2024年部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治期中測(cè)試卷附參考答案【突破訓(xùn)練】_第1頁(yè)
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2024年部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治期中測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.世界上最大的平原是(

)。A.長(zhǎng)江中下游平原B.東北平原C.亞馬孫平原D.成都平原2.“千里修書(shū)只為墻,讓他三尺又何妨?萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇?!边@首詩(shī)告訴我們(

)。A.人生短暫,何必爭(zhēng)強(qiáng)B.謙讓能化解一切矛盾C.社會(huì)生活需要寬容D.人與人之間應(yīng)該平等相待3.森林被破壞,會(huì)發(fā)生自然災(zāi)害是(

)。A.水土流失B.地震4.《孟子.離婁上》說(shuō):“人必自侮,然后人侮之”這句話(huà)說(shuō)明(

)。A.你侮辱別人,別人也會(huì)侮辱你B.他人的侮辱比不上你自己的侮辱C.只有自己維護(hù)自己的人格別人才會(huì)尊重你D.就算他人侮辱你,自己也要維護(hù)自己的人格5.君子和而不同?!墩撜Z(yǔ)子路》。這句話(huà)的含義是指(

)。A.君子在與他人交往時(shí)能和諧融洽的相處,但在具體問(wèn)題的看法上卻沒(méi)有自己獨(dú)立的見(jiàn)解,不必附和他人,人云亦云。B.君子在與他人交往時(shí)不能和諧融洽的相處,但在具體問(wèn)題的看法上卻擁有自己獨(dú)立的見(jiàn)解,不必附和他人,人云亦云。C.君子在與他人交往時(shí)能和諧融洽的相處,但在具體問(wèn)題的看法上卻擁有自己獨(dú)立的見(jiàn)解,不必附和他人,人云亦云。D.君子在與他人交往時(shí)能和諧融洽的相處,但在具體問(wèn)題的看法上卻擁有自己獨(dú)立的見(jiàn)解,可以附和他人,人云亦云。6.下列有關(guān)新型冠狀病毒防控的說(shuō)法,正確的是(

)。A.關(guān)系好的朋友可以聚一聚B.病毒怕熱,所以要多曬太陽(yáng)C.現(xiàn)在沒(méi)有疫情,該放松了D.始終按要求做好防護(hù)才安全二.填空題(共6題,共32分)1.我國(guó)憲法規(guī)定:國(guó)家(

)和保障人權(quán);中華人民共和國(guó)公民的(

)不受侵犯。2.為了減輕自然災(zāi)害對(duì)人民生命、(

)的危害,我國(guó)不僅建立了氣象、(

)、地質(zhì)及生物等災(zāi)害的(

),還建設(shè)了牢固的(

)。3.一句理解、尊重的話(huà)會(huì)給別人帶來(lái)(

)和(

)。

4.反思可以讓我學(xué)習(xí)(

)。5.世界最大的平原是(

),地勢(shì)低平,位于(

)洲。6.適度維護(hù)自己應(yīng)做到:不過(guò)分(

),保持情緒穩(wěn)定;(

),既相信自己的能力,也能認(rèn)識(shí)到(

);(

)他人意見(jiàn),分析問(wèn)題時(shí)對(duì)事不對(duì)人。三.判斷題(共6題,共12分)1.如果主動(dòng)反思,則能更好地把握現(xiàn)在和未來(lái)。(

2.張萌人送外號(hào)“老好人”,對(duì)犯錯(cuò)誤的同學(xué)也不好意思批評(píng)指正。(

3.多一些寬容就可以少一點(diǎn)爭(zhēng)吵和沖突。(

4.尊重自己就不能接受批評(píng)。(

5.過(guò)去的事情不管對(duì)錯(cuò),過(guò)去就不用去想,該怎么做還一樣。(

)6.氣象災(zāi)害預(yù)警信號(hào)的級(jí)別依次為:藍(lán)色、黃色、紅色、橙色。(

)四.連線(xiàn)題(共1題,共4分)1.連一連。9月16日

世界水日3月22日

世界防治荒漠化和干旱日6月17日

世界氣象日3月23日

國(guó)際臭氧層保護(hù)日五.簡(jiǎn)答題(共4題,共28分)1.適度維護(hù)自己的要求是什么?

2.面對(duì)冒犯和侮辱,我們可以怎么做?

3.循環(huán)經(jīng)濟(jì)包括哪些?4.人類(lèi)不尊重自然的危害有哪些?六.材料題(共1題,共10分)1.以前紐約有個(gè)商人,他看到一個(gè)衣彬檻樓的鉛筆推銷(xiāo)員,頓生憐憫之情,于是他把一元錢(qián)丟進(jìn)此人懷中就走開(kāi)了。但他覺(jué)得不妥,又連忙返回,從那人手中取出幾支鉛筆,并抱歉地說(shuō)忘記取筆了,希望他不要介意,并說(shuō):“你跟我都是商人,你有東西要賣(mài),而且上面有標(biāo)價(jià)。”幾個(gè)月過(guò)去了,在一次聚會(huì)上,一位穿著講究的推銷(xiāo)員碰見(jiàn)這位商人,迎上去并自我介紹說(shuō):“你可能已經(jīng)忘了我,我也不知道你的名字,但我永遠(yuǎn)忘不了你,你就是那個(gè)給我自尊的人,我一直覺(jué)得自己是一個(gè)推銷(xiāo)鉛筆的乞丐,直到你告訴我,我是一個(gè)商人,所以我找回了自尊?!保?)紐約商人是怎樣幫助鉛筆推銷(xiāo)員樹(shù)立起自尊的?(2)從“衣衫檻樓的鉛筆推銷(xiāo)員”到“穿著講究的推銷(xiāo)員”,這個(gè)變化說(shuō)明了什么?(3)結(jié)合以上事例,談?wù)剳?yīng)該怎樣尊重他人。七.綜合題(共1題,共10分)1.以下哪些行為屬于“尊重自己”?請(qǐng)?jiān)冢?/p>

)前打“√”;哪些屬于“過(guò)度維護(hù)自己”?請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)前打“×”。(1)陳剛聽(tīng)不得批評(píng),每次別人提點(diǎn)意見(jiàn),他都要找很多理由為自己辯護(hù)。(

)(2)王凱給趙明起了一個(gè)難聽(tīng)的外號(hào),趙明一聽(tīng)就不高興了,要求王凱向他道歉。(

)(3)黃曉璐一向以自己的舞蹈才藝為榮。有一天,好朋友方方說(shuō)張紅跳舞比她還要好,黃曉璐很生氣,覺(jué)得傷自尊了,兩個(gè)星期都沒(méi)理方方。(

)(4)老師找楊麗談話(huà),說(shuō)她最近上課思想開(kāi)小差,學(xué)習(xí)退步。聽(tīng)了老師的話(huà),楊麗既難過(guò)又慚愧。(

)(5)吳達(dá)特別喜歡下棋,每次贏(yíng)了棋就興高采烈,輸了棋就生氣發(fā)火,班上誰(shuí)都不愿意和他下棋。(

)參考答案一.選擇題1.C2.C3.A4.C5.C6.D二.填空題1.尊重;人格尊嚴(yán)2.財(cái)產(chǎn)安全;海洋;監(jiān)測(cè)、預(yù)警系統(tǒng);防災(zāi)減災(zāi)工程3.溫暖;鼓勵(lì)

4.進(jìn)步

5.亞馬孫平原;南美洲6.維護(hù)自己;不大喊大叫;自己的不足;虛心接受三.判斷題1.√

2.×

3.√

4.×

5.×6.×四.連線(xiàn)題1.如下:五.簡(jiǎn)答題1.(1)不過(guò)分敏感,保持情緒平穩(wěn)。(2)客觀(guān)評(píng)價(jià)自己,既相信自己的能力,也能認(rèn)識(shí)到別人可能比自己更優(yōu)秀。(3)理性對(duì)待他人意見(jiàn),分析問(wèn)題時(shí)對(duì)事不對(duì)人。2.(1)指出對(duì)方的錯(cuò)誤。(2)要求對(duì)方道歉。(3)必要時(shí)拿起法律武器。3.包括產(chǎn)品的清潔生產(chǎn)、資源的循環(huán)利用和廢物的高效回收。4.人類(lèi)不尊重自然就會(huì)破壞人類(lèi)自己賴(lài)以生存的環(huán)境,最后受到懲罰的還是人類(lèi)自己。六.材料題1.(1)紐約商人用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴鉛筆推銷(xiāo)員要學(xué)會(huì)尊重自己,這樣才能贏(yíng)得尊重。(2)自尊心可以成為人們前進(jìn)的動(dòng)力,還可以成為蓬勃向上、力爭(zhēng)上游、不甘落后等優(yōu)秀品質(zhì)的基礎(chǔ),有助于人們走向成功。(3)第一,尊重他人首先要把他人看成是同自己一樣需要自尊的人。

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