2024常熟理工學(xué)院教師招聘考試筆試試題

考友回憶整理———收集整理，僅供參考2024常熟理工學(xué)院教師招聘考試筆試試題一、單選題1.在開始教學(xué)活動之前，預(yù)先對教學(xué)目標(biāo)中規(guī)定的且需要學(xué)生形成的能力或品格的構(gòu)成成分及其層次關(guān)系進行深人細致的分析，并據(jù)以確定促使這些能力或品格習(xí)得的有效教學(xué)條件。這一過程是（）。A.教學(xué)任務(wù)分析B.教學(xué)評價C.C教學(xué)測量D.教學(xué)設(shè)計【答案】：A2.下列選項中，不屬于社會和學(xué)生對高校教師角色期待的是（）。A.有先進的教育理念B.有獨立的科研能力C.有廣泛的交往能力D.有特色的教學(xué)能力【答案】：C3.下列有關(guān)大學(xué)生擺脫自卑心理的表述，錯誤的是（）。A.孤芳自賞B.悅納自己C.合理評價D.自我激勵【答案】：A4.在自主性學(xué)習(xí)中,大學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的地位是（）A.學(xué)生依賴教師B.主體C.教師代替學(xué)生思考D.客體【答案】：B5.高校教學(xué)計劃是按照（）制定的指導(dǎo)教與學(xué)活動的規(guī)范性文件，體現(xiàn)了社會對某一種專門人才培養(yǎng)規(guī)格的基本要求，是高校組織和管理教學(xué)工作的主要依據(jù)。A.高等學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)B.課堂教學(xué)目標(biāo)C.教育法律法規(guī)D.學(xué)科教學(xué)目標(biāo)【答案】：A6.教師根據(jù)教育實踐中遇到的新情況、新問題特別是突發(fā)事件，迅速做出判斷、果斷加以處理并取得良好效果的教育行為稱為（）。A.教育威信B.教育管理C.教育創(chuàng)新D.教育機智【答案】：D7.學(xué)科制度是指學(xué)科人在建設(shè)學(xué)術(shù)、生產(chǎn)系統(tǒng)性高深知識過程中必須遵守的體制安排和（）。A.基本要求B.指導(dǎo)方法C.道德準則D.行為約束【答案】：D8.對高校教師自制道德品質(zhì)的說法錯誤的是（）。A.高校教師需要培養(yǎng)自己的道德控制能力，學(xué)會“情緒管理”B.高校教師需要杜絕一切外界因素的影響C.具有強自制力的高校教師能高質(zhì)量地承擔(dān)自己的社會責(zé)任D.高校教師的職業(yè)特點要求教師在心理具有很強的自制力【答案】：B9.不利于大學(xué)生身心健康發(fā)展的戀愛觀是（）。A.樹立愛情責(zé)任感B.擺正愛情與學(xué)習(xí)的關(guān)系C.通過戀愛改變自己的生活D.追求志同道合的愛情【答案】：C10.俗話說“滿招損，謙受益”“虛心使人進步，驕傲受人落后”，教師在團隊合作中，最好首先做到（）。A.謙虛為懷、戒驕戒躁B.凡是不要先出頭C.相互幫助通力合作D.嚴以律己，以誠待人【答案】：A11.高校學(xué)生權(quán)利是一項（）。A.法律權(quán)利B.應(yīng)有權(quán)利C.道德權(quán)利D.自然權(quán)利【答案】：A12.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,學(xué)業(yè)為成績未達到學(xué)校要求或者在學(xué)校規(guī)定年限內(nèi)(含休學(xué))未完成學(xué)業(yè)的,應(yīng)予（）A.退學(xué)B.記過C.留校察看D.開除【答案】：A13.有關(guān)傳統(tǒng)美德的認識錯誤的是（）。A.是傳統(tǒng)道德規(guī)范體系的中心B.是師德教育的核心C.是中國古代道德文明的精華D.是中華民族精神的核心【答案】：B14.下列關(guān)于高校的教學(xué)與實踐之間的關(guān)系的敘述，錯誤的是（）A.理論性知識需要轉(zhuǎn)化為技術(shù)性知識，才能轉(zhuǎn)換成現(xiàn)實的生產(chǎn)力B.實踐對學(xué)校教學(xué)具有很大的價值和意義C.二者關(guān)系甚為密切D.將理論應(yīng)用于實踐將會降低理論的價值和意義【答案】：D15.1966年,聯(lián)合國教科文組織和世界勞工組織發(fā)表了一份劃時代的文獻,該文獻指出"教育工作應(yīng)被視為一種專業(yè)",這份文件是（）A.《關(guān)于教師地位的建議》B.《教師職業(yè)生涯周期》C.《教育:財富蘊藏其中》D.《給教師的建議》【答案】：A16.最早提出經(jīng)典性條件反射的人是（）。A.桑代克B.巴甫洛夫C.斯金納D.班杜拉【答案】：B17.學(xué)生將根據(jù)拼音查漢語字典的方法遷移到根據(jù)英文字母順序查英語字典中。這種遷移是（）。A.縱向遷移B.垂直遷移C.橫向遷移D.逆向遷移【答案】：C18.判斷學(xué)術(shù)成果質(zhì)量的最重要標(biāo)準是（）。A.可靠B.創(chuàng)造C.真實D.創(chuàng)新【答案】：D19.對于高等教育階段的通識教育與專業(yè)教育的關(guān)系，一般認為是（）A.以專業(yè)教育為主，通識教育為輔B.通識教育與專業(yè)教育相互排斥C.通識教育與專業(yè)教育是高等教育兩個獨立的部分D.通識教育是專業(yè)教育的延伸與深化【答案】：D20."慎獨"作為修養(yǎng)方法，就是（）A.在自我的世界孤芳自賞B.在沒有外在監(jiān)督的情況下堅持自己的道德信念，自覺按道德要求行事，不因為無人監(jiān)督而恣意妄行。C.一個人用慎重的態(tài)度對待自己D.獨立面對自己的種種不足【答案】：C21.根據(jù)全面發(fā)展的要求，高等教育目標(biāo)由（）四個基本要素構(gòu)成。A.思維、能力、品德、體質(zhì)B.知識、能力、品德、體質(zhì)C.知識、能力、品德、體型D.知識、審美、品德、體質(zhì)【答案】：B22.國家實行學(xué)位制度。學(xué)位分為（）。A.學(xué)士、碩士和博士B.學(xué)士和碩士C.碩士和博士D.學(xué)士、碩士和博士后【答案】：A23.心理輔導(dǎo)教師準確覺察他人的內(nèi)在世界并恰當(dāng)?shù)谋磉_出自己對對方情緒與意圖的感受、理解與尊重這屬于個別心理輔導(dǎo)的（）技術(shù)A.具體化B.共情C.情感回應(yīng)D.內(nèi)容反應(yīng)【答案】：B24.“木桶理論”可以很好地說明品德發(fā)展的（）。A.整體性B.道德性C.穩(wěn)定性D.個體性【答案】：A25.教師職業(yè)不屬于（）A.腦力勞動B.第三產(chǎn)業(yè)C.專門職業(yè)范疇D.普通職業(yè)范疇【答案】：D26.[]青少年學(xué)生處于學(xué)知識、懂道理、學(xué)習(xí)做人的初級階段，在這個階段中，最直接、最重的教育除了學(xué)校教育，還有（）A.團隊教育B.社會教育C.家庭教育D.單獨教育【答案】：C27.勇敢、自私、誠實、懶惰、自強、樂觀等特征描述的是（）。A.氣質(zhì)B.性格C.個性D.興趣【答案】：B28.學(xué)生產(chǎn)生不勝任感、習(xí)得性無助感，是由于常將失敗歸因于（）。A.難度B.運氣C.能力D.努力【答案】：C29.關(guān)于道德目的和道德手段的認識正確的是（）。A.只要是為了好的道德目的，可以不擇手段B.只要手段是道德的、合理的，目的是無所謂的C.在評價教師道德行為時應(yīng)堅持目的和手段的一致性D.手段是脫離目的而獨立的【答案】：C30.教師節(jié)，幼兒教師拒絕了家長贈送的購物卡，體現(xiàn)出的教師職業(yè)道德是A.因材施教B.教書育人C.廉潔從教D.依法執(zhí)教【答案】：C31.高等教育促進個體社會化的功能屬于（）A.正向功能、顯性功能B.負向功能、顯性功能C.正向功能、隱性功能D.負向功能、隱性功能【答案】：A32.（）是培養(yǎng)師資的專業(yè)教育。A.師范教育B.職前學(xué)歷教育C.研究生教育D.職后學(xué)歷教育【答案】：A33.《學(xué)記》上說：“不陵節(jié)而施”；這句話體現(xiàn)了（）A.因材施教的教學(xué)原則B.循序漸進的教學(xué)原則C.啟發(fā)性教學(xué)原則D.鞏固性教學(xué)原則【答案】：B34.在教育行政部門保障高校自主辦學(xué)的問題上，下列表述中不正確的是（）。A.高校自主辦學(xué)需要向政府積極爭取B.政府轉(zhuǎn)變職能是高校自主辦學(xué)的前提保障C.高校自主辦學(xué)落實的關(guān)鍵在于高校自身D.高等教育法的真正落實是高校自主辦學(xué)的法律保障【答案】：C35.我們對見義勇為的行為往往會感到敬佩，對自私自利的行為會感到鄙視，這是一種（）A.道德認識B.道德行為.C.道德意志D.道德情感【答案】：D二、多選題36.高校基本功能包括（）。A.科學(xué)研究B.社會服務(wù)C.文化傳承創(chuàng)新D.人才培養(yǎng)【答案】：ABCD37.心理上的健康，如，樂觀、愉快、自信、平和的心態(tài)有助于（）A.提高人的免疫能力B.使人有效地抵抗疾病的侵襲C.會有效增強身體機能【答案】：ABC38.如何處理自然災(zāi)害或校舍倒塌導(dǎo)致的群傷群亡事件（）A.快速疏導(dǎo)現(xiàn)場人員B.等待救援C.事故善后處理D.緊急救護傷者E.啟動應(yīng)急預(yù)案【答案】：ACDE39.職業(yè)道德具有如下特點（）。A.形式上具有具體性、多樣性和靈活性，因此更具可操作性B.價值取向上注重利益性C.調(diào)適范圍上具有特定的適用范圍和對象D.內(nèi)容上體現(xiàn)職業(yè)特征，表達特定職業(yè)的義務(wù)和責(zé)任【答案】：ACD40.搞好課堂教學(xué)要做到（）。A.方法得當(dāng)B.形式合理C.內(nèi)容正確D.目的明確【答案】：ABCD41.現(xiàn)代高等教育對師德建設(shè)的一般要求可以概括為（）。A.追求創(chuàng)新，注重個性B.追求正義，關(guān)愛社會C.嚴謹治學(xué)，學(xué)術(shù)誠信D.敬業(yè)樂教，熱愛學(xué)生【答案】：ABCD42.工勤人員加強職業(yè)道德情感修養(yǎng)應(yīng)注重培養(yǎng)（）。A.責(zé)任感B.榮譽感C.正義感D.良心感【答案】：ACD43.以下選項中，符合愛崗敬業(yè)要求的是（）。A.樹立職業(yè)理想B.刻苦鉆研C.精益求精D.強化職業(yè)責(zé)任【答案】：ABCD44.下列選項中，哪些屬于高等教育負向功能的基本特征？A.難以消除性B.延遲性C.目的性D.可減低性【答案】：ABD45.邁爾認為情緒智力包括的方面有（）。A.理解和分析情緒的能力B.用情緒促進思維的能力C.對情緒的知覺、評價和表達能力D.調(diào)節(jié)情緒以促進情緒與智力發(fā)展的能力【答案】：ABCD46.對成功或失敗進行歸因時，屬于不可控制的因素有（）A.能力B.任務(wù)難度C.運氣D.努力【答案】：ABC47.依據(jù)基本職能定位,高等院?？蓜澐譃椋ǎ?。A.綜合性院校B.教學(xué)型院校C.教學(xué)兼研究型院校D.研究型大學(xué)【答案】：BCD48.高校辦學(xué)特色必須具備的特征是（）。A.超前性B.累積性C.獨特性D.輻射性【答案】：BCD49.高等學(xué)校教師的職業(yè)規(guī)范具體包括（）。A.嚴謹治學(xué)B.服務(wù)社會C.敬業(yè)愛生D.教書育人E.為人師表【答案】：ABCDE50.20世紀50年代以來各國高校課程改革出現(xiàn)的課程設(shè)置和實施的多樣化趨勢,實現(xiàn)途徑主要為（）。A.開設(shè)大量選修課,或加大選修課程的比例B.增設(shè)職業(yè)性課程或?qū)I(yè)C.開設(shè)自由研究課程,使課程形式多樣化D.加強實踐教學(xué)環(huán)節(jié)E.運用新信息技術(shù),使課程實施方式多樣化【答案】：ACE51.人格發(fā)展理論的主要流派包括（）。A.特質(zhì)理論B.人本主義理論C.認知——行為理論D.精神分析理論【答案】：ABCD52.教師專業(yè)發(fā)展的理論模式有（）。A.綜合發(fā)展階段論B.職業(yè)生涯周期論C.教學(xué)關(guān)注階段論D.心理發(fā)展階段論【答案】：ABCD