教科版三年級上冊科學(xué)期末測試卷【全優(yōu)】

教科版三年級上冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.鐵屑和沙子混合在一起了，我們要將鐵屑分離出來的辦法是（

）。A.用水泡

B.用磁鐵吸

C.用篩子篩2.水結(jié)成冰的條件是（

）。A.水和周圍的溫度都是0℃

B.水和周圍的溫度都低于0℃

C.水的溫度是0℃，周圍的溫度低于0℃3.我們測量氣溫要選（

）的地方。A.陽光直射處

B.陰涼通風(fēng)處

C.隨處都可以4.食鹽溶解的快慢跟下列哪種因素?zé)o關(guān)?（

）A.水的溫度

B.食鹽顆粒大小

C.容器的材料5.用下列（

）方法不能從食鹽水中將食鹽分離出來。A.加熱

B.過濾

C.放太陽底下曬6.水結(jié)冰后會浮在水面上，這是因為（

）。A.水結(jié)冰后體積縮小

B.水結(jié)冰后體積增大

C.水結(jié)冰后重量增加

D.水結(jié)冰后重量減小二.填空題(共6題，共38分)1.天氣預(yù)報的信息有（

）、（

）、（

）、（

）、（

）。2.我會通過（

）知道明天的天氣預(yù)報。一般天氣預(yù)報會告訴我們明天的（

）、（

）等天氣信息。3.（

）、（

）、（

）、（

）都是天氣日歷中的重要數(shù)據(jù)。4.液體都會流動，流動的快慢受到（

）的影響。5.水的溫度下降到（

）°C時，開始結(jié)冰，此時水由（

）態(tài)變成（

）態(tài)。水在結(jié)冰過程中，要向周圍（

）熱量。6.如圖所示，拿一個塑料袋，抓住袋口，在空中揮動幾次，然后抓緊袋口，可以發(fā)現(xiàn)塑料袋變得（

），這時，塑料袋內(nèi)裝滿了（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.空氣沒有固定的形狀。（

）2.空氣不可擴張。（

）3.不同的天氣狀況，都會影響到氣溫的高低變化。（

）

4.我們摸不到空氣，這是因為空氣不占據(jù)空間。（

）5.我們看到燒水時冒出的“白汽”就是水蒸氣。（

）6.水和空氣的形狀都不固定，也都容易被壓縮。（

）四.連線題(共1題，共9分)1.科學(xué)老師在整理實驗室的時候找到了一些儀器，你能幫老師辨認(rèn)出它們的名稱及作用嗎？請試著連連看。

石棉網(wǎng)

燒杯

三腳架

溫度計

酒精燈裝水

均勻受熱

支撐

加熱

測量溫度五.簡答題(共2題，共10分)1.說說生活中水蒸發(fā)的例子。（至少兩例）2.在日常生活中，怎樣讓濕衣服干得快些？六.綜合題(共4題，共29分)1.為了分離食鹽和水，請設(shè)計實驗來解決這個問題。2.探究題。一天，貝貝同學(xué)運用科學(xué)課學(xué)到的知識,制作了一面簡易的風(fēng)旗和一個風(fēng)向標(biāo)準(zhǔn)備去操場測驗。（1）來到操場，貝貝看到地上的落葉被風(fēng)吹著一直往南跑，根據(jù)這一情況,我們可以判定時的風(fēng)向是（

）。她拿起風(fēng)向標(biāo)測量,此時的風(fēng)向標(biāo)箭頭指向（

）。（2）貝貝拿起風(fēng)旗,看見風(fēng)旗微微被風(fēng)吹動，根據(jù)此時的風(fēng)速判斷風(fēng)為（

）（填“無風(fēng)”、“微風(fēng)”或“大風(fēng)”）,并用數(shù)字記錄在天氣日歷上,記為（

）（填“1”“2”或“0”）級。3.以下是小米同學(xué)記錄的一段時間的“降水量柱狀圖”和氣象學(xué)家制定的“降雨量等級標(biāo)準(zhǔn)”，仔細(xì)觀察并回答問題。（1）13日、14日兩天是（

）雨。（2）由柱狀圖可知，（

）日是小雨。（3）21日、22日兩天是（

）雨。4.請給下列物品分類，把序號寫入圈內(nèi)。①水②醋③石頭④沙子⑤空氣⑥木頭⑦牛奶⑧風(fēng)⑨玻璃參考答案一.選擇題1.B2.C3.B4.C5.B6.B二.填空題1.冷熱；降水量；風(fēng)向；風(fēng)速；云量2.廣播（或電視，合理即可）；氣溫；風(fēng)向（或降水量，合理即可）3.氣溫；風(fēng)向；風(fēng)速；云量4.黏度5.0；液；固；放出6.鼓鼓的；空氣三.判斷題1.√2.×3.√

4.×5.×6.×四.連線題1.如下：五.簡答題1.潮濕的衣服被曬干了；刷過的碗晾一段時間水不見了；用濕抹布擦桌子一段時間后水干了等。

2.①