教科版科學一年級上冊第二單元《比較與測量》測試卷附參考答案【能力提升】

教科版科學一年級上冊第二單元《比較與測量》測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.選擇小立方體做標準物的原因不包括（

）。A.每邊一樣長，方便使用B.比較小，可減少最后一個單位的度數(shù)問題，減小誤差C.方便粘在一起D.只用一個小立方體，會降低測量的速度2.比較距離時，不需要標出（

）。A.起點

B.終點

C.中點3.下面可以用自制紙帶直接來測量的是（

）。A.河水的深度

B.桌子的高度

C.樓房的高度4.下面哪個箭頭最長?（

）A.

B.

C.

D.

5.在比較紙蛙跳遠的活動中，紙蛙的起點要（

）。A.相同

B.不同

C.都可以6.下面是制作測量紙帶的步驟，請排序（

）。A.①②③④

B.②④①③

C.③①②④

D.④②③①二.填空題(共6題，共32分)1.確定（

）點和（

）點是測量的基本要素。2.使用紙帶和尺子測量，（

）測量的結(jié)果更精確。3.測量需要讓作為標準單位的物體（

）相連，需要選定（

）點和（

）點。4.在比較紙蛙跳遠的距離時，需要標出（

）、（

）再（

）進行比較。5.除了手以外，我們還可以利用（

）、（

）、（

）、（

）等來幫助測量。6.我們生活中常見的尺子的名稱。三.判斷題(共6題，共12分)1.對比尺子，紙帶的優(yōu)點是測量結(jié)果更標準，缺點是更容易壞。（

）2.在比較距離時，起點可以不在同一條線上。（

）3.在跳遠比賽中，只有用尺量才能比較出遠近。（

）4.只用小立方體，就能測出小桶的邊緣長度。（

）5.在比較距離時需要標出起點和終點。（

）6.一拃是指張開大拇指和中指兩端的距離。（

）四.連線題(共1題，共3分)1.連線題。五.簡答題(共2題，共10分)1.小明和爸爸用拃來測量相同長度的桌子，為什么測量的結(jié)果不一樣呢？2.在測量時怎樣保證單位長度一樣呢？請同學們課后進行思考，并填寫活動手冊。六.綜合題(共3題，共20分)1.同學們在用橡皮和小棒測量數(shù)學書的長度。1.用橡皮測量數(shù)學書的長度，需要（

）塊橡皮。2.用小棒測量數(shù)學書的長度，需要（

）根小棒3.用橡皮測量的結(jié)果，（

）與用小棒測量的結(jié)果進行比較。A.能

B.不能4.測量長的物體，用（

）比較方便。A.橡皮

B.小棒2.在我們?nèi)粘Ｉ钪?，下面哪種動物最小，哪種動物最大？請給最小的畫“×”，最大的動物打“√”。3.下面這幾種測量工具你認識嗎？選擇正確的名字填一填（填字母即可）。A.卷尺

B.測距車

C.軟尺

D.游標卡尺

E.折疊尺1.名稱（

）；2.名稱（

）3.名稱（

）；4.名稱（

）參考答案一.選擇題1.D2.C3.B4.C5.A6.B二.填空題1.起；終

2.尺子

3.首尾；起；終

4.起點；終點；在紙帶上標出紙蛙跳了多遠

5.小立方體；回形針；橡皮；小木棍

6.卡尺；折疊尺；測距車三.判斷題1.×2.×

3.×4.×5.√

6.×四.連線題1.如圖：五.簡答題1.這