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文檔簡介
教科版四年級上冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.制作“土電話”時(shí),線繩要(
)。A.松
B.緊
C.拐彎
D.隨便2.下列關(guān)于熟的食物和生的食物的說法,不正確的是(
)。A.食物中的蛋白質(zhì)加熱后更易被人體消化和吸收B.采用生食的方法能減少食物營養(yǎng)的損失C.食物上有細(xì)菌,所以食物都不能生吃3.聲音傳到大腦的路徑是(
)。A.耳道一聽小骨一耳蝸一大腦B.耳道一鼓膜一聽小骨一大腦C.耳道一鼓膜一聽小骨一耳蝸一聽覺神經(jīng)一大腦4.降落傘的傘面(
),降落傘下降的速度就越慢。
A.越小
B.越輕
C.越重
D.越大5.人體運(yùn)動(dòng)量越大,消耗的氧氣(
),肺的呼吸就會(huì)(
)。A.越多
B.越少
C.加快
D.減慢6.在同一張實(shí)驗(yàn)桌子上,放上兩個(gè)相同的盒子,盒子內(nèi)分別裝了2個(gè)鉤碼、4個(gè)鉤碼,用彈簧測力計(jì)拉動(dòng)并測量所產(chǎn)生的摩擦力。這個(gè)實(shí)驗(yàn)是在研究摩擦力大小與(
)的關(guān)系。A.接觸面的光滑程度
B.物體重量
C.拉力大小二.填空題(共6題,共28分)1.和吸入的氣體相比,人體呼出的氣體中(
)減少了。2.物體振動(dòng)可以產(chǎn)生(
),并以(
)的形式向著(
)傳播。3.人體的消化器官中,(
)最長。
4.物體在振動(dòng)時(shí)也會(huì)引起它周圍(
)的振動(dòng),并通過這些(
)把聲音從一個(gè)地方傳播到另一個(gè)地方。5.如下圖,擊打音叉,音叉發(fā)出了聲音。將擊打過的音叉輕輕觸及水面,你會(huì)看到水(
)(A.迅速上升B.濺起水花C.沒有變化),這一現(xiàn)象說明發(fā)聲的音叉在(
)。當(dāng)用手用力捏住發(fā)聲的音叉兩端音叉將(
)發(fā)出聲音(填“會(huì)”或“不會(huì)”),因?yàn)橐舨娌辉伲?/p>
)。6.氣球里的氣體噴出時(shí),會(huì)產(chǎn)生一個(gè)和噴出方向(
)的推力,這個(gè)力叫作(
)。噴氣式飛機(jī)、火箭都是靠噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的(
)運(yùn)動(dòng)的。三.判斷題(共6題,共12分)1.聲音的大小在科學(xué)上叫聲音的強(qiáng)弱,聲音的高低我們稱為音高。(
)2.耳廓有收集聲音并把聲音導(dǎo)入外耳道的作用。(
)3.當(dāng)橡皮筋恢復(fù)到原來的形狀后彈力消失。(
)
4.在水中敲擊音叉,音叉不會(huì)發(fā)出聲音。(
)5.肺活量越大代表單次吸入氣體最大量越多。(
)6.記錄一天的食物時(shí),八寶粥是一種食物。(
)四.連線題(共1題,共6分)1.下列聲音主要是通過什么傳播的?把它們起來。五.簡答題(共2題,共10分)1.閃電和雷同時(shí)在云層產(chǎn)生,在夏季的雨夜,我們總是先看到閃電,后聽到雷聲,請對這種現(xiàn)象進(jìn)行合理解釋。2.經(jīng)常參加體育鍛煉對我們身體有什么好處?六.材料題(共1題,共6分)1.
夏天的夜晚,我們經(jīng)常能聽到蟋蟀的叫聲,可是,你知道嗎?只有雄性蟋蟀會(huì)叫,雌性是不會(huì)叫的。而且,蟋蟀的叫聲不是從口中發(fā)出的,而是靠翅膀的摩擦來發(fā)聲的。在雄性蟋蟀的前翅上,有旋渦紋狀的翅膜,一邊翅膀長著銼刀狀的翅膜——弦器,另一邊翅膀長著較硬的翅膜——彈器。當(dāng)這兩種發(fā)音器相互摩擦?xí)r,就能發(fā)出聲音。蟋蟀稱得上是昆蟲界里一名優(yōu)秀的小提琴師。你還聽見過哪些動(dòng)物的叫聲?試寫出5種。七.綜合題(共4題,共31分)1.把一根橡皮筋繞在鉛筆盒上,在鉛筆盒與橡皮筋之間插入兩支鉛筆,使橡皮筋離開鉛筆盒面。撥動(dòng)橡皮筋,觀察橡皮筋的振動(dòng)及聲音的變化。(1)把兩支鉛筆間的橡皮筋放松一點(diǎn),撥動(dòng)時(shí)橡皮筋振動(dòng)的速度變(
)。(2)把兩支鉛筆間的橡皮筋拉緊,撥動(dòng)時(shí)橡皮筋振動(dòng)的速度變(
)。(3)實(shí)驗(yàn)表明:聲音的高低與(
)有關(guān)。2.模擬饅頭在口腔中的消化過程。1.用硬紙板模仿(
)和(
)的外形。A.門齒
B.犬齒
C.臼齒2.用大塑料口袋裝滿空氣模仿(
)。A.門齒
B.犬齒
C.臼齒3.將牙齒與它們的作用用線連起來。門齒
撕碎食物犬齒
切割食物白齒
咀嚼食物3.呼吸與身體內(nèi)部哪些器官密切相關(guān),請?jiān)诶ㄌ栔写颉啊獭?。鼻腔?/p>
)肺(
)胃(
)氣管(
)膈?。?/p>
)支氣管(
)4.土電話。1.小東和小紅用棉線和紙杯制作了“土電話”,“土電話”中聲音主要是通過(
)從話筒傳到聽的。A.棉線
B.空氣
C.紙杯2.若小紅捏住棉線上的某一部分,則聽到的一方就聽不到聲音了,這是由于(
)。A.捏住后空氣不能產(chǎn)生振動(dòng)
B.捏住后棉線不能產(chǎn)生振動(dòng)
C.棉線是不能傳播聲音的3.小東說話的聲音是由喉嚨里的(
)發(fā)出的。A.舌頭
B.喉結(jié)
C.聲帶4.在聽小東說話時(shí),小紅耳朵里的各個(gè)器官都參與了活動(dòng),請你幫助她把各個(gè)器官的作用與對應(yīng)的器官聯(lián)系起來。聽小骨
傳遞聲波到內(nèi)耳耳道
將聲波轉(zhuǎn)化為振動(dòng)鼓膜
將聽覺信號傳遞到大腦耳郭
收集聲波聽覺神經(jīng)
傳遞聲波到中耳耳蝸
將振動(dòng)轉(zhuǎn)化為聽覺信號5.現(xiàn)實(shí)生活中過高過強(qiáng)的聲音可能會(huì)損傷我們的聽力,我們有哪些方法減少噪音,保護(hù)耳朵。我的方法:參考答案一.選擇題1.B
2.C3.C4.D
5.A;C6.B二.填空題1.氧氣2.聲音;聲波;四面八方3.小腸
4.物質(zhì);物質(zhì)5.B;振動(dòng);不會(huì);振動(dòng)6.相反;反沖力;反沖力三.判斷題1.√2.√3.√
4.×5.√6.×四.連線題1.如下:五.簡答題1.光的傳播速度比聲音的傳播速度快,所以先看到閃電后聽到雷聲。2.有利于人體骨骼、肌肉的生長,增強(qiáng)
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