教科版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷附完整答案【網(wǎng)校專用】

教科版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.打籃球時(shí)，可以把籃球拍來拍去是因?yàn)椋?/p>

）。A.壓縮空氣有彈性

B.空氣會(huì)流動(dòng)

C.空氣占據(jù)空間2.壓癟的乒乓球放在熱水中恢復(fù)原形是因?yàn)椋海?/p>

）A.乒乓球的空氣受熱膨脹把乒乓球定回原形

B.熱水受熱膨脹把乒乓球定回原形C.乒乓球本身受熱膨脹變回原形3.熱氣球的原理是（

）。A.熱脹冷縮

B.空氣可以被壓縮

C.熱空氣有質(zhì)量4.下列關(guān)于空氣的說法中，正確的是（

）。A.空氣很輕，沒有重量

B.空氣占據(jù)空間

C.空氣是液體5.下面屬于水和水蒸氣的共同點(diǎn)的是（

）。A.有氣味

B.會(huì)流動(dòng)

C.能反光6.攪拌棒的作用是（

）。A.使食鹽充分溶解

B.把水?dāng)嚋?/p>

C.讓食鹽無法溶解二.填空題(共6題，共24分)1.把面粉、食鹽、沙子和紅糖放入水中，能溶于水的是（

）、（

），不能溶于水的是（

）、（

）。這四種物質(zhì)放入水中后，能用過濾的方法分離出來的是（

）、（

）。2.天氣的冷熱叫（

）。3.空氣是無色無味的（

）。4.一天中（

）時(shí)氣溫最高，（

）氣溫最低。5.木頭有質(zhì)量，水有質(zhì)量，（

）也有質(zhì)量。6.熱氣球其實(shí)是利用（

）會(huì)往上升的特點(diǎn)升空的。三.判斷題(共6題，共12分)1.熄滅酒精燈時(shí)要用酒精燈帽蓋滅，不能用嘴吹。（

）2.燕子，蜻蜓等動(dòng)物會(huì)對(duì)天氣變化作出反應(yīng)，松果等植物也能預(yù)報(bào)天氣。（

）3.我們?cè)跍y(cè)量空氣的質(zhì)量的時(shí)候，可以用漏氣的袋子裝空氣。（

）4.用熱水、攪拌和研碎三種方法不能混合應(yīng)用。（

）5.我們制作雨量器時(shí)只要它可以裝進(jìn)水就可以，其它的不用考慮。（

）

6.水在沸騰時(shí)會(huì)產(chǎn)生大量的氣泡。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.連線題。請(qǐng)你為下列各種物質(zhì)連上合適的分離方法。五.簡(jiǎn)答題(共2題，共13分)1.用氣溫計(jì)測(cè)量氣溫需要注意什么？2.在下面圖中寫出空氣和水的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。（各寫出三點(diǎn)）六.綜合題(共4題，共38分)1.下面是小明在做“紙團(tuán)遇水是否變濕”的實(shí)驗(yàn)時(shí)遇到的一些問題，請(qǐng)你幫助他解決。1.在裝水的水槽里撒一些（

），可以方便觀察水位的變化。A.沙

B.塑料泡沫

C.回形針2.杯子應(yīng)該怎樣放入水中，紙團(tuán)才不會(huì)濕呢？（

）A.傾斜倒扣

B.豎直倒扣

C.前面兩種方法都可行3.在杯底扎一個(gè)小孔，再把杯子壓入水中繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。如果不再注入空氣，我們能觀察到的現(xiàn)象是（

）。A.水仍不進(jìn)入，紙不濕

B.水部分進(jìn)入，紙不濕

C.很多水進(jìn)入，紙變濕4.做“倒扣入水里的杯子，杯底的紙團(tuán)是否會(huì)濕”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，方法（

）是正確的。A.

B.

C.2.根據(jù)風(fēng)向圖和蒲福風(fēng)力等級(jí)表回答問題。（1）（

）風(fēng)往北吹，東風(fēng)往（

）吹（選填“東”、“西”、“南”或“北”）。（2）古詩名句“北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪”中，小草被北風(fēng)吹倒，根據(jù)風(fēng)向可知，小草倒向（

）方（選填“西”、“南”或“北”）。（3）古詩名句“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”中，描述的風(fēng)速應(yīng)是（

）級(jí)風(fēng)（選填“0”“1”或“2”）。（4）小明在上學(xué)路上仔細(xì)觀察風(fēng)。他發(fā)現(xiàn)，樹葉輕輕晃動(dòng)，操場(chǎng)的紅旗展開并指著朝陽的方向。由此可知，當(dāng)時(shí)的風(fēng)速（

）級(jí)（選填“1”、“2”或“3”），風(fēng)向是（

）（選填“東風(fēng)”、“西風(fēng)”或“南風(fēng)”）。3.如圖所示，優(yōu)優(yōu)回家后用水、透明玻璃杯和乒乓球研究空氣的性質(zhì)。1.優(yōu)優(yōu)將透明玻璃杯蓋住浮在水面的乒乓球，豎直地倒扣到容器底部，請(qǐng)將她觀察到的現(xiàn)象在下面的方框中畫出來，并解釋其中的原因。2.在觀察到（1）的現(xiàn)象之后，優(yōu)優(yōu)又將玻璃杯稍微傾斜了一點(diǎn)，此時(shí)，她又能觀察到什么現(xiàn)象？請(qǐng)將她觀察到的現(xiàn)象在下面的方框中畫出來，并解釋其中的原因。3.下列現(xiàn)象中涉及的空氣性質(zhì)與優(yōu)優(yōu)所做的實(shí)驗(yàn)涉及的性質(zhì)相同的是（

）。A.熱氣球升空

B.教室里充滿空氣

C.風(fēng)的形成4.在學(xué)習(xí)了空氣單元之后，小明回家還想利用裝水的玻璃容器、去掉底部的礦泉水瓶子和乒乓球繼續(xù)研究空氣的性質(zhì)。（1）小明先將礦泉水瓶擰緊瓶蓋，豎直扣入水中，看到如圖1的現(xiàn)象,原因是（

）。（2）小明又將礦泉水瓶的瓶蓋取掉,再次豎直扣入水中，看到如圖2的現(xiàn)象，現(xiàn)在瓶子里的空間被（

）占據(jù)。這一次,水能進(jìn)入瓶子中,還由于空氣具有（

）的特點(diǎn)。（3）小明再將礦泉水瓶的瓶蓋重新蓋上，但是在瓶蓋上扎了一個(gè)很小的小孔,那么將瓶子豎直扣入水中后，立刻看到的現(xiàn)象是乒乓球會(huì)在瓶子的（

）。五分鐘后,乒乓球可能在瓶子的（

），原因是（

）。參考答案一.選擇題1.A2.A3.A4.B5.B6.A二.填空題1.食鹽；紅糖；面粉；沙子；面粉；沙子2.氣溫3.氣體4.下午2點(diǎn)；清晨5.空氣6.熱空氣三.判斷題1.√2.√

3.×4.×5.×

6.√四.連線題1.如下：五.簡(jiǎn)答題1.氣溫計(jì)的使用方法：①放在陽光照射不到且空氣流通的地方。②懸掛在空氣中。③保持干燥。④讓視線和液柱頂端保持齊平。⑤示數(shù)穩(wěn)定后再讀取。2.水和空氣的相同點(diǎn)：會(huì)流動(dòng)；占據(jù)空間；有質(zhì)量空氣的不同點(diǎn)：比較輕；看不見；摸不著水的不同點(diǎn)：比較重；看得見；摸得著六.綜合題1.B；B；C；A2.南；西；西；0；1；南風(fēng)