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文檔簡介
教科版一年級下冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.蝸牛喜歡吃下面哪些食物?(
)A.肉
B.餅干
C.蔬菜2.空氣的顏色是(
)。A.無色的
B.白色的
C.藍(lán)色的3.如圖,我們平常說的魚刺是魚的(
)。A.骨骼
B.內(nèi)臟
C.血管4.下列不能溶解于水的是(
)。A.糖
B.味精
C.油5.比較物體輕重時(shí)會用到(
)。A.
B.
C.6.想知道我們自己的體重是多少,可以用(
)。A.天平
B.卷尺
C.體重秤二.填空題(共6題,共24分)1.判斷物體的輕重,利用(
)的方法,更加科學(xué)、準(zhǔn)確。2.蝸牛生活在(
)的地方,往往在(
)后出現(xiàn)。3.選擇詞填空。(選擇一個(gè)最恰當(dāng)?shù)脑~語填入橫線內(nèi))預(yù)測
掂一掂
稱一稱
(1)兩個(gè)球材料相同,大小不同用(
)的方法可以最快判斷誰輕誰重。(2)兩個(gè)球大小相同,材料相似,用(
)的方法可以最準(zhǔn)確判斷誰輕誰重。4.我知道,找出水和牛奶的相同與不同,就是在(
)。5.動物的種類有很多,它們生活在不同的地方,如鯨魚生活在(
);馬生活在(
);企鵝生活在(
)等等。6.測量物體輕重的實(shí)驗(yàn)步驟是(
)——(
)——(
)。三.判斷題(共6題,共12分)1.由于污染,我們吸入的空氣有時(shí)候有些刺鼻。(
)2.冰激凌的主要成分是水,水是液體,所以冰激凌是液體。(
)3.我們在給物體分類時(shí),先給物體編號,然后選擇物體的一個(gè)特征進(jìn)行分類。(
)4.石頭能夠溶解在水中。(
)5.我運(yùn)動起來跟蝸牛差不多快。(
)6.我沒有腳。(
)四.連線題(共1題,共12分)1.將下列物體與它們相應(yīng)的特征連起來。五.簡答題(共2題,共10分)1.關(guān)于動物,你還想知道些什么?2.你觀察的魚是什么樣的?把它畫在下面吧。六.綜合題(共4題,共33分)1.朵朵家養(yǎng)了幾條小魚,通過觀察朵朵發(fā)現(xiàn):1.小魚在游動的時(shí)候,(
)來回?cái)[動。A.魚鱗
B.魚鰭
C.魚鰓2.小魚有時(shí)候會游到水面,這是小魚在(
)。A.玩耍
B.呼吸
C.尋找食物3.小魚的鰓不停地開和關(guān),實(shí)際上是在(
)。A.喝水
B.吃食物
C.呼吸4.魚鰭的作用與(
)類似。A.
B.
C.4.下列與朵朵觀察的小魚身體結(jié)構(gòu)相似的是(
)。A.鯊魚
B.鱷魚
C.娃娃魚5.畫出你觀察的魚。2.小朋友們家里都有各種各樣的水果,請你們選擇三種水果比較它們的輕重。1.你觀察的水果有(
)、(
)、(
)。2.給你選擇的水果按照從輕到重的順序排列:(
)
(
)
(
)3.小新準(zhǔn)備了:綠豆、小米、黃豆、水四種物質(zhì)。(1)這些物質(zhì)中,(
)是固體,(
)是液體。A、水
B、小米
C、綠豆
D、黃豆(2)小新利用(
)(儀器名稱)分別測量了上述固體物質(zhì)的體積,將小米和黃豆混合,他發(fā)現(xiàn):混合前的體積(
)混合后的體積。(填“>”、“<”或“=”)(3)如圖,小新利用(
)(儀器名稱)將上述三種固體各稱取了20克,將它們混合后,發(fā)現(xiàn):20克+20克+20克(
)60克。(填上“>”、“<”或“=”)4.用盒子裝物品。1.下面的盒子中盛裝物品數(shù)量最少的是(
)。A.
B.
C.2.下列平鋪方法中,方法(
)裝的橡皮最多。A.
B.
C.3.同一種物體用不同的平鋪方法,盛裝的數(shù)量不同,這與物體的(
)有關(guān)。A.輕重
B.形狀
C.顏色參考答案一.選擇題1.C2.A3.A4.C5.C6.C二.填空題1.天平稱量
2.陰暗潮濕;雨3.預(yù)測;稱一稱4.比較5.海洋;草原;南極6.預(yù)測;掂一掂;稱一稱三.判斷題1.√2.×3.√4.×5.×6.×四.連線題1.水的特征:看得見、摸得到、無色、無味、透明、會流動、比較重、無固定形狀;空氣的特征:看不見、摸不到、無形狀、無色、無味、透明、會流動、比較輕、無固定形狀。玻璃珠的特征:有顏色、有固定形狀、無氣味、比較重、不會流動
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