2022-2023學(xué)年山東省菏澤市牡丹區(qū) 部編版二年級(jí)下冊(cè)期中考試語(yǔ)文試卷

小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文2023．41.漢字書(shū)寫(xiě)，注意左上包圍和左下包圍部分的撇畫(huà)、捺畫(huà)的寫(xiě)法。底原局遞處讀語(yǔ)段，完成練習(xí)。春天的（díde）確很美?。╝à）！的（díde）陽(yáng)光在大地上，河水起了層層，魚(yú)兒在歡快地著泡泡。岸邊輕拂，花盛開(kāi)，孩在草地上做。?。è〃ぃ?，這里的風(fēng)多么令人！2.在文中的田字格里寫(xiě)出字詞。3.請(qǐng)用“√”給文中加點(diǎn)的字選擇正確的注音。4.先填一填，再選一選。（填序號(hào)）①萬(wàn)（）無(wú)云②（）人注目③（）致勃勃春天，百花盛開(kāi)，最__________的是天香公園里的牡丹花。語(yǔ)文與生活。周末，小丁和爸爸去飯店吃飯，服務(wù)員拿來(lái)菜單讓他們點(diǎn)菜，請(qǐng)你和他們一起看看菜單吧！5.菜單上的食物用到的制作方法有_____________，沒(méi)有用到的制作方法有___________（填序號(hào)）。①煎②烤③炒④炸⑤爆⑥蒸6.通過(guò)觀察以上食物制作方法的漢字，我發(fā)現(xiàn)這些字的偏旁分別是“________”和“______”，帶這些偏旁的字多與________有關(guān)。7.小丁和爸爸點(diǎn)了一個(gè)熱菜和一個(gè)涼菜，可能是（選一選）A.涼拌木耳 B.蔥爆牛肉 C.面條 D.冬瓜燉排骨8.填空（1）“小信成則________”，做一個(gè)誠(chéng)信人很重要；“予人玫瑰，________”，熱心助人，自己也會(huì)很快樂(lè)。（2）春天是快樂(lè)的，你看，“_______________，__________放紙鳶”；春天是神奇的，你看，“__________誰(shuí)裁出，_______________”；春天是生機(jī)勃勃的，你看，“__________，春風(fēng)吹又生”。讀《了不起的狐貍爸爸》的目錄，完成練習(xí)。9.下圖的目錄中，一共有__________個(gè)故事。本書(shū)的第二個(gè)故事是《__________》。1三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主……22狐貍先生…………73射擊………………114可怕的鐵鍬………185可怕的挖掘機(jī)……256競(jìng)賽………………307我們決不讓他跑掉……368狐貍們開(kāi)始挨餓了……399狐貍先生有一個(gè)計(jì)劃…4310博吉斯1號(hào)雞舍……4711狐貍太太吃了一驚……5412獾………6010.根據(jù)書(shū)名，我知道這本書(shū)的主人公是（）A.狐貍爸爸B.飼養(yǎng)場(chǎng)場(chǎng)主C.狐貍太太11.如果明明想讀《競(jìng)賽》這篇故事，他應(yīng)該翻到第（）頁(yè)A25 B.30 C.36閱讀短文，完成練習(xí)。征友啟事①小牛很孤單，一心想找個(gè)朋友。②他貼出一張“征友啟事”，上面寫(xiě)道：“我是小牛。我想找個(gè)朋友，希望他能和我朝夕相處，一起玩耍，一起曬太陽(yáng)，一起學(xué)耕田，一起吃草。誰(shuí)能做到以上幾點(diǎn)，歡迎前來(lái)聯(lián)系?！闭饔褑⑹聞傎N出，大伙兒就爭(zhēng)著去看。可是，他們一個(gè)個(gè)高興地來(lái)，又一個(gè)個(gè)失望地離開(kāi)。小牛一個(gè)朋友也沒(méi)找到，他很難過(guò)。③“哎，世界那么大，怎么連一個(gè)朋友也找不到？”小牛向老牛訴苦。老牛聽(tīng)完小牛的話，笑著教給他一個(gè)辦法。④第二天，小牛又貼出一張“征友啟事”：“我是小牛。我想找個(gè)朋友，希望他能和我朝夕相處，一起玩耍，或者一起曬太陽(yáng)，或者一起學(xué)耕田，或者一起吃草。誰(shuí)只要能做到以上一點(diǎn)，就歡迎前來(lái)聯(lián)系。”⑤新的征友啟事剛一貼出，牛棚前就熱鬧起來(lái)。大家把小牛團(tuán)團(tuán)圍住。獵狗說(shuō)：“讓我跟你一起玩耍！”花貓說(shuō)：“讓我陪你來(lái)曬太陽(yáng)！”小馬說(shuō)：“讓我伴你學(xué)習(xí)耕田！”說(shuō)：“”⑥只一會(huì)兒，小牛就有了許多新朋友。12.從文中找到合適的詞語(yǔ)。反義詞：希望——（）高興——（）13.根據(jù)短文內(nèi)容連一連獵狗一起曬太陽(yáng)小牛會(huì)與花貓一起學(xué)習(xí)耕田小馬一起玩耍你覺(jué)得，還有誰(shuí)會(huì)說(shuō)什么？請(qǐng)寫(xiě)在文中的橫線上。14.請(qǐng)你先用“”在文中把兩次征友啟事的內(nèi)容畫(huà)出來(lái)，再想想有什么不同？不同之處：15.為什么大家第一次看到征友啟事后，都失望地離開(kāi)了？（）A.小牛的交友條件太多。 B.小牛令大家討厭了。C.大家不想交朋友。 D.大家看不懂征友啟事。16.仔細(xì)看圖，想一想：兩只小螞蟻用樹(shù)葉做了哪些事情？把它們這一天的經(jīng)歷寫(xiě)下來(lái)吧！寫(xiě)