幼兒園疫情防控工作總結小結匯報【三篇】

幼兒園疫情防控工作總結小結匯報【三篇】報告是向上級機關報告工作、反映狀況、提出意見或建議、答復上級機關詢問的正式文件。以下是為大家整理的幼兒園疫情防控工作總結小結匯報的文章3篇,歡迎品鑒！

第1篇:幼兒園疫情防控工作總結小結匯報

在孩子們的歡聲笑語中新的一年來臨了。本學期的工作也結束了。回想起這一學期與孩子們一起共學、共長的日子，真令人難忘。本學期，我們始終把平安工作放在班級工作的首位。針對小班幼兒平安意識不夠強的實際狀況，開學初我們制定了切實可行的平安工作方案，對幼兒實施系統(tǒng)的平安教育，使平安工作開展得井然有序?，F(xiàn)將本學期的平安工作總結如下：

一、創(chuàng)設平安、健康的環(huán)境，關心幼兒建立平安意識

幼兒園是幼兒生活、學習活動的主要場所，為了確保幼兒能夠生活在一個健康平安的環(huán)境中，我們對活動室的每個角落進行了全面檢查，徹底排解擔心全因素，把平常常用的插頭、插座告知幼兒，并提示幼兒不玩它們以免幼兒用手觸摸，發(fā)生危急;把平常常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平常常常使用的各種工具(剪刀等)擺放在老師與幼兒都能

發(fā)現(xiàn)的地方，以便老師觀看掌握;對教室里物品的擺放，我們都會先考慮到是否平安，做到科學合理地擺放，為幼兒創(chuàng)設了一個溫馨平安的生活、學習環(huán)境。

二、加強幼兒的平安教育，注意保教結合

平常我們常常給孩子灌輸平安方面的學問，如：不玩水、火、電。通過讓幼兒

查看圖片，電視，讓孩子了解危急時刻都在，并且給幼兒敘述需要留意的地方，比如說，爸爸媽媽帶你去公園里玩，一不當心你與爸爸媽媽走散或迷路了，這時候你應當怎么做呢?有叔叔阿姨請你吃糖，說帶你去找爸爸媽媽，你又會怎么做?家里起火了，你會怎么做?我們每天堅持在離園前對孩子進行"三分鐘平安教育'，使幼兒學會了遇事要冷靜，有困難找警察叔叔的好方法。了解了11、12、119三個特別電話號碼的作用。在平常我們還讓孩子觀看哪些是危急的物品，并敘述危害。平常也教育孩子不在教室里瘋跑，打鬧。抓緊孩子常規(guī)方面的教育，削減危急發(fā)生的機會。如：平常要求孩子輕輕的把凳子放在胸前抬著走。上下樓梯時，扶著右邊的欄桿走。上廁所時不打鬧，不推擠等等。

同時，我們還堅持在晨間檢查時對幼兒進行"一摸'"二看'"三問'"四查'。杜絕幼兒帶危急物品入園。對生病帶藥幼兒的藥品進行平安管理，并且進行登記，按時按量喂幼兒吃藥。督促幼兒不帶危急物品入園、不把異物塞入鼻子口腔中。午睡時不玩發(fā)夾，巡回檢查幼兒午睡狀況，準時訂正幼兒不精確?????的睡姿，被子掉了立刻給孩子蓋好防止感冒。我們還會在一日活動中觀看幼兒的心情和面色，發(fā)覺特別現(xiàn)象馬上處理或送保健室。平常出去活動前，總關照幼兒作好大小便預備;檢查自己的鞋帶是否系好;在高強度的活動前是否先脫去一件外套。在活動中遵守規(guī)章，不推、不擠前面的小伴侶，不做危急的動作。這些習慣在每次的活動前老師總是要叮囑、關照。久而久之，幼兒已養(yǎng)成這些好習慣，這些習慣的養(yǎng)成，就避開了在活動中事故的發(fā)生。

三、開展平安教育活動，增加幼兒自己愛護意識

本學期我們把平安教育放在了首位，由于我們覺得對于小班的幼兒而言，他們還不知道如何避開危急，自控力量差，做事有沖動性，對危急或有害事物缺少閱歷，在活動中簡單發(fā)生事故，受到損害。因此在一日活動中，我們時刻關注著幼兒的平安，如在每天的戶外活動中，更是加強觀看，在排解平安隱患的同時也留意個別提示準時制止危急行為的發(fā)生。在一日活動中我們也重視幼兒的平安意識和自我愛護教育，如利用晨間談話與幼兒共享平安學問和自我愛護措施，提示幼兒不做危急戲，不吃塑料玩具等，使幼兒逐步積累一些平安常識并學著愛護自己。

四、家園親密溝通，確保幼兒接送平安。

本學期，我們利用家長園地、家園聯(lián)系冊、通過家訪、電訪等形式，與家長聯(lián)系，準時提示家長確保幼兒接送時的平安。我們?yōu)橛變恨k理了接送卡，對每一位幼兒的來園、離園接送的家進步行核實，確保幼兒接送平安?？粗⒆觽兠刻旄吲d奮興地來到幼兒園，又快歡樂樂地離開，家長們滿足的表情，我們感到特別欣慰。

平安工作是一項長期而艱難的工作，我們將時刻警記!努力為幼兒供應健康平安的環(huán)境，確保每個孩子健康歡樂地成長。

第2篇:幼兒園疫情防控工作總結小結匯報

在孩子們的歡聲笑語中新的一年來臨了。本學期的工作也結束了。回想起這一學期與孩子們一起共學、共長的日子，真令人難忘。本學期，我們始終把平安工作放在班級工作的首位。針對小班幼兒平安意識不夠強的實際狀況，開學初我們制定了切實可行的平安工作方案，對幼兒實施系統(tǒng)的平安教育，使平安工作開展得井然有序?，F(xiàn)將本學期的平安工作總結如下：

一、創(chuàng)設平安、健康的環(huán)境，關心幼兒建立平安意識

幼兒園是幼兒生活、學習活動的主要場所，為了確保幼兒能夠生活在一個健康平安的環(huán)境中，我們對活動室的每個角落進行了全面檢查，徹底排解擔心全因素，把平常常用的插頭、插座告知幼兒，并提示幼兒不玩它們以免幼兒用手觸摸，發(fā)生危急;把平常常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平常常常使用的各種工具(剪刀等)擺放在老師與幼兒都能

發(fā)現(xiàn)的地方，以便老師觀看掌握;對教室里物品的擺放，我們都會先考慮到是否平安，做到科學合理地擺放，為幼兒創(chuàng)設了一個溫馨平安的生活、學習環(huán)境。

二、加強幼兒的平安教育，注意保教結合

平常我們常常給孩子灌輸平安方面的學問，如：不玩水、火、電。通過讓幼兒

查看圖片，電視，讓孩子了解危急時刻都在，并且給幼兒敘述需要留意的地方，比如說，爸爸媽媽帶你去公園里玩，一不當心你與爸爸媽媽走散或迷路了，這時候你應當怎么做呢?有叔叔阿姨請你吃糖，說帶你去找爸爸媽媽，你又會怎么做?家里起火了，你會怎么做?我們每天堅持在離園前對孩子進行"三分鐘平安教育'，使幼兒學會了遇事要冷靜，有困難找警察叔叔的好方法。了解了11、12、119三個特別電話號碼的作用。在平常我們還讓孩子觀看哪些是危急的物品，并敘述危害。平常也教育孩子不在教室里瘋跑，打鬧。抓緊孩子常規(guī)方面的教育，削減危急發(fā)生的機會。如：平常要求孩子輕輕的把凳子放在胸前抬著走。上下樓梯時，扶著右邊的欄桿走。上廁所時不打鬧，不推擠等等。

同時，我們還堅持在晨間檢查時對幼兒進行"一摸'"二看'"三問'"四查'。杜絕幼兒帶危急物品入園。對生病帶藥幼兒的藥品進行平安管理，并且進行登記，按時按量喂幼兒吃藥。督促幼兒不帶危急物品入園、不把異物塞入鼻子口腔中。午睡時不玩發(fā)夾，巡回檢查幼兒午睡狀況，準時訂正幼兒不精確?????的睡姿，被子掉了立刻給孩子蓋好防止感冒。我們還會在一日活動中觀看幼兒的心情和面色，發(fā)覺特別現(xiàn)象馬上處理或送保健室。平常出去活動前，總關照幼兒作好大小便預備;檢查自己的鞋帶是否系好;在高強度的活動前是否先脫去一件外套。在活動中遵守規(guī)章，不推、不擠前面的小伴侶，不做危急的動作。這些習慣在每次的活動前老師總是要叮囑、關照。久而久之，幼兒已養(yǎng)成這些好習慣，這些習慣的養(yǎng)成，就避開了在活動中事故的發(fā)生。

三、開展平安教育活動，增加幼兒自己愛護意識

本學期我們把平安教育放在了首位，由于我們覺得對于小班的幼兒而言，他們還不知道如何避開危急，自控力量差，做事有沖動性，對危急或有害事物缺少閱歷，在活動中簡單發(fā)生事故，受到損害。因此在一日活動中，我們時刻關注著幼兒的平安，如在每天的戶外活動中，更是加強觀看，在排解平安隱患的同時也留意個別提示準時制止危急行為的發(fā)生。在一日活動中我們也重視幼兒的平安意識和自我愛護教育，如利用晨間談話與幼兒共享平安學問和自我愛護措施，提示幼兒不做危急戲，不吃塑料玩具等，使幼兒逐步積累一些平安常識并學著愛護自己。

四、家園親密溝通，確保幼兒接送平安。

本學期，我們利用家長園地、家園聯(lián)系冊、通過家訪、電訪等形式，與家長聯(lián)系，準時提示家長確保幼兒接送時的平安。我們?yōu)橛變恨k理了接送卡，對每一位幼兒的來園、離園接送的家進步行核實，確保幼兒接送平安?？粗⒆觽兠刻旄吲d奮興地來到幼兒園，又快歡樂樂地離開，家長們滿足的表情，我們感到特別欣慰。

平安工作是一項長期而艱難的工作，我們將時刻警記!努力為幼兒供應健康平安的環(huán)境，確保每個孩子健康歡樂地成長。

第3篇:幼兒園疫情防控工作總結小結匯報

為進一步規(guī)范食品衛(wèi)生平安和傳染病防治管理工作，嚴防傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生大事的發(fā)生，保障學校師生的身體健康和生命平安。我校樂觀實行措施開展傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生大事的防控工作，我校無一起傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生大事發(fā)生?，F(xiàn)總結如下：

一、加強領導，提高熟悉，責任到人。

在中心領導下，分別成立了食品衛(wèi)生和傳染病防治管理工作領導小組，建立健全工作機制，明確責任分工。一成立了以劉丹為組長，劉安仁為副組長，各班班主任為主要成員的工作組織機構。各領導小組責任到人，各司其職，各負其責。

二、嚴格執(zhí)行傳染病疫情和食物中毒的報告制度，堅持"早預防、早發(fā)覺、早報告、早救治'原則。

依據上級有關部門的指示，制定本校區(qū)傳染病預防應急預案和食物中毒應急預案，并配備充分的物資；每天班主任進行晨檢工作，發(fā)覺問題準時上報。如發(fā)覺傳染病，學校準時將病人進行隔離，將狀況上報上級有關部門，并學校進行全面消毒。做好傳染病的防控管理工作，協(xié)作衛(wèi)生防疫部門按時完成預防性消毒工作，對同學傳染病要做到早發(fā)覺、早報告、早隔離、早治療。協(xié)作當?shù)匦l(wèi)生部門，有方案的開展同學常見病、多發(fā)病的防治工作，做好同學小傷小病的簡易治療和急救包扎處理。開學初，通過制定本校區(qū)的師生考勤管理規(guī)定準時了解師生的出勤、健康狀況，確保學校在第一時間把握師生的相關狀況。

三、開展一次衛(wèi)生大檢查，加強傳染病疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生大事防控力度。

開學初，重點針對教室、老師辦公室、同學宿舍、廁所及學校周邊進行一次全面大掃除，并建立檢查督促制度，每天檢查，并具體記錄備案，準時反饋檢查結果。開學初，二校區(qū)首先仔細檢查了校區(qū)生活飲用水源狀況，確保學校生活飲用水符合衛(wèi)生標準；二是嚴把食品平安管理關，對同學食堂及食品加工場所進行一次全面檢查，準時清理銷毀過期或腐敗變質食品，完善食堂內的防鼠、防蠅、防塵設施，仔細執(zhí)行食品從業(yè)人員的持證上崗制度；三是對校內和校舍環(huán)境衛(wèi)生進行一次大清理大檢查，教室和宿舍保持開窗通風。

四、堅持開展愛國衛(wèi)生運動。

堅持"每天一小掃、每周一大掃'的衛(wèi)生制度，仔細清掃和清理教學場所和生活場所，確保同學學習和生活場所的清潔衛(wèi)生，為同學供應一個平安衛(wèi)生的學習和生活環(huán)境。為了使工作落到實處，二校區(qū)還特殊成立了紅十字服務小分隊，幫助衛(wèi)生室全面作好檢查和監(jiān)督工作，并制定了相應措施，做到"四個一'，即一日三次巡查（環(huán)境衛(wèi)生），一周一次衛(wèi)生大檢查，一月一次評比、一學期表彰一次（單項衛(wèi)生先進班級），學校衛(wèi)生工作越做越好，基本上做到地面無紙屑，教室無灰塵，個人衛(wèi)生逐年好。

五、加強食堂衛(wèi)生自身管理。

嚴格根據教育部、衛(wèi)生部的要求，建立健全各項食品衛(wèi)生管理規(guī)章制度。嚴把食物操作各個環(huán)節(jié)，對食品選購、蔬菜進貨、餐具清毒等把好索證、驗收質量關，確保食堂食品用品質量平安。依據中心的要求，一、二校區(qū)定期或者不定期對從業(yè)人員進行食品衛(wèi)生教育培訓，提高他們的衛(wèi)生意識，做到持證上崗。學校實行食物48小時留樣、登記制度。

六、廣泛宣揚，重點開展健康教育活動。

在校委會的領導下制定了健康教育目標，并有專人負責，教務處在排課時支配每周都有健康教育課，并進行期末總結。定期進行同學健康檢查、視力檢查等工作，準時把握同學養(yǎng)分狀況、生活習慣、學習狀況，對不良現(xiàn)象準時進行訂正。仔細填寫同學體質健康卡和同學因病缺課記錄，建立健全同學健康檔案。做好學校衛(wèi)生保健資料的統(tǒng)計工作，準時將學校各項衛(wèi)生狀況歸檔，建立健全學校衛(wèi)生檔案。一、二校區(qū)結合本校區(qū)實際，充分利用廣播、黑