物流管理專業(yè)教學改革試驗班人才培養(yǎng)方案-正式版

物流管理專業(yè)教學改革試驗班人才培養(yǎng)方案

（專業(yè)代碼：630903所屬類別：財經）

一、招生對象：

高中畢業(yè)生及同等學歷者。

二、學制

基本修業(yè)年限為3年，最長修業(yè)年限6年。

三、培養(yǎng)目標

本專業(yè)面向一流的大型物流企業(yè)中層管理崗位，培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展，身心健康，愛

崗敬業(yè)，具有現(xiàn)代物流理念，掌握物流管理專業(yè)必備的基本理論知識和必備的物流管理專業(yè)技術技能，具

有較高綜合素質和良好職業(yè)素養(yǎng)具，能熟練運用信息技術、物流項目管理方法與手段、具有良好的團隊合

作精神，甘于吃苦，樂于奉獻的技術技能型管理人才。本試驗班的學生能夠通過多種途徑，完成本科學歷

的提升，使其具備高職的技術技能水平，并具有本科生的素質。

四、職業(yè)面向與證書

本專業(yè)方向畢業(yè)生主要面向大中型工業(yè)制造企業(yè)、大型物流企業(yè)、商貿企業(yè)等單位的基層至中層管理

崗位。

主要面向的基礎崗位有：采購員、生產計劃管理員、倉管主管、統(tǒng)計主管、運輸調度員、項目規(guī)劃員

等；

主要面向的中層管理崗位有：物流部部長、物流項目經理、采購總監(jiān)、銷售部部長、分公司經理等。

1.學歷證書

表1：學歷證書一覽表

證書等級發(fā)放單位要求

核心專業(yè)能力課程

物流管理高職畢業(yè)證書*湖南現(xiàn)代物流職業(yè)技術學院

在75分以上*

本科學歷及學士學位證書自考或專升本、本碩連讀學士學位

2.職業(yè)資格證書

表2：職業(yè)資格證書一覽表

證書名稱發(fā)放單位級別要求備注

物流能力等級認證中國物流與采購聯(lián)合會中級：物流能力等級認證證書

采購職業(yè)能力等級認證中國物流與采購聯(lián)合會中級：采購職業(yè)能力等級認證證書

外貿物流師證書中國國際貿易學會中級：外貿物流師證書

職業(yè)經理人證書中國交通運輸協(xié)會中級：職業(yè)經理人證書

物流管理專業(yè)技能考核合格證湖南現(xiàn)代物流職業(yè)技術學院*

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3.通用能力證書

表3：通用能力證書一覽表

證書名稱級別要求檢測機構備濟

計算機應用能力證明（物流信息國家二級以上，熟練掌握文字

國家職業(yè)技能鑒定*

技術能力提升）處理及OA辦公

語言能力證書普通話二乙湖南省語委*

英語國家三級以上；國家統(tǒng)一測試；

外語能力證書

聽說讀寫能力學院能力檢測機構

項目管理能力證書至少參加一個項目并獲獎學院

參加企業(yè)活動，獲得企業(yè)肯定

合作企業(yè)評價證書學院及合作企業(yè)

的證明材料

至少在省級以上刊物發(fā)表一篇

寫作能力證明書公開刊物

以上論文

駕駛證C2以上交警部門

叉車證國家質量監(jiān)督局

*表示必須獲得的證書五、知識、能力、素質結構及開發(fā)表

表4：知識、能力、素質結構開發(fā)總表

課程開設時

培養(yǎng)領域主要目標核心支撐課程訓練體系

長

1.學習高職物流管理專業(yè)1.教育部或教育廳規(guī)定之通用課程；第一個學期校內實訓

的學習所需要的理論課2.物流管理專業(yè)課程（六類十三門，

四個學期校內外實訓

學歷提升程體系；其中核心專業(yè)課程五門）

2.融入自考與本科教學計

本科課程門二個學期本科院?；顒?/p>

劃中區(qū)別于高職的課程3.3-5

1.倉儲、運輸、配送、信息技術、裝

四個學期校內外實訓

1.物流管理專業(yè)基本技能卸搬運作業(yè)組織、流通加工；

技能提升與管理層管理技能；2.管理技能。項目工程管理，團隊運

一個學期校內外實訓

2.通用技能作；

3.六類通用能力課程四個學期校內外實訓

1.企業(yè)化人才成長之路過

1.企業(yè)實訓與校內實訓

程訓練；

素質提升2.講座與技能競賽、藝術節(jié)五個學期校內外實訓

2.社會、經濟與環(huán)境意識

3、企業(yè)項目實施過程參與等

培養(yǎng)

表5：能力結構、課程、訓練模式層次遞進一覽表

能力

單項能力第一學期第二學期第三學期第四學期第五六學期

領域

EXCEL在物流管理

開設物流仿真軟

計算機應用基礎中的應用/物流信息物流統(tǒng)計實務

物課程件

技術

流

依據企業(yè)要求：五筆各種倉儲＼運輸

信

字形，漢字80/m,英文軟件產生的數(shù)據

通用息

150字/m,數(shù)字200個EXECEL熟練運用/物的統(tǒng)計與分析，并物流項目仿

能力技

能力/m;流信息技術利用計算機撰寫真能力

術

目標會安裝系統(tǒng)與處理普統(tǒng)計分析報告，并

能

通故障提出合理化建議

力

基本計算機應用能力計算機應用能項目管理能力提企業(yè)實踐中

管理能力培養(yǎng)

層次力提升層次升效果檢驗

80

能力

單項能力第一學期第二學期第三學期第四學期第五六學期

領域

開設英語聽力與口

英語聽力與口語物流專業(yè)英語（I）物流專業(yè)英語（II）企業(yè)實訓

課程語

能夠進行正確的單正

填寫；

1.達到國家三級以上用英語進行管理；

外1.能夠進行正會進行物流文章的翻企業(yè)實訓報

2.能聽懂常用語言及能夠正確進行英

語常交流譯；告與合理建

與外教進行簡單交流文文書寫作；

能能力每天1小時的能夠用英語進行物流議書；

每天1小時的英語專每天1小時的英語

力目標英語專用時間專題演講；項目規(guī)劃書；

用時間專用時間

每天1小時的英語專

用時間

聽力深化與口英語在管理層中企業(yè)實踐中

基本聽力訓練英語運用能力培養(yǎng)

語交流提升的運用效果檢驗

書法<選修>

開設演講與口才；物流企業(yè)項目策

應用文寫作調查報告的寫作<選

課程普通話培訓；<選修>劃<選修>

修>

語

能夠獨立進行演說；在省級以上刊團隊進行科技小組活了解項目策劃流

言

普通話二乙物上發(fā)表一篇動，寫出調查報告程，并能寫出符合

能

論文規(guī)范的策劃書

通用力

能力

校內檢測與

普通話證書語言運用能力運用能力提升管理能力提升

企業(yè)檢驗

開設物流項目管

物流地理

課程理

項分小組進行活

項目管理知

目分小組進行活動，自動，自我開展

識；

管我開展班組活動并參班組活動并參

物流管理方

理能力與科技節(jié)企業(yè)實踐活與科技節(jié)；

案寫作；

能目標動受到肯定企業(yè)實踐活動

參與項目

力受到肯定

項目管理能力提企業(yè)實踐中

運用能力提升

升效果檢驗

課程

駕或培駕駛證培訓、叉車駕駛培訓

駛訓

證能力

獲得相關證件

目標

開設

現(xiàn)代物流概論商品養(yǎng)護企業(yè)選修課1

課程

物流包裝改

不同產品在不同物流在物流系統(tǒng)環(huán)節(jié)中的在物流系統(tǒng)環(huán)節(jié)進方案設計

包

環(huán)節(jié)中包裝運用能力應用能力中的應用能力<畢業(yè)設計選

裝能力

題>

目標

崗位包裝與企業(yè)形象

企業(yè)實踐中

能力基本能力包裝技術能力提升關聯(lián)（管理能力提

效果檢驗

升）

開設校內、企業(yè)實踐、

裝物流設施與設備

課程掛職鍛煉

卸

搬能力裝卸搬運作業(yè)組織能裝卸搬運規(guī)劃設

運目標力計能力基礎

81

能力

單項能力第一學期第二學期第三學期第四學期第五六學期

領域

智慧物流作業(yè)

開設

倉儲配送實務方案設計競賽

課程

指導

倉儲作業(yè)能力（入庫

至出庫管理能力）及

倉儲、配送方

倉儲軟件使用

智慧物流作業(yè)案設計與優(yōu)

客戶服務能力

倉方案設計競賽化

配送方案優(yōu)化

儲指導<畢業(yè)設計選

配裝配載能力

配題>

能力庫場管理與優(yōu)化能力

送

目標倉儲規(guī)劃設計能力

倉儲部部長能

力

基層倉庫作業(yè)與管理倉儲經理管理企業(yè)實踐中

能力能力效果檢驗

倉儲項目經理

管理能力

開設

運輸實務運輸講座<選修>運輸管理與規(guī)劃

課程

尋找適當?shù)倪\

輸服務提供商水路運輸企業(yè)管

運輸業(yè)務需求現(xiàn)代運輸業(yè)務中信息理能力

運企業(yè)實踐，了解運輸測算能力技術應用能力鐵路運輸業(yè)務管

輸能力業(yè)務及流程公路運輸企業(yè)現(xiàn)代工程技術在運輸理能力

目標管理與公路運業(yè)務中的應用能力航空運輸業(yè)務管

輸業(yè)務營銷與理能力

管理能力

公路運輸技其他運輸業(yè)務管理管運輸業(yè)務管理與

術、管理能力理能力組織能力提升

開設

采購戰(zhàn)略制定供應商開發(fā)與管理商務談判

課程

把握企業(yè)組織環(huán)

境，并運用環(huán)境能夠正確制定供應戰(zhàn)

做出采購基本決略；

策的能力；能夠正確選擇與評估能夠進行商務談

能夠明確采購供應商；判；

采

需求，制訂采正確獲取與比較報價能夠準備與簽訂

購能力

購說明；采購方案的制定能力合同；

目標

進行供應市場供應商與合同管理能力

分析供應鏈物流管理能力

市場調研能力

中物聯(lián)“采購師職業(yè)

采購部長能力培企業(yè)實踐中

資格證”獲取，采購員

養(yǎng)效果檢驗

基本職業(yè)能力培養(yǎng)

開設生產物流管理/物國際貨運代

課程流成本管理理實務

從事國際貨

生產企業(yè)物流部

管物運輸代理

門管理能力/綜合

理的能力；

倉儲、運輸、配送、

能貨代企業(yè)管

能力采購等成本管理

力理的能力

目標能力

1報關報檢能力

倉儲配送采購綜國際物流業(yè)

合物流管理能力務基本能力

培養(yǎng)培養(yǎng)

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能力

單項能力第一學期第二學期第三學期第四學期第五六學期

領域

開設

物流應用數(shù)學國際貿易實務

課程

目標數(shù)學知識的應用能力及提升數(shù)據分析水平

開設管理學基礎（1）

經濟學基礎供應鏈管理

管課程

理目標把握經濟、運用管理方法與手段的能力，提升作為管理者的管理素質

能開設

運籌學<選修>

力課程

2目標掌握制圖基礎，做到識圖并能進行物流系統(tǒng)規(guī)劃設計

開設

物流市場營銷會計基礎

課程

管理者應具備的知識

目標

與能力

開設心理學基礎(選軍事后勤（講座、選物流企業(yè)文化<選人力資源管

唐詩宋詞賞析(選修)

課程修)修）修>理

綜合中國傳統(tǒng)文化素養(yǎng)培

管理基礎，掌

素質目標養(yǎng)、提高交流、語言知識與興趣領域拓展

人握與運用心理

水平

文

開設大學生與社會禮儀

素勞動課

課程(選修)

質

吃苦耐勞精神

課目標公共禮儀養(yǎng)成

養(yǎng)成教育

程

球類（1）球類（2）交誼舞表演匯報

開設

體育與健康交誼舞（1）交誼舞（2）演出或大賽

課程

（選修）（選修）KTV比賽

目標健康身體與社交活動能力養(yǎng)成

專

業(yè)

領開設

農產品物流<選修>食品物流<選修>電子商務

域課程

拓

展

跟蹤、調研報

就就業(yè)與創(chuàng)業(yè)講座

教師成功企業(yè)家的故事<告

業(yè)中外物流運營大講堂畢業(yè)生推薦計劃

部分講座>教學改進計

與跟蹤調研計劃

就業(yè)劃

創(chuàng)

創(chuàng)業(yè)年度物流知識技

業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃專升本準備實習實訓報

學生年度物流知識能競賽

教每月讀一本書，寫出論文、學生自我組織告、項目策劃

部分技能競賽就業(yè)或創(chuàng)業(yè)計劃

育感想與心得大講堂書等

書

六、畢業(yè)標準

1、具有良好的政治思想素質和職業(yè)道德素養(yǎng)；

2、具有現(xiàn)代物流基本理念，在規(guī)定的修業(yè)年限內完成專業(yè)人才培養(yǎng)方案中規(guī)定的課程，修滿163.5學

分；

3、取得計算機（辦公軟件）中級、普通話水平考試三甲證書、英語三級證書和物流管理專業(yè)技能考

核合格證。

說明：本班學生畢業(yè)時須通過自考獲取本科文憑或有資格通過專升本進入本科大學學習、或參加本碩

連讀的國外合作應用技術大學的相關文憑。

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七、課程體系

表6：公共學習領域（課程）一覽表

學習領域周總

序開設考核實踐比

（課程）學習領域（課程）名稱學分學學

號學期方式例

代碼時時

1GBGG0009思想道德修養(yǎng)與法律基礎34481考試40%

2GBGG0010體育與健康①22301考查90%

3GBGG0019職業(yè)生涯規(guī)劃1161考查40%

4GBGG0012心理健康指導2321-2考查40%

5實用英語44521考試40%

毛澤東思想和中國特色社會主義理

6GBGG000644642考試40%

論體系概論

7GBGG0013形勢與政策2321-4考查40%

8GBGG0011體育與健康②22322考查90%

9ZBXX0055計算機應用基礎44642考試50%

10英語聽力與口語44642考試60%

11應用數(shù)學22261考試50%

12GBGG0018應用文寫作33482考查40%

13GBGG0002就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導1165考查40%

14QTXY0006體育俱樂部活動①1243考查100%

15QTXY0007體育俱樂部活動②1244考查100%

16ZBGG0324演講與口才22321考查50%

17BWGG0001安全知識0.581考查40%

18普通話1161考查100%

19

總計39.5628

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表7：專業(yè)、實踐學習領域（課程）一覽表

專業(yè)領域周總

序考核方開設實踐

（課程）學習領域（課程）名稱學分學學

號式學期比例

代碼