沒有不成功的?！ｎD

31、聰明出于勤奮，天才在于積累?！A羅庚

32、奮斗這一件事是自有人類以來天天不息的?！猒

33、進(jìn)步，意味著目標(biāo)不斷前移，階段不斷更新，它的視影不斷變化?！旯?/p>

34、當(dāng)時(shí)間的主人，命運(yùn)的主宰，靈魂的舵手。——羅斯福

35、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。

36、哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在學(xué)習(xí)上的?！斞?/p>

37、我未曾見過一個(gè)早起勤奮謹(jǐn)慎誠實(shí)的人抱怨命運(yùn)不好；良好的品格，優(yōu)良的習(xí)慣，堅(jiān)強(qiáng)的意志，是不會(huì)被假設(shè)所謂的命運(yùn)擊敗的?！猒

38、作了好事受到職責(zé)而堅(jiān)持下去，這才是奮斗的本色?！蜖栐?/p>

39、一無所有是一種財(cái)富，它讓窮人產(chǎn)生改變命運(yùn)的行動(dòng)。

40、拼一切代價(jià)，去奔你的前程。——巴爾扎克

41、發(fā)明的秘訣在于不斷的努力。——牛頓

42、我們雖可以靠父母和親戚的庇護(hù)而成長，倚賴兄弟和好友，借交游的扶助，因愛人而得到幸福，但是無論怎樣，歸根結(jié)底人類還是依賴自己?！璧?/p>

43、停止奮斗，生命也就停止了?！ㄈR爾

44、一個(gè)人必須面向未來，要想著著手做的事情。但這并不容易做到。一個(gè)人的過去是一種日益加重的負(fù)擔(dān)。——羅素

45、在這個(gè)并非盡善盡美的世界上，勤奮會(huì)得到報(bào)償，而游手好閑則要受到懲罰?！?/p>

46、凡事欲其成功，必要付出代價(jià)：奮斗?！獝勰?/p>

47、奮斗是萬物之父?！招兄?/p>

48、在天才和勤奮兩者之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，她是幾乎世界上一切成就的催產(chǎn)婆。——愛因斯坦

49、登高必自卑，自視

關(guān)于總結(jié)錯(cuò)誤的名言第2篇1.讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。郭沫若

2.千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。陶行之

3.聰明在于勤奮，天才在于積累。華羅庚

4.熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟。孫洙《唐詩三百首序》

5.與其用華麗的外衣裝飾自己，不如用知識(shí)武裝自己。馬克思

6.環(huán)境于人的影響警句極大，親師取友，問道求學(xué)是創(chuàng)造環(huán)境改進(jìn)自己的的方法，你們于潛心獨(dú)研外更要注意這一點(diǎn)，萬不要一事不管，一毫不動(dòng)，專門只關(guān)門讀死書。

7.敏而好學(xué)，不恥下問?？鬃?/p>

8.知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶，文化是寶石放出的光澤。泰戈?duì)?/p>

9.愛看書的青，大可以看看本分以外的書，即課外書譬如學(xué)理科的，偏看看文學(xué)書，學(xué)文學(xué)的，偏看看科學(xué)書，看看別人在那里研究的，究竟是怎么一回事。這樣子，對(duì)于別人，別事，可以更深的了解。

10.少壯不努力，老大徒傷悲?！稘h樂府。長歌行》

11.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?？鬃?/p>

12.處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時(shí)，人人是創(chuàng)造之人。陶行之

13.莫等閑，白了少頭，空悲切。岳飛

14.讀死書是害己，一開口就害人；但不讀書也并不見得好。

15.興于《詩》，立于禮，成于樂。孔子

16.經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一眼睛看到紙的背面。歌德

17.讀萬卷書，行萬里路。劉彝

18.書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實(shí)。雨果

19.看科學(xué)書，看看別人在那里研究的，究竟是怎么一回事。這樣子，對(duì)于別人，別事，可以更深的了解。

20.讀書破萬卷，下筆如有神。

關(guān)于總結(jié)錯(cuò)誤的名言第3篇中考名言名句知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

名言名句蘊(yùn)含著深邃的哲理，閃耀著理性的光輝，在議論文中既可作為論點(diǎn)，又可作為論據(jù)，其作用之大，不可低估。

名言名句作為中心論點(diǎn)具有一矢中的的作用。在作文時(shí)經(jīng)常遇到這樣的問題：一個(gè)論點(diǎn)若用自己的語言來表達(dá)，往往拖沓冗贅，詞不達(dá)意，但若能找到一句恰當(dāng)?shù)拿詠硖娲?，那就?huì)進(jìn)入柳暗花明、豁然開朗的境界，給人一種“千軍易得，一將難求”的感受。若把名言名句作為文章的題目，往往能夠開宗明義，統(tǒng)攝全篇。例如：章炳元的《畏懼錯(cuò)誤就是毀滅進(jìn)步》一文，題目就是懷特黑德的名言，它蘊(yùn)含著豐富的哲理，使文章顯得觀點(diǎn)鮮明，針對(duì)性強(qiáng)。好的題目能為寫好下文打下良好的基礎(chǔ)，是作文的重要一環(huán)。

在論述中引用名言名句作論據(jù)，效果顯著。因?yàn)槊悦渖鷦?dòng)形象，言簡意賅，本身就具有很強(qiáng)的說服力和感染力。如“與善人居，如入蘭芷之室，久而不聞其香;與惡人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭”。這一名句既可作為論點(diǎn)“近墨者黑”的有力論據(jù)，又能作為引子引出自己的議論、評(píng)價(jià)和感受，開拓思路，達(dá)到進(jìn)一步論述的目的。如在論述“磨難，生活的饋贈(zèng)”這一論點(diǎn)時(shí)，引用巴爾扎克的名言“不幸，是天才的進(jìn)身之階，信徒的洗禮之水，強(qiáng)者的無價(jià)之寶，弱者的無底之淵”。這時(shí)，我們自然會(huì)從名言中汲取力量，悟出道理，自己對(duì)這一問題的見解便接踵而至了。此外，名言名句還是行文中的點(diǎn)綴，能使文章平添幾分亮麗的色彩。如吳晗的《談骨氣》一文在引用文天祥的英雄事跡論述我們中國人自古以來就有骨氣的時(shí)候，引用了他的兩句詩：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”詩句有力表現(xiàn)了文天祥大義凜然，視死如歸，要把碧血丹心奉獻(xiàn)給抗元復(fù)國事業(yè)的英雄氣概。因詩句極富感染力，而增強(qiáng)了文章的感情色彩。

對(duì)于名言名句，我們要注意積累和