2023-2024學年湖北省黃岡市羅田縣數(shù)學三下期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析

2023-2024學年湖北省黃岡市羅田縣數(shù)學三下期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題一、神奇小幫手。1．填上合適的單位．小明每小時走4000________一輛卡車能載重5________一條鐵路全長約400________一個蘋果重200________一只恐龍大約重45________南京長江鐵路橋大約長7________2．在乒乓球小組賽中，每2位選手之間要比賽一場，4位選手一共要比賽（______）場。3．2012年是閏年，那么2012年有（________）個小月，2月有（________）天。4．9月最多有（______）個星期一,至少有（_____）個星期一。5．科技展覽館每天上午展出的時間是8：30－11：00，上午展出的時間是（________）小時（________）分。6．48的20倍是（______），540是9的（________）倍．7．校園平面圖。（1）植物園在校園的（________）角。（2）教學樓在操場的（________）面，操場在辦公樓的（________）面。（3）花園在操場的（________）方向，球場在綜合樓的（________）方向。8．把下面各圖中涂色的部分用分數(shù)和小數(shù)表示出來。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9．小紅的爸爸是4月31日從北京出差回來的．（______）10．40×55的積的末尾只有一個0。（____）11．凳子面的面積是30m2。（____）12．邊長為6厘米的正方形的周長和面積相等。（________）13．商的中間有0，被除數(shù)不一定有0.（____）14．10.08讀作：“十點零零八”。（______）15．兩位數(shù)乘兩位數(shù)，積最大也不可能是五位數(shù)。（_______）16．面積相等的兩個長方形，周長也相等。（________）17．除2月外,單數(shù)月份是大月,雙數(shù)月份是小月．（____）18．小明說：“這堆書是10克”。（______）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19．甲長方形包含16個小正方形，乙長方形包含12個小正方形。甲長方形與乙長方形的面積相比，結(jié)果是什么？A．甲的面積大 B．乙的面積大 C．無法確定20．一個正方形的邊長是12米，它的面積是（）平方米．A．144 B．48 C．2421．一個因數(shù)的末尾有2個0,另一個因數(shù)的末尾有1個0,則積的末尾至少有()個0。A．2B．4C．322．一列火車從7月3日22：10發(fā)車，7月4日3：15到站，共行駛了(

)．A．4小時55分

B．5小時25分

C．5小時5分23．一個月中至少有()個星期日．A．3 B．4 C．524．856÷6的商是（）位數(shù)，商的最高位在（）位上。A．2、十 B．3、百 C．1、個25．根據(jù)960÷40＝24，可以知道（）÷4＝24。A．96 B．960 C．240 D．12026．下面哪個選項中的問題不能用算式“”解決？（）A．超市一天賣出了3盒保溫杯，每盒里有2個保溫杯，每個保溫杯50元，一共賣了多少元？B．小明在長50米的游泳池里游了3個來回，他一共游了多少米？C．3個手工小組的隊員，每組有2人，每人折50只紙鶴，他們一共折了多少只紙鶴？D．兩箱蜜蜂一年可以釀50千克的蜂蜜，照這樣計算，3箱蜜蜂一年可以釀多少千克蜂蜜？27．聰聰站在操場上，面向西北面，他的背面是（）。A．東北面 B．西南面 C．東南面 D．東28．糖糖晚上8:30睡覺,第二天早上6:30起床,他一共睡了()小時．A．10 B．9 C．8四、勤奮的你來算一算。29．估算。59×30≈52×79≈397÷8≈302÷5≈30．列豎式計算。35×7669×8091×6931．計算下面圖形的面積。五、操作題。32．連一連。19：0021：354：1014：30六、解決問題33．3位老師帶50名學生去參觀植物園，成人10元，學生5元，團體（10人以上）6元，怎樣買最合適？34．菜園里有一塊長方形菜地（如圖），菜地中間有一條2米寬的長方形小路，小路左邊是正方形的四季豆菜地，右邊是長方形的西紅柿菜地。四季豆和西紅柿菜地的面積一共有多少平方米？35．歡歡家距沈陽有520千米，歡歡的爸爸開車去沈陽，汽車平均每小時行多少千米？36．三（1）班3名老師帶20名學生參觀秦始皇陵兵馬俑。（1）景區(qū)全天開放（）小時。（2）怎樣買票最合算？37．一塊巧克力，小明吃了它的，小紅吃了它的，兩人一共吃了這塊巧克力的幾分之幾？還剩幾分之幾沒吃完？

參考答案一、神奇小幫手。1、米噸千米克噸千米【詳解】小明每小時走4000米一輛卡車能載重5噸一條鐵路全長約400千米一個蘋果重200克一只恐龍大約重45噸南京長江鐵路橋大約長7千米故答案為米；噸；千米；克；噸；千米.【分析】根據(jù)對質(zhì)量單位和長度單位的認識，結(jié)合生活實際情況可知，一個人每小時行4000米，一輛卡車的載重量用噸作單位，一條鐵路的長度用千米作單位，一個蘋果的質(zhì)量用克作單位，一只恐龍的質(zhì)量用噸作單位，一座橋的長度用千米作單位比較合適.2、6【解析】略3、429【分析】2012年是閏年，則大月有1月、3月、5月、7月、8月、10月和12月，共7個；小月有4月、6月、9月和11月，共4個。2月有29天?！驹斀狻?012年是閏年，那么2012年有4個小月，2月有29天。故答案為：4；29?！军c睛】平年全年有365天，二月有28天；閏年全年有366天，二月有29天。4、54【解析】略5、230【分析】根據(jù)經(jīng)過時間＝結(jié)束時間－開始時間解答即可?！驹斀狻?1時－8時30分＝2小時30分則上午展出的時間是2小時30分。故答案為：2；30?！军c睛】熟練掌握經(jīng)過時間的計算公式，靈活運用公式解決問題，注意1小時是60分。6、96060【詳解】略7、東北北東西南西北【分析】根據(jù)“上北下南，左西右東”原則進行判斷?！驹斀狻浚?）植物園在校園的（東北）角。（2）教學樓在操場的（北）面，操場在辦公樓的（東）面。（3）花園在操場的（西南）方向，球場在綜合樓的（西北）方向。故答案為：東北；北；東；西南；西北?！军c睛】本題考查方向的辨別。求物體a在物體b的哪一面，就把物體b當作觀測點，根據(jù)“上北下南，左西右東”原則進行判斷。8、4；0.4；7；0.7；3；0.3【分析】（1）把一個圓形的面積看作單位“1”，把它平均分成10份，每份是它的十分之一，用分數(shù)表示是，用小數(shù)表示是0.1，其中4份涂色，用分數(shù)表示，用小數(shù)表示0.4；（2）把一個正方形的面積看作單位“1”，把它平均分成10份，每份是它的十分之一，用分數(shù)表示是，用小數(shù)表示是0.1，其中7份涂色，用分數(shù)表示，用小數(shù)表示0.7；（3）把一個正方形的面積看作單位“1”，把它平均分成10份，每份是它的十分之一，用分數(shù)表示是，用小數(shù)表示是0.1，其中3份涂色，用分數(shù)表示，用小數(shù)表示0.3?！驹斀狻抗蚀鸢笧椋?；0.4；7；0.7；3；0.3【點睛】把單位“1”平均分成若干份，用分數(shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)；把單位“1”平均分成10份、100份…表示這樣的一份或幾份是十分之幾、百分之幾……用小數(shù)表示為零點幾、零點零幾……二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9、×【詳解】略10、×【解析】略11、×【解析】應(yīng)該是30dm2。12、×【分析】正方形的周長＝邊長×4，正方形的面積＝邊長×邊長，據(jù)此分別求出正方形的周長和面積，再進行判斷?！驹斀狻?×4＝24（厘米）6×6＝36（平方厘米）則邊長為6厘米的正方形的周長和面積數(shù)值不相等，單位也不相同。故答案為：×?！军c睛】周長的單位是長度單位，有厘米、分米、米等。面積的單位是面積單位，有平方厘米、平方分米、平方米等。二者概念和意義不同，不能相互比較。13、√【詳解】【解答】解：如324÷3＝108所以商的中間有0，被除數(shù)不一定有0的說法是正確的．故答案為√．【分析】根據(jù)整數(shù)除法的計算方法，可知求出商的最高位以后，遇到被除數(shù)的哪一位不夠商1，就對著哪一位商0；據(jù)此進行判斷得解．【點評】解決此題要明確整數(shù)除法的計算方法，進而舉實例驗證說明命題的真?zhèn)危?4、×【分析】根據(jù)小數(shù)的讀法：整數(shù)部分按整數(shù)的讀法來讀，小數(shù)點讀作點，小數(shù)部分要依次讀出每個數(shù)字；據(jù)此讀出，然后判斷即可。【詳解】10.08讀作十點零八。故答案為：×【點睛】本題主要考查小數(shù)的讀法，解題時要明確：小數(shù)部分要依次讀出每個數(shù)字。15、√【解析】略16、×【分析】假設(shè)一個長方形長8厘米寬3厘米，另一個長方形長12厘米寬2厘米。根據(jù)長方形的面積＝長×寬可知，8×3＝24，12×2＝24，則這兩個長方形的面積均為24平方厘米。根據(jù)長方形的周長＝（長＋寬）×2，分別求出這兩個長方形的周長，再進行判斷。【詳解】假設(shè)一個長方形長8厘米寬3厘米，另一個長方形長12厘米寬2厘米。8×3＝24（平方厘米），12×2＝24（平方厘米）則這兩個長方形的面積均為24平方厘米。（8＋3）×2＝11×2＝22（厘米）（12＋2）×2＝14×2＝28（厘米）很顯然，這兩個長方形的周長不相等。故答案為：×【點睛】熟練掌握長方形的周長和面積公式，靈活運用公式解決問題。本題可通過舉反例的方法解答。17、×【解析】略18、×【詳解】根據(jù)生活經(jīng)驗、對質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認識，可知“這堆書是10千克”；由此判斷即可。三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19、C【分析】因為包含的小正方形的面積，不一定相等，所以無法比較甲長方形與乙長方形面積的大小；據(jù)此解答即可。【詳解】由分析可知，無法確定甲長方形與乙長方形面積的大小。故選擇：C。【點睛】只有計量單位相同，才能比較大小。20、A【分析】根據(jù)正方形面積公式S=a×a，即可求出正方形的面積．【詳解】12×12=144（平方米）．答：正方形的面積是144平方米．故選A．21、C【解析】略22、C【詳解】一列火車從7月3日22：10發(fā)車,到7月4日00：10的時候是2個小時，再到3：15又經(jīng)過了3小時5分鐘．一共就是5小時5分鐘.23、B【解析】略24、B【分析】三位數(shù)除以一位數(shù)，如果被除數(shù)的最高位上的數(shù)大于等于除數(shù)，則商是三位數(shù)，如果被除數(shù)的最高位上的數(shù)小于除數(shù)，則商是兩位數(shù)，據(jù)此即可解答?！驹斀狻?56÷6，8＞6，所以商是三位數(shù)，商的最高位在百位上。故答案為：B?！军c睛】熟練掌握整數(shù)除法的試商方法是解答本題的關(guān)鍵。25、A【分析】根據(jù)商的變化規(guī)律可知，960和40同時縮小10倍，商依然是24，據(jù)此解答?！驹斀狻?60÷40＝（960÷10）÷（40÷10）＝24，960÷10＝96，所以，根據(jù)960÷40＝24，可以知道96÷4＝24。故答案為：A?！军c睛】本題考查了商的變化規(guī)律：被除數(shù)和除數(shù)同時擴大（或縮?。┫嗤稊?shù)（0除外），商不變。26、D【分析】根據(jù)乘法的意義，找出符合題意的選項即可?！驹斀狻緼．先求一盒保溫杯賣多少元，再求3盒保溫杯賣了多少元，列式為。B．先求1個來回游了多少米，再求3個來回游了多少米，列式為。C．先求1個小組折多少只紙鶴，再求3個小組折多少只紙鶴，列式為。D．先求1箱蜜蜂一年可以釀多少蜂蜜，再求3箱蜜蜂一年可以釀多少蜂蜜，列式為。故答案為：D?！军c睛】理清量與量之間的關(guān)系，根據(jù)題意列式計算即可。27、C【解析】略28、A【詳解】略四、勤奮的你來算一算。29、1800；4000；50；60【分析】乘法估算時，將乘數(shù)看作整十整百的數(shù)；除法估算時，除數(shù)不變，將被除數(shù)看成整十整百的數(shù)，且是除數(shù)的倍數(shù)，再進行計算?！驹斀狻?9×30≈60×30＝180052×79≈50×80＝4000397÷8≈400÷8＝50302÷5≈300÷5＝60【點睛】本題考查乘除法的估算方法，需熟練掌握。30、2660；5520；6279【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的計算方法進行計算?！驹斀狻?5×76＝266069×80＝552091×69＝627931、48dm2；49cm2；【分析】長方形面＝長×寬，正方形的面積＝邊長×邊長，代入數(shù)據(jù)，解答即可?！驹斀狻?2×4＝48（dm2）；7×7＝49（cm2）【點睛】本題考查了長方形和正方形面積公式的計算，掌握面積公式是解題的關(guān)鍵。五、操作題。32、19：0021：354：1014：30【分析】第一個鐘表的時針指向2和3之間，所以是2時多，分針指向6，是30分，所以時間是指2：30或14：30；第二個鐘表的時針指向7，所以是7時，分針指向12，所以是7：00或19：00；第三個鐘表的時針指向9和10之間，所以是9時多，分針指向7，是7×5＝35分，所以時間是指9：35或21：35；第四個鐘表的時針指向4，所以是4時，分針指向2，是2×5＝10分，所以時間是指4：10或16：10；據(jù)此即可連線。【詳解】根據(jù)題干分析連線如下：19：0021：354：1014：30【點睛】此題考查鐘表的特征，先確定這四個鐘表中的時間，再與下面的時間相連即可解答問題。六、解決問題33、7名學生和3名老師購團體票，剩下的學生購學生票最合適【分析】根據(jù)題意可知，成人票每人10元，學生票每人5元，團體票每人6元。因此有三種購票方案：方案一，分別購成人票和學生票；方案二，統(tǒng)一購團體票；方案三，7名學生和3名老師購團體票，剩下的學生購學生票；由此進行分析計算即可解答?！驹斀狻糠桨敢?，分別購成人票和學生票：5×50＋3×10＝250＋30＝280（元）方案二，統(tǒng)一購團體票：50＋3＝53（名）6×53＝318（元）方案三，7名學生和3名老師購團體票，剩下的學生購學生票：（3＋7）×6＋（50－7）×5＝10×6＋43×5＝60＋215＝275（元）275元＜280元＜318元答：7名學生和3名老師購團體票，剩下的學生購學生票最合適?！军c睛】解答本題要根據(jù)票價的不同及學生人數(shù)與教師人數(shù)三個方面進行分析，從而得出最佳方案。34、336平方米【分析】通過平移的方法，把小路兩邊的四季豆和西紅柿菜地拼成一個