教科版二年級下冊科學(xué)期末測試卷（易錯題）

教科版二年級下冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.我們可以依據(jù)（

）來預(yù)測我們六年級時的身高。A.父母現(xiàn)在的身高

B.現(xiàn)在六年級學(xué)生的身高

C.老師現(xiàn)在的身高2.下面的（

）不是為了方便視力障礙的人更好地生活。A.盲文

B.盲道C.助聽器3.人體外形是（

）的。A.上下對稱

B.左右對稱

C.前后對稱4.通過摸一摸可以感覺到皮膚下面軟軟的是（

）。A.血管

B.骨骼

C.肌肉5.下列物品中，用到磁鐵的是（

）。A.陶瓷碗

B水壺

C.冰箱6.在“翻拍手”游戲中，我們用到的感覺器官是（

）。A.眼睛、手、鼻子

B.眼睛、手、耳朵二.填空題(共6題，共22分)1.男生和女生生長發(fā)育的速度是不同的，在（

）歲以前男、女生的增長速度相似，從（

）歲到（

）歲，女生的平均身高、體重都超過男生。2.填一填。龐大；瘦小；眼睛；鼻子；嘴巴

手掌

頸；軀干；腳；耳朵小明來到動物園里，看到了老虎與猴子，他發(fā)現(xiàn)老虎的身體比較（

），猴子的身體比較（

），是因?yàn)樾∶鬟\(yùn)用了感覺器官（

），它能幫助我們識別猴子與老虎。3.植物的生長通常經(jīng)過（

）、植株的生長和（

）的過程。4.常用的長度單位有（

）、厘米和毫米。5.同時運(yùn)用多種感官，能夠更加（

）（準(zhǔn)確／不準(zhǔn)確）地比較出物體的差異。6.利用（

），我們能夠進(jìn)行比較，可以發(fā)現(xiàn)很多事物的不同之處。三.判斷題(共6題，共12分)1.我們的身體有很多骨頭。（

）2.手是5種感覺器官中的一種。（

）3.牛仔褲和高跟鞋有利于青少年的身體發(fā)育。（

）4.我們的身體外形是左右對稱的。（

）5.每一種動物都有自己獨(dú)特的身體結(jié)構(gòu)，它們的身體也各不相同。（

）6.只有手有觸覺。（

）四.連線題(共1題，共6分)1.現(xiàn)實(shí)生活中隨處可見磁鐵，它們擁有不同的顏色、不同的形狀，同時起到了不同的作用。把下面各磁鐵起到的作用與相應(yīng)的圖片連起來。五.簡答題(共2題，共10分)1.在蹄形磁鐵上用“○”標(biāo)出磁極。2.打籃球是常見的體育運(yùn)動，請你說出這項(xiàng)運(yùn)動都需要哪些器官的配合。六.綜合題(共4題，共30分)1.如圖，有三杯飲用水。往如圖中加入1滴醬油，往如圖中加入5滴醬油，往如圖中加入10滴醬油。

1

2

31.按照顏色深淺排序，顏色由淺到深的順序是（）。A.圖1→圖2→圖3

B.圖3→圖2→圖1

C.圖2→圖1→圖32.想要按照味道濃淡排序我們可以利用（）來進(jìn)行分辨。A.

B.

C.2.1.用①~⑤在右圖中標(biāo)出與左圖的5個不同之處。2.要找到這五個不同之處，我們主要運(yùn)用了感覺器官（）。A.大腦

B.皮膚

C.眼睛3.小萱和小天在玩“抓尺子”游戲。小萓和小天各抓住了4次，小萱的得分依次是4分，6分，6分，8分。小天的得分依次是2分，6分，8分，10分。請你在表格的相應(yīng)位置進(jìn)行數(shù)據(jù)記錄。2.小萱的總得分是（

）分；小天的總得分是（

）分。3.抓尺子次數(shù)相同時，總得分越高，說明反應(yīng)越（

）A.快

B.慢4.小萱和小天相比，（）的反應(yīng)快。A.小萱

B.小天5.獲勝者可能會交流的勝利經(jīng)驗(yàn)不包括（）。A.仔細(xì)觸摸

B.認(rèn)真傾聽

C.快速動作6.經(jīng)常玩“抓尺子”的游戲，可以（）。A.使我們的反應(yīng)變快

B.強(qiáng)健體魄

C.使睡眠變好4.如圖所示，子萓和昊瑞一起玩“蝴蝶飛”的游戲，請你根據(jù)所學(xué)的知識回答問題。1.“蝴蝶”的身體應(yīng)該用（

）制作。A.毛線

B.回形針

C.塑料筆帽

2.“蝴蝶”能飛起來，是因?yàn)槭艿搅耍?/p>

）。A.拉力

B.磁力

C.推力3.如果在“蝴蝶”和磁鐵中間放上（

），“蝴蝶”就不能飛起來了。A.

B.

C.4.如果用條形磁鐵的另一端靠近“蝴蝶”，蝴蝶（

）飛起來。A.能

B.不能參考答案一.選擇題1.B2.C3.B4.C5.C6.B二.填空題1.10；10；122.龐大；瘦小；眼睛3.種子萌發(fā)；開花結(jié)果

4.米5.準(zhǔn)確6.感覺器官三.判斷題1.√2.√3.×4.√5.√6.×四.連線題1.如下：五.簡答題1.如下：2.