蘇教版科學(xué)小學(xué)五年級上冊 期末測試卷及答案【典優(yōu)】

蘇教版科學(xué)小學(xué)五年級上冊期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.人體視覺的產(chǎn)生與(

)無關(guān)。A.脊髓B.大腦C.視覺神經(jīng)2.排隊(duì)時(shí)，如果后排的同學(xué)只能看到前一名同學(xué)的后腦勺，說明隊(duì)伍已經(jīng)站整齊了。這是利用了（

）。A.光沿直線傳播的原理B.光向四面八方射出的原理C.光傳播速度很快的原理D.光的反射原理3.太陽是用（

）的方式把熱傳遞給我們地球的。A.熱傳導(dǎo)B.熱對流C.熱輻射4.在玻璃瓶和碗里面倒入同樣多的水，放在同一地方，(

)蒸發(fā)得快些。A.一樣快B.瓶子里的水C.碗里的水5.地震來臨時(shí)，下列做法正確的是（

）。A.站在陽臺(tái)上大聲呼救B.乘坐電梯下樓C.躲到廁所保護(hù)好頭部6.下列物體中，導(dǎo)熱性能最好的是（

）。A.塑料泡沫B.陶瓷C.鐵鍋7.(多選)下列主要用到熱對流的是（

）。提示：請選出兩個(gè)正確選項(xiàng)。A.燒水B.炒栗子C.走馬燈轉(zhuǎn)動(dòng)D.爐子旁取暖8.用（

）可以將白光分解成七色光。A.三棱鏡B.平面鏡C.凸面鏡9.小學(xué)生的睡眠每天應(yīng)該不少于(

)小時(shí)。A.8B.9C.1010.下列物體中，屬于光源的是（

）。A.陽光下閃閃發(fā)光的鏡子B.月亮C.太陽二.填空題(共10題，共56分)1.衣服本身（

）（能或不能）產(chǎn)生熱量，它只能減緩身體向空氣散發(fā)熱量的速度，起到保暖或散熱的作用。2.熱在固體中的傳遞方式是（

），在液體和氣體中的傳遞方式是（

），不依靠任何物體直接傳遞的方式是（

）。3.地殼的平均厚度約為（

）千米，相對于地球半徑只是一層很薄的巖石圈。地幔的平均厚度約為（

）千米，地核的平均厚度約為（

）千米。4.雨和雪的本質(zhì)都是（

），都是從(

)中降下來。5.像太陽、篝火這樣直接向周圍發(fā)射熱的方式叫做（

）。這種傳熱方式不需要依靠空氣、水等任何物質(zhì)，即使在真空中也能進(jìn)行。6.我們的神經(jīng)系統(tǒng)是由(

)、(

)和(

)組成的。7.當(dāng)光線照射到鏡子的表面后，鏡面會(huì)把光線折返回去，這種現(xiàn)象叫作（

）。物體表面越光滑，反射效果（

）。8.電燈可以自己發(fā)光，像這樣的物體我們稱之為（

）；像這樣的物體還有（

）、（

）等。9.熱傳遞有（

）、（

）和（

）這三種方式。燒開水是通過（

）方式傳播熱量的；冬天，明明抱著熱水袋取暖，這種傳熱方式屬于（

）；電烤箱、電暖器和太陽能熱水器熱傳遞的主要方式是（

）。10.云和霧都是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的眾多的(

)或(

)，它們漂浮在高空就是(

)，接近地表就是(

)。三.判斷題(共10題，共20分)1.大腦有時(shí)也會(huì)出錯(cuò)。（

）2.長期不吃早飯不會(huì)影響我們的大腦。（

）3.太陽能熱水器主要是利用了熱對流的方式來加熱水的。（

）4.烈日下操場上的單杠會(huì)變熱，是因?yàn)樘柾ㄟ^熱輻射把熱傳給了單杠。（

）5.大腦對人體的管理，是一種同側(cè)的關(guān)系。即左腦控制左側(cè)身體的運(yùn)動(dòng)，右腦控制右側(cè)身體的運(yùn)動(dòng)。（

）6.冬天手冷時(shí)，我們用力搓一搓手，就會(huì)感覺暖和了，這是因?yàn)閮芍皇只ハ嗄Σ廉a(chǎn)生了熱的緣故。（

）7.電飯鍋是食物加熱工具，所以用的都是熱的良導(dǎo)體材料。（

）8.從冰箱里拿出來的冰棍會(huì)結(jié)成一層“霜”，這與自然界中“霜”的形成原理是一樣的。（

）9.煮面條，主要是利用了熱傳導(dǎo)的傳熱方式煮熟的。（

）10.在烈日下操場的單杠會(huì)熱的發(fā)燙，是因?yàn)榘l(fā)生了熱對流。（

）四.連線題(共1題，共6分)1.將下列傳熱方式與生活中的現(xiàn)象連起來。握手時(shí)感到溫暖燒水時(shí)水全都變熱

陽光下感到溫暖熱傳導(dǎo)坐在篝火旁覺得熱熱對流暖氣片讓整個(gè)屋子變暖熱輻射手伸進(jìn)溫水覺得熱

五.簡答題(共6題，共24分)1.最近3－11周歲兒童正在接種新冠疫苗，接種疫苗可以有效的預(yù)防新冠病毒感染。同學(xué)們在接種疫苗時(shí)會(huì)感覺很疼，但你們表現(xiàn)的都很堅(jiān)強(qiáng)。請你根據(jù)情境寫出神經(jīng)系統(tǒng)傳遞的路徑。2.我們可以怎樣用杯子造霜？3.你怎樣解釋下面光的現(xiàn)象？可以從光的行進(jìn)路線考慮。4.分別從蠟燭火焰頂端A和底端B畫直線至小孔并延伸，解釋小孔成像為什么是倒立的？5.舉例說一說，生活中哪些是自然光源？哪些是人造光源？（每種各舉兩例）6.當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該怎樣保護(hù)自己？（至少寫出兩種方法）六.綜合題(共3題，共46分)1.探究不同材料傳熱的快慢。問題：塑料、木頭、銅、鋁、鋼5種材料，哪種傳熱最快哪種傳熱最慢？實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：①用凡士林分別在5種材料棒上粘一顆珠子，珠子與材料棒遠(yuǎn)端的距離須一致。②把5種材料棒放入盛有熱水的燒杯中。③觀察5種材料棒上珠子脫落的先后順序。1．根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)可觀察到的現(xiàn)象是：珠子會(huì)逐漸脫落且脫落的先后順序依次是_______、_______、_______、_______、_______。2．實(shí)驗(yàn)結(jié)論：熱在不同材料中的傳熱快慢是_______的。一般來說，熱在金屬材料比在非金屬材料中的傳熱速度_______。3．高壓鍋的鍋體是鋼制的，是因?yàn)椋?/p>

）。A．采用鋼制的比較美觀B．鋼是熱的良導(dǎo)體，傳熱快C．鋼比較廉價(jià)，采用鋼制的可以節(jié)約成本2.如圖甲所示，讓一束太陽光通過三棱鏡折射到白屏上：1．在屏上看到一條彩色帶，七顏色自上而下依次是_______、_______、______、_____、_______、______、______不同顏色，這種現(xiàn)象叫色散現(xiàn)象。這一現(xiàn)象說明了白光________（填“是”或“不是）簡單的光。2．下列現(xiàn)象屬于色散現(xiàn)象的是（

）。A．小孔成像B．水中月亮C．雨后彩虹3．若在白屏上貼一張紅紙（如圖乙），則屏上就會(huì)出現(xiàn)________________。3.完成“模擬大自然中水的循環(huán)”的實(shí)驗(yàn)記錄。實(shí)驗(yàn)材料：水循環(huán)模型、小草、冰塊。實(shí)驗(yàn)步驟：組裝好水循環(huán)模型。在小池內(nèi)注入水，四周種上小草。蓋好罩子，放上冰塊，觀察模型內(nèi)的水循環(huán)。①實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：經(jīng)過一段時(shí)間的觀察，罩子內(nèi)有____________，小池內(nèi)壁也有__________。②實(shí)驗(yàn)結(jié)論：水循環(huán)是多環(huán)節(jié)的自然過程，全球性的水循環(huán)涉及蒸發(fā)、大氣水分輸送、地表水和地下水循環(huán)以及多種形式的水量貯蓄；________、__________和__________是水循環(huán)過程的三個(gè)最主要環(huán)節(jié)，這三者構(gòu)成的水循環(huán)途徑?jīng)Q定著全球的水量平衡，也決定著一個(gè)地區(qū)的水資源問題。參考答案一.選擇題1.A2.A3.C4.C5.C6.C7.AC8.A9.C10.C二.填空題1.不能2.熱摶導(dǎo)；熱對流；熱輻射3.17；2900；34004.水；云5.熱輻射6.

腦；脊髓；周圍神經(jīng)7.光的反射；越好8.光源；螢火蟲；太陽9.熱傳導(dǎo)；熱對流；熱輻射；熱對流；熱傳導(dǎo)；熱輻射10.小水滴；小冰晶；云；霧三.判斷題1.√2.×3.×4.√5.×6.√7.×8.√9.×10.×四.連線題1.五.簡答題1.感覺信號(hào)→周圍神經(jīng)→腦和脊髓→周圍神經(jīng)→做出反應(yīng)2.①找一個(gè)沒有破損的玻璃杯，把杯子外壁擦干。②在玻璃杯中放入碎冰和冷水，杯下墊一塊濕毛巾。③在冰水中加鹽，測量冰水的溫度。④一段時(shí)間后，觀察到玻璃杯的外壁上有一層薄薄的小冰晶。3.圖中汽車的燈光和太陽射出的光穿過云層或樹林都是直的，說明光是沿直線傳播的。4.因?yàn)楣饩€是直線傳播的，當(dāng)光線穿過小孔的時(shí)候，原來物體下方的光線跑到了幕的上方，而在物體上方的光線跑到了幕的下方。所以是倒立的。5.自然光源：螢火蟲、太陽，極光；人造光源：手電筒、蠟燭、燈泡，電燈，激光。6.保持冷靜，不要亂跑或者試圖跳樓，及時(shí)切斷電源，煤火等，并躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間，如廁所、廚房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻