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文檔簡(jiǎn)介
部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.“開(kāi)口笑笑,笑古笑今,凡事付之一笑;大肚能容,容天容地,于人何所不容?!边@幅對(duì)聯(lián)體現(xiàn)的一種美德是(
)。A.尊重B.幽默C.誠(chéng)信D.寬容2.國(guó)家尊重和保障人權(quán)出自(
)。A.中華人民共和國(guó)合同法B.中華人民共和國(guó)憲法C.中華人民共和國(guó)民法3.醫(yī)生對(duì)有錢(qián)的病人和沒(méi)錢(qián)的病人應(yīng)該(
)。A.一視同仁B.富人優(yōu)先C.對(duì)待富人更加用心4.每年的(
)是世界環(huán)境日。A.2月2日B.4月22日C.6月5日5.為了保護(hù)和改善環(huán)境,防治污染和其他公害,我國(guó)修訂了(
)。A.中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法B.中華人民共和國(guó)憲法C.中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法6.下面屬于尊重他人的語(yǔ)言是(
)。A.謝謝你,我暫時(shí)不需要B.我怎么總是沒(méi)有你設(shè)計(jì)的好呢?我不服氣C.不懂就自己想唄,你這智商,估計(jì)跟你解釋你也聽(tīng)不明白二.填空題(共6題,共28分)1.人類居住的地球,約71%的面積被(
)覆蓋。
2.人與自然是(
)共同體,為了保護(hù)地球家園,人類運(yùn)用聰明才智,將自然界能源與(
)相結(jié)合,大力發(fā)展(
)經(jīng)濟(jì),實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。3.我們?cè)谡J(rèn)同自己文化的同時(shí),應(yīng)以(
)、(
)的態(tài)度對(duì)待不同于我們的文化,求同存異。
4.為了更有效地保護(hù)地球,實(shí)現(xiàn)(
),世界各國(guó)通過(guò)簽訂協(xié)定,制定法律等方式來(lái)限制人類對(duì)(
)的傷害。我國(guó)還把(
)列為一項(xiàng)基本國(guó)策。5.寬容讓我們面對(duì)他人的無(wú)心之失時(shí)大度、(
);同時(shí),也讓我們面對(duì)他人的傷害時(shí),平息心中的不滿,(
)的想法,懂得(
)。
6.早期文明區(qū)域的出現(xiàn),表明人類開(kāi)始跨入(
)的門(mén)檻,區(qū)域文明的興衰、交融和變遷,構(gòu)成了(
)演進(jìn)的歷史畫(huà)卷。三.判斷題(共6題,共12分)1.當(dāng)今世界天下太平。(
)2.我國(guó)是在2001年加入的世界貿(mào)易組織。(
)3.19世紀(jì)前50年發(fā)生過(guò)兩次世界大戰(zhàn)。(
)4.誰(shuí)都不能批評(píng)我,那是對(duì)我的不尊重。(
)5.在全球化時(shí)代,交往頻繁,我們要尊重文化的多樣性。(
)6.寬容是一種善待他人的態(tài)度,能夠釋放壓力,改善人的微循環(huán),增進(jìn)健康。(
)四.連線題(共1題,共4分)1.不同的見(jiàn)面禮儀連一連。碰鼻
泰國(guó)貼面禮
美國(guó)擁抱
新西蘭雙手合十(祈禱)
歐洲五.簡(jiǎn)答題(共4題,共32分)1.反思的方法有哪些?
2.請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō),小學(xué)生可以通過(guò)哪些具體行動(dòng)來(lái)保護(hù)地球?3.我國(guó)在防御自然災(zāi)害方面都做了哪些努力?4.啄木鳥(niǎo)醫(yī)生指出的長(zhǎng)在人們心中的三條“蟲(chóng)子”是什么?六.材料題(共1題,共6分)1.近年來(lái),我國(guó)科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域取得了重大成就,首次海域可燃冰試采成功、C919大型飛機(jī)圓滿首飛、國(guó)產(chǎn)航母閃亮登場(chǎng)、天舟發(fā)出首單“太空快遞”、神舟十一號(hào)航天員太空停留33天、“墨子號(hào)”量子衛(wèi)星發(fā)射、“中國(guó)天眼”落成啟用……事實(shí)再一次向世人證明:厲害了,我的國(guó)!閱讀上述材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:(1)上述材料說(shuō)明我國(guó)實(shí)施了什么戰(zhàn)略?(2)在科技日益發(fā)展的今天,我們青少年應(yīng)該怎樣做?七.綜合題(共1題,共4分)1.有一個(gè)人去商店買(mǎi)衣服,他對(duì)售貨員說(shuō):“喂,喂!把那件衣服拿來(lái)我看看?!笔圬泦T沒(méi)理他,他又嚷道:“說(shuō)你呢,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)?”售貨員也沒(méi)給他好氣。最后衣服沒(méi)買(mǎi)成,他氣呼呼地走了。結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)一說(shuō)造成這種結(jié)局的主要原因是什么。參考答案一.選擇題1.D2.B3.A
4.C5.A6.A二.填空題1.海洋
2.生命;現(xiàn)代科技;循環(huán)3.包容;開(kāi)放
4.可持續(xù)發(fā)展;地球;環(huán)境保護(hù)5.不計(jì)較;放棄報(bào)復(fù);原諒他人
6.文明時(shí)代;人類文明三.判斷題1.×2.√3.×4.×5.√
6.√四.連線題1.如圖:五.簡(jiǎn)答題1.①選擇發(fā)生在自己身上的某件事,回憶事情的經(jīng)過(guò)。②在這件事情上,哪些地方做得對(duì)?有什么成功經(jīng)驗(yàn)?哪些地方做錯(cuò)了,有什么教訓(xùn)。③如果重新來(lái)一遍,你會(huì)怎樣做。2.(1)節(jié)約用水、用電。(2)不使用或少使用一次性筷子。(3)出行盡量乘坐公共交通工具。(4)植樹(shù)造林,保護(hù)環(huán)境。(5)垃圾分類,促進(jìn)資源循環(huán)利用。3.答:(答案不唯一)①為了減輕自然災(zāi)害對(duì)人民生命、財(cái)產(chǎn)安全的危害,我國(guó)不僅建立了氣象、海洋、地質(zhì)及生物等災(zāi)害的監(jiān)測(cè)、預(yù)警系統(tǒng),還建設(shè)了牢固的防災(zāi)減災(zāi)工程。②面對(duì)自然災(zāi)害,人們不斷探索科學(xué)、有效的方法抗擊災(zāi)害,從而提高抗災(zāi)能力。③在人類防御自然災(zāi)害的過(guò)程中,法律也是約束人的行為,減少自然災(zāi)害危害的重要手段。4.第一條蟲(chóng)子:心中有怒氣;第二條蟲(chóng)子:想要報(bào)復(fù)對(duì)方;第三條蟲(chóng)子:不愿意原諒對(duì)方。六.材料題1.(1)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略(或科教興國(guó)戰(zhàn)略)(2)我們青少年從小要講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué);多參加“五小”活動(dòng),培養(yǎng)自己動(dòng)手能力
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