2024安徽大學(xué)教師招聘考試筆試試題

考友回憶整理———收集整理，僅供參考2024安徽大學(xué)教師招聘考試筆試試題一、單選題1.高等教育的不當發(fā)展具有阻礙社會進步和個體發(fā)展的作用，這屬于高等教育的（）。A.顯性功能B.正常功能C.隱性功能D.負向功能【答案】：D2.某學(xué)校經(jīng)常組織同一學(xué)科教師相互觀摩講學(xué)，課后針對教學(xué)過程展開研討，提出完善教學(xué)的建議。這種做法體現(xiàn)大的教師專業(yè)發(fā)展途徑是（）。A.自我研修B.進修培訓(xùn)C.同伴互助D.師徒結(jié)對【答案】：C3.從高校教師專業(yè)發(fā)展模式的分類來看，下列選項中，屬于學(xué)校推動模式范疇的是（）。A.校本培訓(xùn)模式B.自我實現(xiàn)模式C.個人主導(dǎo)模式D.教學(xué)反思模式【答案】：A4.教師個人或組織改變、控制人們的心理與行為的影響力叫（）。A.教師期望B.教師威信C.教師角色D.教師專長【答案】：B5.在教學(xué)活動中,大學(xué)教師不能侵犯學(xué)生的權(quán)利,學(xué)生也可以對教師實施監(jiān)督這表明教師與學(xué)生之間是（）A.道德關(guān)系B.法律關(guān)系C.教學(xué)關(guān)系D.人格關(guān)系【答案】：B6.在師德理論上提出：教師應(yīng)做到“莊嚴自持，內(nèi)外合一"的教育家是（）。A.朱熹B.董仲舒C.韓愈D.王守仁【答案】：D7.下列選項中不屬于高校教學(xué)計劃構(gòu)成要素的是（）。A.教學(xué)時數(shù)B.專業(yè)培養(yǎng)目標和基本規(guī)格C.課程設(shè)置與開設(shè)順序D.教學(xué)方法的運用【答案】：D8.高校教師角色形成的影響因素中，不包括（）A.職業(yè)認同B.生涯規(guī)劃C.投身實踐D.榜樣示范【答案】：B9.高校教師職業(yè)道德基本原則的確立應(yīng)堅持以（）為落腳點A.主觀意愿B.公序良俗C.社會準則D.高等教育的特殊性【答案】：D10.以下哪條原則是高等學(xué)校教學(xué)所特有的原則（）。A.講述思路為主的原則B.教學(xué)與C.強化問題意識的原則D.增強學(xué)生參與的原則【答案】：B11.國家獎學(xué)金的最終審批部門是（）。A.、學(xué)院B.國家教育部C.學(xué)校D.省教育廳【答案】：B12.學(xué)生社團在校園文化建設(shè)中發(fā)揮著特殊的作用，更因其以學(xué)生為主體而在育人體系中占據(jù)重要位置。A.①②③④B.②③④C.①②④D.①②③【答案】：C13.物質(zhì)激勵和精神激勵相結(jié)合所依據(jù)的重要原則是"各盡所能，（）"A.平均分配B.按勞分配C.按利潤分配D.按需分配【答案】：B14.教師的教育人際關(guān)系，主要包括教師與（）的關(guān)系。A.學(xué)生B.領(lǐng)導(dǎo)C.媒體【答案】：A15.下列不屬于大學(xué)生的記憶特征的是（)。A.無意義識記占優(yōu)勢B.記憶的敏捷性和準備性迅速增強C.記憶的持久性和準確性顯著提高D.有效記憶方法的掌握和運用更熟練【答案】：A16.教師道德原則的核心是（）。A.正確處理教育事業(yè)的長期利益和教師短期利益之間的關(guān)系B.正確處理教育事業(yè)的整體利益和教師個人利益的關(guān)系C.正確處理教師道德義務(wù)和道德情感之間的關(guān)系D.正確處理教師道德行為和道德良心之間的關(guān)系【答案】：B17.某學(xué)生判斷道德問題時，不僅能依據(jù)規(guī)則，而且傾向于主持公正、平等。根據(jù)皮亞杰的理論，該同學(xué)的道德認知發(fā)展處于的階段是（）。A.自我中心階段B.權(quán)威階段C.可逆階段D.公正階段【答案】：D18.下列現(xiàn)象屬于教育生產(chǎn)性的選項是（）。A.勞動力再生產(chǎn)B.提高民族素質(zhì)C.推動文化交流D.維護社會秩序【答案】：A19.在皮亞杰的認知發(fā)展理認中，大學(xué)生處于（）階段A.具體運算階段B.形式運算階段C.前運算階段D.感知運動階段【答案】：B20.在教育教學(xué)的細節(jié)中如何做到尊重學(xué)生的個別差異（）。A.不同的學(xué)生犯了同樣的錯誤，不考慮動機與原因就進行處理。B.在學(xué)生之間進行橫向的比較與學(xué)習(xí)C.辨證地看待學(xué)生的優(yōu)缺點，不絕對化D.對學(xué)生一視同仁，一樣要求【答案】：C21.不屬于根據(jù)教學(xué)過程不同階段劃分的測驗是（）。A.總結(jié)性測驗B.準備性測驗C.形成性測驗D.標準化學(xué)績測驗【答案】：D22.普林斯頓大學(xué)在20世紀早期還只是一個名不見經(jīng)傳的學(xué)校，但由于愛因斯坦的加盟以及在“曼哈頓工程”中的出色研究，使其成為現(xiàn)今美國最頂尖的大學(xué)之一。就科研對學(xué)科A.科研有利于促進學(xué)科的產(chǎn)生和發(fā)展B.科研可以保證學(xué)科的學(xué)術(shù)聲譽C.科研是發(fā)展新興學(xué)科的有效途徑D.科研可以改善學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)條件【答案】：B23.在外部條件大致相同的課堂教學(xué)中，每個學(xué)生學(xué)習(xí)的需要和動機不同，對教學(xué)的態(tài)度和行為也各式各樣，這反映了下列哪種因素對學(xué)生身心發(fā)展的影響？（）A.個體主觀能性B.家庭背景C.社會環(huán)境D.遺傳素質(zhì)【答案】：A24.某大學(xué)生比較安靜沉穩(wěn)，老成持重，有耐心，做事比較呆板。其氣質(zhì)類型是（）。A.抑郁質(zhì)B.膽汁質(zhì)C.粘液質(zhì)D.多血質(zhì)【答案】：C25.“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”，這一點符合以下哪一項教師職業(yè)道德規(guī)范的要求A.教書育人B.關(guān)愛學(xué)生C.愛崗敬業(yè)D.愛國守法【答案】：A26.實施學(xué)歷教育的民辦學(xué)校聘任的專職教師數(shù)量應(yīng)當不少于其教師總數(shù)的（）。A.1/2B.1/5C.1/4D.1/3【答案】：D27.對大學(xué)生操作技能和心智技能形成的教學(xué)指導(dǎo)中，共同的一個做法是（）。A.促進產(chǎn)生式知識的自動化B.指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)C.加強學(xué)生的語言表達能力訓(xùn)練D.給以正確的操作示范【答案】：B28.教師在教學(xué)中的師德規(guī)范主要體現(xiàn)在（）。A.學(xué)為人師，行為示范B.熱愛學(xué)生，誨人不倦C.以上都是D.精通業(yè)務(wù)，學(xué)而不厭【答案】：C29.小麗在學(xué)習(xí)時為了記住數(shù)字、年代等枯燥無味的知識，常對其賦予意義從而使記憶更容易。小麗使用的學(xué)習(xí)策略是（）。A.組塊化B.記憶術(shù)C.聯(lián)想D.調(diào)節(jié)策略【答案】：B30.關(guān)于學(xué)分制與學(xué)年制的差異，下列哪一項是錯誤的？（）A.學(xué)年制采用導(dǎo)師制，學(xué)分制則采用班主任的管理方法B.學(xué)年制的教學(xué)計劃較為固定，學(xué)分制的教學(xué)計劃彈性較大C.學(xué)年制重過程管理，學(xué)分制重目標管理D.學(xué)年制強調(diào)共同性，學(xué)分制強調(diào)個體性【答案】：A31.人際關(guān)系走向終結(jié)首先經(jīng)歷的階段是（）。A.分歧B.逃避C.冷漠D.收斂【答案】：A32.取得職業(yè)高中文化課、專業(yè)課教師資格,應(yīng)具備（）。A.高等師范?？茖W(xué)?；蛘咂渌髮W(xué)專科畢業(yè)及其以上學(xué)歷B.具備研究生或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷C.高等師范院校本科或者其他大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷D.具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷【答案】：C33.在維納的三維的歸因模式中，任務(wù)難度屬于（）。A.外部的、不穩(wěn)定的、可控制的B.內(nèi)部的、不穩(wěn)定的、可控制的C.內(nèi)部的、穩(wěn)定的、不可控制的D.外部的、穩(wěn)定的、不可控制的【答案】：D34.國家鼓勵民辦學(xué)校按照國家規(guī)定為教職工辦理（）。A.社會保險費B.福利待遇C.工齡計算D.補充養(yǎng)老保險【答案】：D35.下列哪一項不是受教育者接受學(xué)習(xí)需遵循的原則?A.終身教育原則B.學(xué)習(xí)知識和技能原則C.男女平等原則D.扶助經(jīng)濟困難群體原則【答案】：B二、多選題36.宣傳思想工作一定要把圍繞中心、服務(wù)大局作為基本職責(zé)，胸懷大局、把握大勢、著眼大事，找準工作切入點和著力點，做到了（）。A.因勢而謀B.順勢而為C.應(yīng)勢而動D.逆勢而為【答案】：ABC37.學(xué)生跳樓自殺事故的預(yù)防措施有哪些？（）A.做好預(yù)防自殺的宣傳教育B.社會奉獻愛心C.避免學(xué)生認知絕對化D.減輕外在壓力E.建立良好的人際關(guān)系F.加強心理輔導(dǎo)【答案】：ABCDEF38.以下屬于意義學(xué)習(xí)理論的觀點有（）A.意義學(xué)習(xí)中新舊知識之間的聯(lián)系應(yīng)是實質(zhì)性和非人為的聯(lián)系B.意義學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)者把知識的客觀意義轉(zhuǎn)化為自己的心理意義C.意義學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)內(nèi)容本身沒有邏輯意義，可添加人為聯(lián)系進行學(xué)習(xí)。D.意義學(xué)習(xí)過程就是在新舊知識間建立聯(lián)系的過程【答案】：ABD39.增強職業(yè)責(zé)任的要求包括（）。A.養(yǎng)成嚴于律己的習(xí)慣B.正確處理個人、集體和國家之間的關(guān)系C.熟悉業(yè)務(wù)，互相配合D.認真履行職業(yè)責(zé)任，做好本職工作【答案】：BCD40.培養(yǎng)自學(xué)能力的方法有（）。A.好學(xué)多問B.借助學(xué)習(xí)工具C.利用好社會教育資源D.明確目標【答案】：ABD41.下列選項中，屬于企業(yè)文化功能的是（）。A.激勵功能B.娛樂效用C.臉面作用D.自律功能【答案】：AD42.以下描述中屬于行為主義學(xué)派人性觀的是（）A.人要對自己負責(zé)B.A人的行為基本上是機械的，只能對環(huán)境做出應(yīng)答C.行為是學(xué)習(xí)的結(jié)果，而人受外在影響的制約D.不重人性觀的抽象觀念，將焦點集中于可觀察的行為【答案】：BCD43.運用比較研究法的基本要求是（）。A.資料的準確性和可靠性B.要保證可比性C.堅持全面本質(zhì)、科學(xué)的比較D.資料的可靠性E.深入到事物的本質(zhì)中去【答案】：ABCDE44.社會主義職業(yè)道德的基本特征（）。A.廣泛性和層次性相統(tǒng)一B.繼承性和創(chuàng)造性相統(tǒng)一C.先進性與客觀性相統(tǒng)一D.個人與集體相統(tǒng)一E.階級性和人民性相統(tǒng)一【答案】：ABCE45.屬于社會主義職業(yè)道德基本要求的是（）。A.團結(jié)友善B.辦事公道C.明禮誠信D.愛崗敬業(yè)【答案】：BD46.為了達到最優(yōu)的說服效果，作為說服內(nèi)容的信息應(yīng)該具有（）特點。A.透明度B.心理化C.衍生性D.藝術(shù)性【答案】：ABC47.學(xué)生最喜歡上肖老師的課，因為他上課的時候?qū)W生可以自由看小說、玩手機或者睡覺。肖老師認為自己只要認真把知識講清楚就行了，學(xué)生聽不聽課是他們自己的事，紀律管理應(yīng)該是班主任的負責(zé)。他的這種做法（）A.沒有認真履行教師的義務(wù)B.沒有落實教育教學(xué)任務(wù)C.沒有認真履行教師的權(quán)利D.沒有認真履行教師的職責(zé)【答案】：ABD48.成就目標可以劃分為（）。A.掌握回避目標B.表現(xiàn)回避目標C.表現(xiàn)接近目標D.掌握接近目標【答案】：ABCD49.高等學(xué)校的科研性服務(wù)的主要形式有（）。A.廣開渠道培訓(xùn)社會各類人才B.參與國家和地方的多學(xué)科聯(lián)合科研攻關(guān)C.送教上門提高生產(chǎn)一線勞動者素質(zhì)D.開發(fā)基礎(chǔ)科研成果E.參與科技市場建設(shè)，實現(xiàn)科技成果轉(zhuǎn)化【答案】：BDE50.團體心理輔導(dǎo)的局限性會表現(xiàn)在（）A.個人深層次問題不易暴露B.個體差異難以照顧周全C.對帶團的領(lǐng)導(dǎo)者要求高D.不適合人際關(guān)系適應(yīng)不良的人【答案】：ABC51.職業(yè)良心是一種（）的道德情感。A.看不見B.摸不著C.公正無私D.不直接受外力約束【答案】：AB52.以下屬于資源管理策略的有（）。A.調(diào)整心境B.建立時間表C.尋找固定地方D.調(diào)整閱讀速度【答案】：ABC53.關(guān)于人生價值的認識正確的是（）。A.人生價值就是人的活動滿足社會、他人和自我