蘇教版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷一套

蘇教版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.地球上種類(lèi)最多的動(dòng)物是(

)。A.哺乳動(dòng)物B.鳥(niǎo)類(lèi)C.昆蟲(chóng)2.測(cè)量液體的溫度時(shí)，下列溫度計(jì)的放置方法正確的是(

)。A.B.C.3.播種時(shí)，無(wú)論把種子按什么方向擺放，根都會(huì)向(

)生長(zhǎng)。A.下B.上C.任何方向4.太陽(yáng)是太陽(yáng)系的中心，它屬于的星體類(lèi)型是(

)。A.恒星B.行星C.衛(wèi)星5.蠶的一生有這些階段：(

)。A.蟻蠶，卵，幼蟲(chóng)，結(jié)繭，蛾，雌雄交配B.卵，蟻蠶，幼蟲(chóng)，結(jié)繭，蛾，雌雄交配C.卵，蟻蠶，結(jié)繭，幼蟲(chóng)，蛾，雌雄交配6.當(dāng)前世界疫情形勢(shì)非常嚴(yán)峻，測(cè)量體溫是控制疫情最直接有效辦法，但在人員密集的車(chē)站、學(xué)校、超市等地方，你認(rèn)為在這些地方使用溫度計(jì)是(

)。A.紅外線溫度計(jì)B.水銀溫度計(jì)C.探針式電子溫度計(jì)7.當(dāng)你表述“除了撒鹽和不撒鹽之外，其他條件都相同?！闭f(shuō)明你是在(

)。A.提出問(wèn)題B.做出假設(shè)C.設(shè)計(jì)方案D.得出結(jié)論8.蠶每脫一次皮，顏色越來(lái)越淺，身體也長(zhǎng)大一些，在吐絲結(jié)繭前要脫皮(

)。A.2次B.4次C.6次9.蠶蛻皮前靜止不動(dòng)，稱(chēng)(

)。A.睡B.睡眠C.眠10.我們不可能在樹(shù)上找到(

)的家。A.螞蟻B.小鳥(niǎo)C.兔子二.填空題(共10題，共50分)1.一般情況下，當(dāng)溫度升高到(

)時(shí)，水會(huì)沸騰。2.科學(xué)家認(rèn)為，恐龍、猛犸象的滅絕是(

)的突然變化造成的。3.青苔是(

)，它會(huì)對(duì)環(huán)境變化作出(

)，它的生長(zhǎng)需要(

)、(

)、(

)和適宜的溫度等。4.電子體溫計(jì)是用來(lái)測(cè)量(

)的，用來(lái)測(cè)量空氣的溫度和濕度是(

)。5.在自然條件下，大多數(shù)動(dòng)物通過(guò)(

)產(chǎn)生后代。動(dòng)物的繁殖包括(

)、(

)、(

)以及(

)等一系列復(fù)雜的行為，這些行為都是動(dòng)物與生俱來(lái)的本領(lǐng)。6.在蠶寶寶成長(zhǎng)的過(guò)程中，它要經(jīng)過(guò)(

)次蛻皮才能吐絲結(jié)繭。7.有生命的物體又稱(chēng)為(

)。所有的生物都會(huì)(

)、會(huì)(

)、會(huì)對(duì)環(huán)境變化做出(

)，幾乎都需要陽(yáng)光、水、空氣、適宜的溫度……8.昆蟲(chóng)的身體分為頭、胸、腹三部分，頭部有一對(duì)(

)，胸部有三對(duì)(

)，多數(shù)有一或兩對(duì)(

)。9.至今，科學(xué)家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了約(

)萬(wàn)種動(dòng)物，其中數(shù)量和種類(lèi)最多的是昆蟲(chóng)，約占動(dòng)物總數(shù)的(

)以上。10.在模擬月球表面環(huán)形山形成的實(shí)驗(yàn)中，沙子表面模擬了(

)。三.判斷題(共10題，共20分)1.植物除了利用種子繁殖后代，還可用根、莖、葉繁殖后代。(

)2.同體積的水變成冰和水蒸氣時(shí)，體積變大。(

)3.冬天戴眼鏡進(jìn)入室內(nèi)，鏡片上會(huì)出現(xiàn)白霧，是由于空氣中的水蒸氣遇冷變成了小水珠。(

)4.月球上沒(méi)有空氣、水，自身不發(fā)光，但能夠反射太陽(yáng)光。(

)5.動(dòng)植物的生長(zhǎng)靠大陽(yáng)，我們的生活可以不靠太陽(yáng)。(

)6.使用溫度計(jì)時(shí)，手要輕輕地握在溫度計(jì)的中間。(

)7.鳥(niǎo)類(lèi)不屬于脊椎動(dòng)物。(

)8.在一般情況下，當(dāng)溫度升高到100C時(shí)，水會(huì)沸騰。(

)9.癟的乒乓球放到熱水里能夠復(fù)原是因?yàn)楣腆w具有熱脹冷縮的性質(zhì)。(

)10.蝙蝠的家在屋檐下，它們不住洞穴。(

)四.連線題(共1題，共4分)1.不同植物的種子有不同的傳播方式，請(qǐng)根據(jù)它們的特征連線。自身傳播

輕、帶翅或絨毛水傳播

成熟的果實(shí)能自動(dòng)彈開(kāi)動(dòng)物傳播

能浮在水面，隨水流傳播風(fēng)傳播

帶鉤或者果實(shí)鮮艷、美味、多汁五.簡(jiǎn)答題(共6題，共24分)1.植物除了用種子繁殖，還可以用營(yíng)養(yǎng)器官繁殖（根、莖、葉請(qǐng)舉例說(shuō)明。）2.寫(xiě)出你知道的月相名稱(chēng)。（舉6個(gè)）3.有生命物體的共同特點(diǎn)有哪些？4.你知道的生活中的昆蟲(chóng)有哪些？把他們的名字寫(xiě)下來(lái)。（至少三種）5.請(qǐng)你舉例說(shuō)明1.5億千米有多遠(yuǎn)。6.如何觀察蠶卵和蟻蠶？六.綜合題(共3題，共26分)1.固體在受熱和遇冷時(shí)，體積會(huì)有什么變化？你能設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)并說(shuō)明實(shí)驗(yàn)結(jié)論嗎？2.閱讀以下材料。

媽媽在家做西紅柿雞蛋湯，可是西紅柿的皮與果肉很難分開(kāi)。于是，媽媽將西紅柿泡在熱水中。過(guò)了幾分鐘，媽媽將西紅柿放到水龍頭下用冷水沖了沖，結(jié)果西紅柿像泄了氣的氣球一樣皺皺巴巴地起皮。于是，媽媽很容易剝掉西紅柿的皮了。根據(jù)上述材料，能否得出下面的結(jié)論?請(qǐng)用“√”、“×”判斷正誤（1）西紅柿的皮遇冷后，體積會(huì)縮小。(

)

（2）西紅柿具有熱脹冷縮的性質(zhì)。(

)

（3）固體都具有熱脹冷縮的性質(zhì)。(

)3.探究種子的萌發(fā)情況?！咎岢鰡?wèn)題】把蠶豆種子按不同的方式擺放，根都會(huì)向下生長(zhǎng)嗎？【實(shí)驗(yàn)步驟】①選幾顆蠶豆種子在水中浸泡幾小時(shí)；②將種子擺放在紗布和瓶璧之間，有正放的，有倒放的，有橫放的；③將紗布弄濕后貼在瓶壁內(nèi)；④把瓶子放在溫暖的地方，幾天后，觀察種子的萌發(fā)情況；⑤取一玻璃瓶，向瓶?jī)?nèi)倒水，使水面距瓶底大約1厘米。以上是被打亂的實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)你來(lái)排序：___________________。（填序號(hào)）【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】種子在萌發(fā)時(shí)，先長(zhǎng)出根，根迅速____________生長(zhǎng)，然后長(zhǎng)出芽（莖、葉），芽____________生長(zhǎng)?！緦?shí)驗(yàn)結(jié)論】種子在萌發(fā)時(shí)，根向____________生長(zhǎng)，芽向____________生長(zhǎng)；與種子放置的方向__________（填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）。參考答案一.選擇題1.C2.C3.A4.A5.B6.A7.C8.B9.C10.C二.填空題1.100攝氏度2.環(huán)境3.生物；反應(yīng)；水；空氣；陽(yáng)光4.體溫；干濕溫度計(jì)5.雌雄結(jié)合；雌雄的識(shí)別；交配；生產(chǎn)；對(duì)后代的哺育6.47.生物；繁殖；生長(zhǎng)；反應(yīng)8.觸角；足；翅9.150；80%10.月球表面三.判斷題1.√2.√3.√4.√5.×6.√7.×8.√9.×10.×四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.植物除了用種子繁殖，還可以用營(yíng)養(yǎng)器官繁殖。用根繁殖的有：紅薯、薊、胡蘿卜、茶花、杜鵑、薔薇用莖繁殖的有：生姜、水仙球、吊蘭、甘蔗、山藥棠、菊花用葉繁殖的有：落地生根、長(zhǎng)壽花、石花、燕子掌2.新月、娥眉月、上弦月、凸凸、滿月、下弦月、殘?jiān)隆?.有生命物體的共同特征有新陳代謝、生長(zhǎng)發(fā)育、繁殖、遺傳變異。4.螞蟻、蜻蜓、蝗蟲(chóng)5.地球到太陽(yáng)的距離大約是1.5億千米。6.為了觀察蠶的一生可選用的方法有：填寫(xiě)記錄表、寫(xiě)觀察日記、拍照、畫(huà)圖和攝像。描述蠶卵和蟻蠶的情況：蠶卵；橢圓形，像小米粒大有些凹下去。蠶卵很小，為了看清楚，可以選用放大鏡。蟻蠶：剛孵出的小蠶叫蟻蠶，身體顏色是褐色或黑褐色的，極細(xì)小，長(zhǎng)約2—3毫米，樣子有點(diǎn)像螞蟻，叫蟻蠶，可以選用放大鏡觀察。六.綜合題1.實(shí)驗(yàn)材料：銅球、鐵環(huán)、酒精燈等實(shí)驗(yàn)過(guò)程：（1）準(zhǔn)備一個(gè)銅球和一個(gè)鐵環(huán)，銅球剛好能從鐵環(huán)中穿過(guò)。（2）用酒精燈加熱銅球，使其均勻受熱。（3）將加熱一