漫畫老師五年級作文15篇

第漫畫老師五年級作文15篇

漫畫老師五年級作文1

一雙濃眉大眼，高挺的鼻梁上架著一副紫色的眼鏡，粉紅的嘴唇里藏著一排排潔白的牙齒。飄逸的長發(fā)常常披散在肩上，俊俏的臉蛋與苗條的身材完美結(jié)合?！肮帧逼獾乃屛覀冇行@恐，雖然脾氣怪點兒，但我還是很喜歡她，你明白她是誰嗎那當(dāng)然是教我們英語的'劉教師。

說起劉教師的怪脾氣我給大家講個事例。記得那一次，搗亂的一位同學(xué)右手輕捏黑板擦，左手也捏著黑板擦，雙手相拍，把灰塵弄到另一位同學(xué)的身上，那位同學(xué)嗆得直打噴嚏。眼鏡上布滿了“彩虹”，衣服上也是繁星點點，猶如剛從哪個工地里出來的，狼狽不堪。把班上弄得粉筆灰到處飛揚，雞飛狗跳。

有的同學(xué)可受不了了，結(jié)伴請前去報告了大怪教師。大怪教師一聽，怒氣沖沖的來到班上，教師一來，所有同學(xué)們隨即迅速跑到自我的位子上乖乖坐好，鬧事的同學(xué)和受害者兩人，沒有來得及回到座位上就被劉教師逮個正著。柳教師把兩人拉到前面，把事情的來龍去脈搞得一清二楚。原先鬧事的同學(xué)因為跟受害者是死對頭，想要跟他做惡作劇戲弄一下他，讓他嘗一嘗苦頭。劉教師讓鬧事的同學(xué)抄寫課文五遍，并向受害者道歉。教師嘆了嘆氣：“此刻孩子怎這么調(diào)皮!”上課鈴響了，下節(jié)課正好是劉教師的課，她就回到辦公室拿她的教材回來給我們上課。

過了一會兒，劉教師滿面春風(fēng)地走進了教室，當(dāng)時我還奇怪，怎樣劉教師還想若無其事呢之后才明白，原先劉教師不想因為個人原因影響其他同學(xué)。這一課教師給我們講了一個與第一單元資料貼近的小故事，還問了我們許多與課文中句子意思貼近的問題。這樣我很快的就掌握了這一課時的資料，和其中的重點。雖然教師講課很有風(fēng)趣，時常逗得我們哈哈大笑，可是還有幾個人不怎樣安靜，偷偷說悄悄話，做小動作。這可讓平靜的劉教師憤怒了，直接讓他站到后頭去，之后又繼續(xù)講課了。

無論劉教師怎樣生氣，她都會控制好自我的情緒，不會影響教學(xué)。我的劉教師就是這么怪!漫畫老師五年級作文2

她，是我的漫畫老師，有著粟棕色的短發(fā)，一雙亮閃閃的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡，總是把頭發(fā)扎成了一個小辮子。

她特別喜歡二次元動漫之類的.，整個畫室里有許多許多二次元手辦，她經(jīng)常穿著帶有二次元圖畫的衣服服飾。

每一次上課，指導(dǎo)時間往往是自由發(fā)揮的時間的十分之一，甚至百分之一，所以同一個幾何圖形就可畫出了不少“神奇”的畫作。在課堂上，老師的語言經(jīng)常令大家哄堂大笑，有時候，老師嚴肅得似乎空氣都能靜止了。

他們有的說，老師像一個惡魔，有的說，像一位天使，有的更直接，說老師是一位二次元控。我覺得，老師是一名園丁，一名幫助我們在成長道路上越走越遠的園丁。

有一次，我不小心把桌子上的一個動漫粘土手辦弄壞了，我望著被弄壞的手辦，急得像熱鍋上的螞蟻，沒辦法，手無寸鐵的我只好小心翼翼地把手辦放回原位，裝成無所事事的樣子。老師來了，恰好看見了那一個手辦，知道是我弄壞了，便拿出一些粘土，說“你不是故意的吧，但是要做出相應(yīng)的賠償”。然后我用粘土做了一個很丑的小人偶作為賠償，但我已經(jīng)努力了！

我愛老師，愛那個幫助過我，我的老師。漫畫老師五年級作文3

我的老師是一位非常優(yōu)秀的人，她叫李老師。她有著一雙明亮的大眼睛和一頭烏黑亮麗的長發(fā)。雖然她已經(jīng)30多歲了，但她看起來像個年輕的姐姐。她總是穿著色彩鮮艷的衣服，給我們帶來了無窮的活力。

李老師不僅外貌漂亮，她還有著獨特的性格特點。她一直以認真負責(zé)的態(tài)度對待每一堂課，她總是認真?zhèn)湔n、講解清晰，并時刻鼓勵我們積極參與。每一次上課，她總是充滿激情地為我們講解知識，讓學(xué)習(xí)充滿樂趣。

有一次，在一節(jié)英語課上，李老師用一個有趣的游戲方式讓我們學(xué)習(xí)新單詞。她將教室分成幾組，每個小組派出一名代表拿著紙牌，看到老師寫在黑板上的英文單詞后，迅速跑回隊伍里將中文意思寫在紙牌上。最后，她組織我們一起念出正確的中文意思，這樣我們既復(fù)習(xí)了新單詞，又鍛煉了團隊合作能力。這個活動讓我們感到非常開心，也更加喜歡英語課。

除了上課認真負責(zé)外，李老師對待學(xué)生要求嚴格。她總是告訴我們要做一個守時、守紀律的好學(xué)生。有一次，我上課遲到了幾分鐘，她沒有懲罰我，但是她非常認真地和我談了一次話，告訴我為什么遲到是不對的，希望我以后能按時到校。通過這次談話，我明白了遲到會影響到自己和其他同學(xué)，從那以后，我再也沒有遲到過。

總的'來說，李老師是一位認真負責(zé)、講課風(fēng)趣幽默的老師。她用自己的熱心與智慧給我們上了一堂又一堂精彩的課程。我非常敬愛我的美麗老師，她不僅給予了我們知識，更教會了我們?nèi)绾巫鲆粋€優(yōu)秀的人。我希望她永遠幸?？鞓?，繼續(xù)教育更多的學(xué)生，為社會培養(yǎng)更多的人才。漫畫老師五年級作文4

我三年級的數(shù)學(xué)老師給我留下了深刻的印象。

她不到三十歲的模樣，梳著一頭烏黑的秀發(fā)，眼睛大大的，一張和藹可親的面龐，總是那么慈祥。每天，老師的臉上都掛著微笑，一看到老師的笑，我心里就像吃了蜜一樣甜。

上課時，老師十分幽默，她總有辦法把枯燥的數(shù)學(xué)課講的`妙趣橫生，每一節(jié)課我都聽得格外認真，效率也比其他科目要高許多！老師非常善于鼓勵我們，即使是問題回答錯了，老師也不會責(zé)怪我們，而是有耐心地再講一遍。記得有一次，我回答錯了問題，我低垂著頭，眼淚不停的在眼眶里打轉(zhuǎn)，心里難過極了，生怕老師會批評我，可老師不但沒有批評我，還表揚了我有舉手的勇氣，自那天起，我變得更加自信了。

當(dāng)然老師也有發(fā)怒的時候。一天，老師正在黑板上寫著講題思路，有兩個同學(xué)卻下面竊竊私語，老師當(dāng)場發(fā)怒了，滔滔不絕地吼到："XX同學(xué)和XX同學(xué)，上課不要講話！這道題你們會了嗎？全班同學(xué)都能聽見你們倆在講話！"最后，老師竟一氣之下讓他們把這道題抄了好幾遍！

老師對我們各方面的要求都很高：作業(yè)認真完成、上課認真聽講、書寫要工整，也是在這樣的高標準要求下，我的成績飛速提高。老師，您像春雨，染綠了世界，自己卻無聲地消失在泥土之中；您像蠟燭，照亮了別人，卻燃燒了自己。

老師，雖然您現(xiàn)在不教我們了，但我永遠忘不了您。漫畫老師五年級作文5

我的作文班老師姓岳，他是一位極具幽默的老師。

岳老師身高大約174厘米，大大的眼睛像兩只銅鈴，他要是瞪起眼睛來就像兩只探照燈，瞬間仿佛都可以把大家全烤化了，筆挺筆挺的大鼻子給他臉上添色不少，一張嘴巴能說會道，不然如何能當(dāng)大家的作文老師呢！

岳老師的課堂上一直歡笑不斷，兩個小時常常就悄然流逝！他最喜愛的口頭禪就是：你們可不要讓我生氣哦，假如讓我生氣的話，我連自身都怕。每一次說到這，一直能引起哄堂大笑，但是再一看那雙眼睛，全班又鴉雀無聲，仿佛時間已經(jīng)停止了一樣！

課間的時候，只須一有同學(xué)嘲笑岳老師肚子大的時候，他一直一邊愛撫著自身圓滾滾的大肚子一邊自嘲的說：“別看我的肚子大，可是我的肚子里裝的都是常識呀！”又逗的大家哈哈大笑！

岳老師的幽默不單單表目前他的口頭禪上，他常常會用幽默的話語解決同學(xué)們的尷尬。

新學(xué)期的第一課，課堂上岳老師提出來一個問題，王代豪一時沒有想出來，站在位子上騎虎難下。這個時候全班也緊張起來，生怕老師點到我們的'名字。這個時候候岳老師來到王代豪的身邊，抬起左手輕輕的愛撫著他的腦袋，一本正經(jīng)地說：“看來這個小腦袋一個暑假沒有學(xué)習(xí)了，目前正在處于欠費狀況，急需繳費充值啊！”一句話，解決了王代豪的尷尬也活躍了全班的氛圍。

正由于岳老師的幽默，大量同學(xué)都愛上他的課，他的每一節(jié)課就像一幅漫畫一樣，讓大家在歡樂中學(xué)習(xí)，也在歡樂中成長！漫畫老師五年級作文6

我的數(shù)學(xué)老師，個子高高的，有一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑的秀發(fā)，他還健壯如牛，是一個非常帥氣的人。

他有一雙粗壯而且有力的大手，他可以幫助田老師做很多事情，他最大的特點就是脾氣暴。

“咚咚咚”，每次早自習(xí)他都會來教我們做數(shù)學(xué)題，有時候也會講些我們錯誤高發(fā)的題，讓我們在大考和月考中不丟這些分，所以他平時還會時不時抽查我們看，我們到底理解沒。

上課的時候他那滿是慈愛的臉就沒了，取而代之的是一張嚴肅的面孔，讓你一下子渾身發(fā)抖。而有時候他還會把粉筆精準無誤的扔到調(diào)皮搗蛋的.學(xué)生桌子上，如果誰沒能復(fù)述出你前面同學(xué)講的內(nèi)容，那么“恭喜你”將要把今天所學(xué)的內(nèi)容抄一遍。

說到暴脾氣，讓我印象深刻的還有一次。

我們班的吳眷非因為上課玩懷表，數(shù)學(xué)老師直接怒氣沖沖地走過去叫起他，吳眷非臉“騰”的一下子就紅成了蘋果，老師直接掐住他的脖子，然后只聽“嗖”的一聲，吳眷非從椅子上摔了下去，老師一把搶過懷表沒收了，嚇得好多女生閉上了眼睛。

這就是我的數(shù)學(xué)老師，他簡直讓我們又愛又恨?。÷嬂蠋熚迥昙壸魑?

“古有穆桂英掛帥戰(zhàn)沙場，今有肖桂英揮鞭教學(xué)生?！毙す鹩⑹俏业恼Z文老師，也是我的班主任。

她較高的個子，瘦瘦的，一張鵝蛋臉上嵌著一雙智慧的眼腈，她總喜歡扎一個馬尾辮，穿一身得體的連衣裙，走起路來，不慌不忙。

肖老師是一個幽默風(fēng)趣的人。語文課上，講到《白鷺》這篇文章的時候，文中有這樣一段話：增之一分則嫌長，減之一分則嫌短。素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑。同學(xué)們對這段話很難理解。肖老師看了，就深情并茂的說；“東家之子，增之一分則太長，減之一分則太短，著粉則太白，施朱則太赤，眉如翠羽，肌如白雪，腰如束素。齒如含貝；嫣然一笑，惑陽城，迷下蔡”肖老師一邊做著動作，一邊吟唱著。同學(xué)們專注地聽著。接著肖老師又說道：“王子見到他，被她的美貌所吸引，“撲通”一聲，從馬上摔了下來。耕夫見了她都停止了耕種；洗衣的婦女見到她，衣服都被河流沖走了?！蓖瑢W(xué)們聽到這里，立即明白了這句話的意思。這讓我們既學(xué)懂了課文，又拓展了知識。真是一舉兩得呀！

肖老師還是個鐵面無私，公平公正的人。不管是學(xué)習(xí)好的同學(xué)，還是學(xué)習(xí)差的同學(xué)，不管是學(xué)習(xí)上，還是生活上。肖老師對待任何同學(xué)都一視同仁，只要犯了錯誤。就會受到肖老師公平公正的`懲罰。有一次，我們的班長隨手亂扔垃圾，沒有把垃圾扔進垃圾桶。被肖老師看見了，肖老師嚴厲的批評了她，并告誡全班同學(xué)，如果再有同學(xué)亂扔垃圾，就要罰掃一個星期，甚至一個月。并把這制定成了班規(guī)。這條班規(guī)可真靈，同學(xué)們再也不敢亂扔垃圾了。

放“五一”長假時，老師布置了一些作業(yè)，回到學(xué)校，檢查作業(yè)是老師的首要工作了。沒想到小雨竟然沒有寫作業(yè)。他可是老師的兒子呀！老師也許會包庇他？我在心里暗暗猜想。但讓我沒有想到的是，老師不僅沒有包庇他，還把他請到了辦公室。直到補完作業(yè)才回家。

這就是我們的班主任肖老師。您的幽默風(fēng)趣，讓語文課生動有趣；您的鐵面無私，讓我們對你又敬又怕?！叭咧v臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李，十年樹木，十載風(fēng)。十載雨，十萬棟梁?！蔽乙兄x你，是您教給我們知識。教會我們做人的道理，對我們認真負責(zé)，成為我人生道路上一位重要的導(dǎo)師。漫畫老師五年級作文8

聽到“一米六”，大家都會覺得這是女生的身高?？晌艺f的是個男老師。這個老師身高只有一米六，卻深受同學(xué)們的愛戴。就連比他高的學(xué)生都很尊敬他。這是為什么呢？下面，我就給大家說說來龍去脈吧！

那天，一米六的老師在給我們上科學(xué)課。突然，一位同學(xué)從書包里拿出了一本破案的課外書，津津有味地看了起來。老師見狀，便向他走去。然而，那位不知天高地厚的同學(xué)卻渾然不知老師已經(jīng)走到了他的身后，低頭看得起勁呢！老師看了看他，又拍了拍他的肩膀。那個同學(xué)很生氣地抖了抖肩膀，說：“別吵！我在看書！”不過，那位同學(xué)很快就察覺到不對勁兒。他扭頭一看，驚訝地望著老師，嘴巴張得大大的，卻說不出話來?！跋抡n找我！”老師的'語氣很平靜，表情也沒什么變化。說完，他就繼續(xù)上課了。看樣子，他似乎沒生氣。

下課后，一大堆湊熱鬧的同學(xué)，包括我，都擠上了講臺。在嘈雜的議論聲中，隱隱約約聽見老師和那個同學(xué)的對話?！捌瓢傅臅鴨?？”一米六溫和地問?！笆牵　蹦俏煌瑢W(xué)低著頭說。一米六大概是覺得機會來了，便開始了徐徐善誘：“你知道嗎？其實許多成功的破案都跟科學(xué)有關(guān)的。比如……所以，想當(dāng)偵探，要先把科學(xué)學(xué)好！”“老師，我知道了?！蹦莻€同學(xué)心悅誠服地說。一米六笑著點了點頭。

瞧，這樣一個老師，我們怎會不愛戴他？漫畫老師五年級作文9

我有一位老師，她姓袁。她是我們的語文老師兼班主任。不得不說，她可是奇特的不得了。小巧玲瓏的身材，穿著精致繡花鞋，留著一頭干凈利落的短頭發(fā)，有一雙炯炯有神的眼睛，戴著一幅紫紅色的眼鏡，整個人看起來可愛極了。

袁老師今年大概40歲左右了，別看她身板小，卻能降住我們44個“淘氣包”。袁老師不是很高，班里有些人已經(jīng)超過她了。只要一提到她，我心里就會出現(xiàn)她小巧的身影。

袁老師是一個很嚴格的人，但有時，老師也會讓人感到很溫暖。其實老師也是一個很有趣的人，經(jīng)常把我們逗的哈哈大笑。她走路像一陣風(fēng)，讓人感覺不到；在課堂上一絲不茍。要說我們班的“大文人”，那就一定非袁老師莫屬了。袁老師寫得一手好字，硬筆、軟筆都能輕松駕馭，讓我羨慕不已。另外，老師文采非常好，這都是因為她平時愛讀書吧！

老師是一個重感情的人，在我記得，老師在我們面前哭過三次。第一次，我們剛和袁老師解觸，她的上一屆學(xué)生在軍訓(xùn)中冒雨來看她，她們寒喧幾句話后，老師連忙將他們“趕走”，讓他們趕快回家。當(dāng)他們走后，老師眼眶泛出淚花，她獨自一人抹淚，很難讓人察覺。老師將他們“趕走”也是因為怕他們生病感冒。這淚許是因為不舍，許是因為感動或種種原因。老師在門口一直目送他們離開，他們走后，老師才回來。這是我第一次見到老師的`淚水，有些震驚。

第二次，是元旦派對。那天老師和我們一起看了一部電影，名叫《夏洛的網(wǎng)》，看完這部電影，我們也都被這部電影所演繹的友情打動了，有的人感動哭了。袁老師一個人在角落里，落下了晶瑩的淚水，她的心再一次被打動。這是我第二次見到老師落淚，有一絲體會。

第三次，是在教師節(jié)班會上，她與我們分享了她遇到最好的一位老師，那位老師的身影一直在袁老師心中揮之不去，老師對她的好，她歷歷在目。那次，老師再一次哭了，帶著許些愧疚、后悔，因為她沒有見到那位老師最后一面。瞬間，我鼻子一酸，滾燙的淚水順著臉流下。那次是袁老師第三次落淚，我們陪她一起落淚了，那一次，我有一種身臨其境的感覺。袁老師這三次落淚，給了我三次不一樣的感觸。

這就是我的老師，老師的淚水激勵著我，讓我學(xué)著感恩，她像路燈一樣指引著我前進，為我照亮成長的道路。漫畫老師五年級作文10

曦兒

一頭烏黑的長發(fā)，在空氣中彌漫著一股淡淡的香味，一張精致的五官，她就是我的語文老師楊老師，楊老師最大的特點就是變臉，翻臉比翻書還快，上一秒還是眉開眼笑的，下一秒就陰沉著臉，十分嚴肅。

記得在一次語文課上，伴隨著上課的鈴聲響起，楊老師先是笑嘻嘻的，立馬變得嚴肅起來走進教室，起歌的先唱了幾句最后我們一起唱了起來，唱完之后，老師讓把練習(xí)冊拿出來訂正，幸好我做了如果沒做我就要做后面了，那些沒有做的老師直接讓他們坐在后面了。

老師讓人回答問題的時候，同學(xué)們都垂下了臉，生怕被老師點到起來回答問題，總是只有那幾位同學(xué)起來回答問題，最后訂正完了，老師細心的批改了練習(xí)冊。

我們都覺得老師很嚴厲，可是老師也是為了我們好，讓我們的學(xué)習(xí)成績變的`更好，老師罵我們的時候感覺老師特別嚴厲，罵完了我就很恨老師，你怎么不罵別人呀，就知道罵我。老師罵我們也是有原因的，并不是無緣無故的罵我們。我們要懂得尊重別人，禮貌對人。

楊老師有時很和諧，有時很嚴厲，但是，不管怎樣，我都喜歡我的語文老師。漫畫老師五年級作文11

我有一個“哨兒”老師，她就是我四年級的美術(shù)老師——曲老師。

她性格很溫柔，有一頭短短的頭發(fā)和兩只小小的眼睛。

還記得我一開始說的她說什么嗎？對了，她是個“哨兒”。顧名思義，“哨兒”就是聲音很大，音調(diào)很高。怎么大、怎么高呢？她正常上課的時候聲音比較小，但是調(diào)門很高，非常尖細。但她在社團上課的時候，不但聲調(diào)高，音量也非常大。她生氣的時候聲音又高又響。有一次，外面下了雨，我在走廊里，只聽她一聲吼，校園好像都搖了一下。

她非常善于做手工，簡直能“手工做一切”。她給我們美術(shù)社團里帶來的實物示范都非常精致，有時是一把上面畫著仙鶴的小雨傘，有時是一個可愛的立體小貓，有時是一個有袍子的小人臺。我們看得賞心悅目，也非常羨慕，她便耐心教我們?nèi)绾沃谱?。我在她?指導(dǎo)下做出了一個穿旗袍的小人臺，今天還擺在我的書柜上！

她還是個“兩面人”呢！她在教我們班的時候，嚴格要求我們，給我們做精細的范例，把每一步都一五一十地教給我們。而在社團里，她只是大概地說出制作方法，讓我們發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，做出和范例差不多的作品。老師說，在課上有規(guī)定的教學(xué)方法，但在社團她就讓我們自由展開想象。

這就是我的“哨兒”老師——美術(shù)曲老師。這個學(xué)期，她被調(diào)到了清寧校區(qū)，沒了她的“哨兒”聲，我還不適應(yīng)了呢！漫畫老師五年級作文12

我的王老師是一個百變大咖，她才二十八歲，圓臉，白白嫩嫩的，笑起來有億點點可愛，讓我感覺我的春天來啦！可是她笑的次數(shù)屈指可數(shù)，這讓我有點兒失落。

當(dāng)我們在教室里笑得前俯后仰的時候，王老師就會化身成“幽靈”，腳步輕盈，猶如一個特工般神不知鬼不覺地潛入我方險要地勢。抓住起哄帶頭的人，一擊就把我們拿捏了呢！她還時不時的化身“名偵探柯南”，再配上我們自帶的GBM，她把黑色眼鏡框一抬，神情冷峻。此時GBM響起，“兇手”被抓了。我這個老師有點牛哎！

王老師還會變成“女王”，用她的“獅吼功”征服我們。有一次她風(fēng)風(fēng)火火地走進教室，拉著臉，嘴都快拉到脖子上，那個眉毛一皺，往那兒一站，眼睛就像照妖鏡一般，照誰誰心虛，照到“范老八”臉上，他立刻心虛地把頭低下去，這一系列的'動作，使我們膽戰(zhàn)心驚。

但是我的老師有時也非?？蓯郏奈⑿μ匀肆?，只需要那微微一笑，就使我的心像小鹿亂撞一般，啊！太可愛了吧！我關(guān)注到有時仙女也會被我們氣得直跺腳，也會偷偷抹眼淚，我希望仙女要注意不要讓小珍珠流太多哦！

我愛我的百變老師。漫畫老師五年級作文13

我的英語老師胖胖的，個子中等，長得中上等，喜歡黑色，白白的，視力很棒。一旦看到誰偷偷講話，就悄悄走到他身邊，驚訝地說：“啊，你怎么沒有把這篇課文抄下來，10遍，下課補完交給我?！背３Ｅ萌擞X得自己有失憶癥，一回家就問英語作業(yè)，結(jié)果因為第2天的講話導(dǎo)致悲劇發(fā)生，我雖沒講話，但也被弄蒙過，白抄幾遍課文。嗚嗚嗚……

而且老師賞罰分明。如果我們期中或期末考試成績非常好時，老師會一臉喜氣地抱著“寶貝”滿載而歸，我們也有，我們應(yīng)有的`“賞金”，糖或是電視或者是自由活動。而如果我們考得不好時，老師就會從三樓就可以聽見那沉重的腳步聲，一進門，教室里的溫度一下子降低了好幾度，我還猛得打了個寒戰(zhàn)，老師的面部陰森得可以將太陽給逼回去，聲音也冷得可怕，教室一下子就死氣沉沉的，和墓地一樣陰氣重。老師把卷子一發(fā)，用毫無音調(diào)的聲音像機器人一樣給我們講卷子。有時講到不該錯的卻錯了一大堆