2023年河北省邯鄲市曲周縣小升初語文試卷

2023年河北省邯鄲市曲周縣小升初語文試卷1．（5分）按要求寫一寫。（1）曲周縣圖書館的墻壁上張貼了：“讀書當(dāng)致遠(yuǎn)，德馨似白芷；勸君如淡竹，心靜煩自除?！钡臉?biāo)語，請用楷體正確書寫，注意行款整齊，書寫規(guī)范。（2）如果請你給圖書館寫一條標(biāo)語你會(huì)寫什么？2．（2分）下列詞語讀音書寫完全正確的一項(xiàng)是（）A．渲染（xuàn）躲藏（cáng）違迤（wēi） B．瞻仰（zhān）蔓延（mǎn）投降（xiáng） C．咆哮（páo）投奔（bèn）縫隙（fèng） D．凝視（níng）哀號（hào）鴻鵠（hú）3．（2分）下列加點(diǎn)詞語解釋有誤的一項(xiàng)是（）A．萬水千山只等閑（平常） B．明月別枝驚鵲（橫斜的樹枝） C．方鼓琴而志在太山（志氣） D．烈火焚燒若等閑（平常）4．（2分）下列詞語感情色彩相同的一組是（）A．再接再厲自私自利貪生怕死 B．視死如歸心狠手辣丟盔棄甲 C．奮不顧身大公無私勇往直前 D．頑強(qiáng)不屈弄虛作假氣勢洶洶5．（2分）下列描述有誤的是一項(xiàng)是（）A．《十六年前的回憶》是李星華創(chuàng)作的一篇回憶錄。 B．《少年閏土》和《好的故事》都節(jié)選自魯迅的短篇小說《故鄉(xiāng)》。 C．《窮人》的作者是俄國著名作家列夫?托爾斯泰。 D．《月光曲》是德國著名音樂家貝多芬譜寫的一首鋼琴曲。6．（2分）下面句子對古詩詞的描述完全正確的是（）A．《采薇》選自《詩經(jīng)?小雅》，是戍邊戰(zhàn)士在奔赴戰(zhàn)場途中抒發(fā)感慨之作。 B．《送元二使安西》是唐代詩人李白的一首七言絕句。 C．《游園不值》寫出了詩人在春日的所見所感。 D．《竹石》是清代詩人于謙借竹子堅(jiān)韌的傲氣，表達(dá)自己的剛正不阿、錚錚鐵骨。7．（2分）下面句子沒有語病的一項(xiàng)是（）。A．大約過了兩個(gè)星期左右，湯姆又去看望哈克。 B．在您的熏陶下，我的書寫越來越漂亮。 C．中國已經(jīng)成為獨(dú)立掌握載人航天技術(shù)的第三個(gè)國家。 D．我們舉辦和策劃了“六一”兒童節(jié)的慶?；顒?dòng)。8．（6分）讀語段，寫字詞。神舟十六號載人飛船發(fā)射成功，biāozhì著中國在航天史上又邁上了一個(gè)新táijiē中國在航天lǐngyù雖然起步晚，但是走得平穩(wěn)，這主要?dú)w功于一代又一代具有zhízhuó奮斗精神的航天人。他們不懼艱難，把青絲熬成了白發(fā)。他們中間有的人一輩子shēncáng功名，為航天事業(yè)做出了巨大的xīshēng。9．（10分）句子練習(xí)。（1）大家都承認(rèn)味道是比普通的粥要好吃得多了。（改為雙重否定句）（2）這是一間很小的牢房。（改為夸張句）（3）中國共產(chǎn)黨和革命軍隊(duì)的根本宗旨目標(biāo)是為人民服務(wù)。（修改病句）（4）他們像一群魔鬼似的，把我們包圍起來。（縮句）（5）燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。（仿寫句子）10．（12分）根據(jù)語境填空。（1）六年的小學(xué)學(xué)習(xí)讓我積累了許多詩詞佳句：劉禹錫的“，”讓我感受到了黃河的豪邁氣概；杜牧的“，”讓我感受到了江南春天的美麗景色。還認(rèn)識了許多優(yōu)秀的人物：有的狼牙上五壯士，有的魯迅，有的李大釗。（2）我的同桌不善于聽取別人的忠告，在畢業(yè)之際我想送給他一句格言“，”，并以“”來告誡自己在今后的學(xué)習(xí)中要珍惜時(shí)間，勤奮努力。在即將離別之際，我想祝愿我的老師！（四字詞語）祝愿我的母校?。ㄋ淖衷~語）11．（5分）綜合實(shí)踐。為了讓同學(xué)們進(jìn)一步了解曲周，更加熱愛曲周，六年級（2）班決定開展以“魅力曲周”為主題的活動(dòng)。請以此為背景，結(jié)合情境完成練習(xí)。（1）針對此活動(dòng)，同學(xué)們打算設(shè)計(jì)四個(gè)活動(dòng)版塊，其中兩個(gè)已經(jīng)確定，請你寫出剩下的兩個(gè)。大美曲周、實(shí)力曲周、、（2）在“大美曲周”這一活動(dòng)中，如果你是主持人，你會(huì)這樣說開場白：12．（6分）文言文閱讀。學(xué)弈弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué)，弗若之矣。為是其智弗若與？曰：非然也。（1）寫出下列加點(diǎn)在句子中的意思。①通國之善弈者也②惟弈秋之為聽③雖與之俱學(xué)④為是其智弗若與？（2）《學(xué)弈》選自《》，短文記錄了弈秋的兩個(gè)弟子跟著他學(xué)下棋，前一個(gè)人，后一個(gè)人，告訴我們。13．（14分）課內(nèi)閱讀。為人民服務(wù)（節(jié)選）

①人總是要死的，但死的意義有不同。中國古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說過：“人固有一死，或_____，或______?！睘槿嗣窭娑?，就比泰山還重；替法西斯賣命，替剝削人民和壓迫人民的人去死，就比鴻毛還輕。張思德同志是為人民利益而死的，他的死是比泰山還要重的。

②因?yàn)槲覀兪菫槿嗣穹?wù)的，所以，我們?nèi)绻腥秉c(diǎn)，就不怕別人批評指出。不管是什么人，誰向我們指出都行。只要你說得對，我們就改正。你說的辦法對人民有好處，我們就照你的辦。“精兵簡政”這一條意見，就是黨外人士李鼎銘先生提出來的；他提得好，對人民有好處，我們就采用了。只要我們?yōu)槿嗣竦睦鎴?jiān)持好的，為人民的利益改正錯(cuò)的，我們這個(gè)隊(duì)伍就一定會(huì)興旺起來。（1）按原文填空，并完成練習(xí)。人固有一死，或，或。這句話應(yīng)用的是史學(xué)家司馬遷《》中的話說明生死觀，類似的名人名言還有的“”。（2）①自然段主要是圍繞哪一個(gè)方面來論述的？（3）為什么說張思德的死比泰山還要重？你還知道像這樣死的比泰山還要重的人物嗎？（至少2個(gè)）（4）②自然段中講到李鼎銘的事例，有什么表達(dá)效果？（5）再讀文中畫“”的句子，說一說你是如何理解這一句話的。14．（15分）課外閱讀。百歲因書駐青春①在你心中，一個(gè)100歲的老人應(yīng)該是什么樣子？目光呆滯？思維混亂？頭搖手顫？…

②可是，當(dāng)你看到100歲的葉曼女士坐在那里，不疾不徐地用清清亮亮的聲音，將深?yuàn)W的《易經(jīng)》深入淺出地娓娓道來時(shí)，你會(huì)恍然有時(shí)光停駐的感覺。

③生于1914年的葉曼女士是當(dāng)今世界極少能將儒家、道家，佛家文化融會(huì)貫通的國學(xué)大師之一，一生致力于經(jīng)典國學(xué)及佛學(xué)的傳承與傳播。她坐在那里將精深的經(jīng)典條分縷析，眼神溫和而睿智，笑起來右腮還有一個(gè)小酒窩，優(yōu)雅而纖秀。

④100歲的葉曼女士，皮膚上竟然沒有老人斑，白皙（xī）干凈，臉上甚至連皺紋都很少。再加上縝（zhěn）密的思維和洋溢的活力，根本想不到她已是位百歲老人！

⑤問及她吃了什么靈丹妙藥而青春永駐時(shí)，她溫婉地笑了笑，給出的答案除了修習(xí)佛法、節(jié)制飲食之外，還有一個(gè)至關(guān)重要的原因就是——讀書。

⑥葉曼女士出身于書香門第，從小與書為伴，此后漫長的一生，更是無日不讀書。她認(rèn)為，讀書是世界上最便宜的事，一本書流傳下來，往往是一個(gè)人一生的研究，一生的心血，而我們幾天甚至幾個(gè)小時(shí)便受用了其中的知識，多便宜，多值得！

⑦晚年的葉曼女士，仍是讀書不輟，讀書，已成為她生命里不可或缺的一部分，她覺得不讀書比饑渴還難受十分。

⑧她說：“二個(gè)人，無論男女、老少，或是美丑，若想風(fēng)采翩然，言語雋永，唯有讀書。一個(gè)人三日不讀書，便會(huì)面目可憎，言語無味了?！?/p>

⑨無獨(dú)有偶，另一位年逾百歲的老人，歲月的風(fēng)塵依然難掩她的風(fēng)華。她就是楊絳。在父親的影響下，楊絳也迷戀于書的世界。一日，父親笑問她若三天不讀書，如何？她答：不好過?！备赣H再問：“一星期不讀書呢”她答：“那一星期就白活了！”楊絳如此迷戀于書的世界，從青絲到白頭，與書相伴了一輩子，書給予她智慧，也給子她泰山崩于前而色不變的沉靜和強(qiáng)大的內(nèi)心。

⑩諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者愛麗絲?門羅，82歲了，也有白發(fā)和皺紋，然而，她微笑，婉如昔，在如刀歲月面前，她更加知性、美麗。

?為什么讀書的女人顯得更美麗而年輕，大抵是因?yàn)樽x書的女人，心有琴弦?？v然世事多劫，然而書中的知識賦予了地豁達(dá)的心胸和高尚的情趣，縱使她歷盡萬般紅塵劫，仍猶如涼風(fēng)輕拂面。讀書的女人，書就是她們的化妝品，當(dāng)別的女人往臉上堆昂貴的霜啊膜啊時(shí)，她們就那么靜靜地，手捧一本好書，任歲月流走亦無懼。因?yàn)樗齻冎馈芟阄液涡杌?？書亦雅我何需妝？（1）聯(lián)系上下文理解詞語。①賦予：②娓妮道來：（2）信息提取。①葉曼和楊絳對讀書各是怎樣的看法？葉曼：楊絳：②葉曼和楊絳對待讀書的看法有什么共同之處？（3）語言品味。短文第?段第1句中說讀書的女人“心有琴弦”。這里的“心有琴弦”指的是。（4）語言表達(dá)。①文中畫“____”的句子中運(yùn)用了描寫和描寫，表現(xiàn)了葉曼女士。②在閑暇之余，你讀過哪些書？從中選擇你印象最深的一本，說一說你讀后的感受。15．（35分）題目：今天，我畢業(yè)了！六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，我們要和朝夕相處的老師、同學(xué)告別了，此時(shí)此刻你有什么想對他們說的？請寫一寫。要求：語句通順，內(nèi)容具體，感情真摯；不能出現(xiàn)真實(shí)的人名和校名；字?jǐn)?shù)450字左右。

2023年河北省邯鄲市曲周縣小升初語文試卷參考答案與試題解析1．【答案】（1）讀書當(dāng)致遠(yuǎn)，德馨似白芷；勸君如淡竹，心靜煩自除。（2）書海無涯，智慧為舟?！窘獯稹浚?）在書寫漢字時(shí)，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：1.端正平穩(wěn)，這是最基本也是最重要的要求，就是要把筆畫之間的間隔距離寫均勻，中宮指的是字的中心部分。4.收放有致、疏密的對比。在書寫“讀書當(dāng)致遠(yuǎn)，德馨似白芷，心靜煩自除，要注意以上的要點(diǎn)。（2）抓住題干“給圖書館寫一條標(biāo)語”，要寫一條與圖書館相關(guān)的標(biāo)語，智慧為舟，智慧的搖籃，點(diǎn)亮心靈燈塔，擁抱世界。故答案為：（1）讀書當(dāng)致遠(yuǎn)，德馨似白芷，心靜煩自除。（2）書海無涯，智慧為舟。2．【答案】C【解答】A.有誤，逶迤：形容道路、河流等彎彎曲曲。故“違迤”的“違”錯(cuò)誤。B.有誤，蔓：[màn]具有攀緣莖或纏繞莖的植物的枝莖。[wàn]細(xì)長不能直立的莖。C.正確。D.有誤，號：[hào]名稱，后來也指名以外另起的字；標(biāo)志；大聲哭。故選：C。3．【答案】C【解答】A、B、D正確。C.有誤，方鼓琴而志在太山：伯牙彈琴的時(shí)候。志：志向。故選：C。4．【答案】C【解答】A.不相同，再接再厲：一次又一次地繼續(xù)努力。自私自利：只為自己打算，為自己謀利益。貶義詞。貪生怕死：貪戀生存，畏懼死亡。貶義詞。B.不相同，視死如歸：把死看作像回家一樣。褒義詞。心狠手辣：心腸兇狠，手段毒辣。丟盔棄甲：跑得連盔甲都丟了。形容打敗仗后逃跑的狼狽相。C.相同，奮不顧身：奮勇直前。褒義詞。大公無私：完全為人民群眾利益著想，毫無自私自利之心，不偏袒任何一方。勇往直前：勇敢地一直向前進(jìn)。褒義詞。D.不相同，頑強(qiáng)不屈：堅(jiān)韌，毫不屈服。弄虛作假：?；ㄕ袃海垓_人。氣勢洶洶：形容態(tài)度、聲勢兇猛而囂張。故選：C。5．【答案】B【解答】A、C、D正確。B.有誤，《少年閏土》確實(shí)節(jié)選自魯迅的短篇小說《故鄉(xiāng)》，而是魯迅的一篇散文詩。故選：B。6．【答案】C【解答】A.《采薇》選自《詩經(jīng)?小雅》，是戍邊戰(zhàn)士在返鄉(xiāng)途中抒發(fā)感慨之作。B.《送元二使安西》是唐代詩人王維的一首七言絕句。該選項(xiàng)錯(cuò)誤。C.《游園不值》是詩人陸游的作品，詩中寫出了詩人在春日的所見所感。D.《竹石》是清代詩人鄭燮借竹子堅(jiān)韌的傲氣，表達(dá)自己的剛正不阿。該選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：C。7．【答案】B【解答】A．語義重復(fù)。B．沒有語病。C．語義矛盾。D．語序不當(dāng)。故選：B。8．【答案】報(bào)紙臺(tái)階領(lǐng)域執(zhí)著深藏犧牲【解答】故答案為：報(bào)紙臺(tái)階領(lǐng)域執(zhí)著深藏犧牲9．【答案】（1）大家不得不承認(rèn)味道是比普通的粥要好吃得多了。（2）這是一間很小的牢房，小得跟鴿子籠似的。（3）中國共產(chǎn)黨和革命軍隊(duì)的根本宗旨是為人民服務(wù)。/中國共產(chǎn)黨和革命軍隊(duì)的根本目標(biāo)是為人民服務(wù)。（4）他們把我們包圍起來。（5）大雁回了，有再來的時(shí)候；潮水落了，有再漲的時(shí)候；太陽落了，有再升的時(shí)候?！窘獯稹浚?）考查雙重否定句的改寫。在“承認(rèn)”前加“不得不”。即：大家不得不承認(rèn)味道是比普通的粥要好吃得多了。（2）考查句子的改寫，注意題干要求改為夸張句。如：這是一間很小的牢房，小得跟鴿子籠似的。（3）考查修改病句。語意重復(fù)。去掉“宗旨”或“目標(biāo)”。如：中國共產(chǎn)黨和革命軍隊(duì)的根本宗旨是為人民服務(wù)。/中國共產(chǎn)黨和革命軍隊(duì)的根本目標(biāo)是為人民服務(wù)。（4）考查縮句。去掉“像一群魔鬼似的，”。即：他們把我們包圍起來。（5）考查仿寫句子。注意例句中“有再”“的時(shí)候”構(gòu)成的排比句。如：大雁回了，有再來的時(shí)候，有再漲的時(shí)候，有再升的時(shí)候。故答案為：（1）大家不得不承認(rèn)味道是比普通的粥要好吃得多了。（2）這是一間很小的牢房，小得跟鴿子籠似的。（3）中國共產(chǎn)黨和革命軍隊(duì)的根本宗旨是為人民服務(wù)。/中國共產(chǎn)黨和革命軍隊(duì)的根本目標(biāo)是為人民服務(wù)。（4）他們把我們包圍起來。（5）大雁回了，有再來的時(shí)候，有再漲的時(shí)候，有再升的時(shí)候。10．【答案】（1）九曲黃河萬里沙浪淘風(fēng)簸自天涯千里鶯啼綠映紅水村山郭酒旗風(fēng)寧死不屈愛憎分明忠于革命；（2）聽君一席話勝讀十年書少壯不努力，老大徒傷悲永葆青春蒸蒸日上。【解答】（1）分別出自唐代劉禹錫的《浪淘沙》，唐代杜牧的《江南春》，《我的伯父魯迅先生》。（2）結(jié)合平時(shí)學(xué)習(xí)生活中積累到的名言警句來填寫即可，答案不唯一。“聽君一席話，比讀了十年書還有用，但是受益很大，珍惜時(shí)間，老大徒傷悲；祝愿母?？捎茫赫粽羧丈?。故答案為：（1）九曲黃河萬里沙浪淘風(fēng)簸自天涯水村山郭酒旗風(fēng)愛憎分明；（2）聽君一席話勝讀十年書，老大徒傷悲蒸蒸日上。11．【答案】（1）人文曲周活力曲周；（2）尊敬的各位來賓、女士們、先生們，大家好！歡迎大家在這個(gè)美好的時(shí)刻相聚于此，共同參與這場盛大的慶典——“大美曲周”。今天，我們在這里，不只是為了慶祝曲周的美麗與繁榮，更是為了感受這片土地上深厚的文化底蘊(yùn)和人民的熱情洋溢。曲周，一座充滿歷史韻味的城市，每一磚一瓦都訴說著千百年的故事。這里的山水草木，無不展現(xiàn)著大自然的慷慨贈(zèng)予；這里的人文景觀，無不彰顯著先輩們的智慧結(jié)晶。我們有幸生活在這片充滿生機(jī)的土地上，更有責(zé)任去傳承和發(fā)揚(yáng)它的美好。在接下來的時(shí)間里，我們將一同欣賞到豐富多彩的節(jié)目，體驗(yàn)地道的曲周風(fēng)情，品嘗地道的曲周美食，還有更多的驚喜等待著大家。讓我們一起沉浸在這場視聽盛宴中，用心感受曲周的魅力，用情傳遞曲周的美好。此刻，讓我們把目光投向舞臺(tái)，讓心情隨著音樂起舞，讓笑容在臉上綻放，讓“大美曲周”的精彩瞬間永遠(yuǎn)留在我們的心間。再次感謝大家的到來，現(xiàn)在，讓我們正式開始這場屬于曲周的狂歡吧！【解答】（1）通過審題，本次活動(dòng)的主題是“魅力曲周”。（2）開場白應(yīng)當(dāng)簡潔明了，富有感染力，并且為接下來的主題班會(huì)內(nèi)容做好鋪墊，會(huì)以熱情洋溢的歡迎詞拉開展會(huì)帷幕，并激發(fā)觀眾對于即將上演的節(jié)目。同時(shí)，共同創(chuàng)造美好的回憶。故答案為：（1）人文曲周活力曲周；（2）尊敬的各位來賓、女士們，大家好，共同參與這場盛大的慶典——“大美曲周”，我們在這里，更是為了感受這片土地上深厚的文化底蘊(yùn)和人民的熱情洋溢，一座充滿歷史韻味的城市。這里的山水草木；這里的人文景觀。我們有幸生活在這片充滿生機(jī)的土地上。在接下來的時(shí)間里，體驗(yàn)地道的曲周風(fēng)情，還有更多的驚喜等待著大家，用心感受曲周的魅力。此刻，讓心情隨著音樂起舞，讓“大美曲周”的精彩瞬間永遠(yuǎn)留在我們的心間，現(xiàn)在！12．【答案】（1）①擅長；②只；③前一個(gè)人；④因?yàn)?；?）孟子?告子上一心一意集中精神，只聽弈秋講的內(nèi)容雖然也聽弈秋講課，卻一心認(rèn)為有鳥將要飛來，想著拉弓搭箭去射它學(xué)習(xí)應(yīng)該專心致志，不可三心二意?！窘獯稹浚?）考查字詞解釋。“通國之善弈者也”意思為：弈秋是全國最擅長下棋的人，擅長。惟：只。之：前一個(gè)人？為：在這里是疑問詞。（2）考查了對內(nèi)容的理解和情感主旨。《學(xué)弈》選自《孟子?告子上》，文中的兩個(gè)人同是跟著弈秋學(xué)習(xí)，另一人則三心二意，但是另一人不如前一人學(xué)習(xí)得好，學(xué)習(xí)效果也不同，學(xué)習(xí)應(yīng)該專心致志。據(jù)此作答即可。故答案為：（1）①擅長；②只；④因?yàn)?；?）孟子?告子上一心一意集中精神，只聽弈秋講的內(nèi)容雖然也聽弈秋講課，想著拉弓搭箭去射它，不可三心二意。13．【答案】（1）重于泰山輕于鴻毛史記奧斯特洛夫斯基人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧?！保?）①自然段主要是圍繞“人的死的意義不同”來論述的。（3）張思德的死比泰山還要重，是因?yàn)樗菫榱巳嗣竦睦娑赖?。他的死是有意義、有價(jià)值的，因此是比泰山還要重的。像這樣死的比泰山還要重的人物還有雷鋒（因公殉職，為人民利益而死）、焦裕祿（因勞累過度病逝，為人民事業(yè)奮斗終身）等。（4）②自然段中講到李鼎銘的事例，是為了證明我們隊(duì)伍是愿意接受批評和改進(jìn)的，特別是強(qiáng)調(diào)了我們能為人民的利益堅(jiān)持好的，改正錯(cuò)的。這個(gè)例子增加了文章的說服力，顯示了作者的開放態(tài)度和對正確意見的尊重。（5）文中畫線的句子表明了作者對于生死的看法，他認(rèn)為為了人民的利益而死是有價(jià)值的，是值得尊敬的。反之，如果是為了剝削人民、壓迫人民或者法西斯賣命而死，這樣的死就是毫無價(jià)值的，甚至是可恥的。這體現(xiàn)了作者對人民群眾的深厚感情和對正義事業(yè)的堅(jiān)定信念?！窘獯稹浚?）本題考查名言警句和作家及其作品。按原文填空：人固有一死，或輕于鴻毛，類似的名人名言還有奧斯特洛夫斯基的“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí)，也不因碌碌無為而羞愧?！保?）本題考查句子理解與賞析、中心句，但死的意義有不同。（3）本題考查內(nèi)容理解與概括，張思德的死比泰山還要重。他的死是有意義，因此是比泰山還要重的，為人民利益而死），為人民事業(yè)奮斗終身）等。（4）本題考查句段作用，②自然段中講到李鼎銘的事例，特別是強(qiáng)調(diào)了我們能為人民的利益堅(jiān)持好的。這個(gè)例子增加了文章的說服力。（5）本題考查句子理解，文中畫線的句子表明了作者對于生死的看法，是值得尊敬的，如果是為了剝削人民，這樣的死就是毫無價(jià)值的。這體現(xiàn)了作者對人民群眾的深厚感情和對正義事業(yè)的堅(jiān)定信念。故答案為：（1）重于泰山輕于鴻毛奧斯特洛夫斯基，不因虛度年華而悔恨?！保?）①自然段主要是圍繞“人的死的意義不同”來論述的。（3）張思德的死比泰山還要重，是因?yàn)樗菫榱巳嗣竦睦娑赖?、有價(jià)值的。像這樣死的比泰山還要重的人物還有雷鋒（因公殉職、焦裕祿（因勞累過度病逝。（4）②自然段中講到李鼎銘的事例，是為了證明我們隊(duì)伍是愿意接受批評和改進(jìn)的，改正錯(cuò)的，顯示了作者的開放態(tài)度和對正確意見的尊重。（5）文中畫線的句子表明了作者對于生死的看法，他認(rèn)為為了人民的利益而死是有價(jià)值的。反之、壓迫人民或者法西斯賣命而死，甚至是可恥的。14．【答案】（1）①交給（重大任務(wù)、使命等）。文中指書中的知識給了人豁達(dá)的心胸和高尚的情趣。②形容談?wù)摬痪牖蛘f話動(dòng)聽。文中指葉曼女士生動(dòng)地談?wù)撝兑捉?jīng)》。（2）①讀書是世界上最便宜的事。不讀書比饑渴還難受十分。三天不讀書就不好過，一星期不讀書就感覺白活了。②都認(rèn)為書是不可缺少的，要與書相伴一生。（3）豁達(dá)的心胸和高尚的情趣；（4）①動(dòng)作神態(tài)優(yōu)雅知性和美麗溫和；②示例：《假如給我三天光明》海倫?凱勒是不幸的也是幸運(yùn)的，她在知識的海洋里幸福地暢游，知識為她鋪設(shè)了一條光明之路?！窘獯稹浚?）考查了詞語解釋。根據(jù)上下文可知答案，縱使她歷盡萬般紅塵劫?！笨芍鸢浮＂诟鶕?jù)“不疾不徐地用清清亮亮的聲音，將深?yuàn)W的《易經(jīng)》深入淺出地娓娓道來時(shí)”可知答案。（2）考查了文章內(nèi)容。①根據(jù)“她認(rèn)為，一本書流傳下來，一生的心血，多便宜！”“父親笑問她若三天不讀書？她答：不好過，她答：那一星期就白活了。②根據(jù)“從小與書為伴，此后漫長的一生?！笨筛爬ǔ龃鸢?。（3）考查了詞語的賞析。根據(jù)“縱然世事多劫，縱使她歷盡萬般紅塵劫。”可知答案。（4）①考查了描寫方法。根據(jù)“坐”可知運(yùn)用了動(dòng)作描寫、眼神”可知運(yùn)用了神態(tài)描寫。②考查了拓展訓(xùn)練。根據(jù)自己的積累進(jìn)行回答，《假如給我三天光明》海倫?凱勒是不幸的也是幸運(yùn)的，知識為她鋪設(shè)了一條光明之路。故答案為：（1）①交給（重大任務(wù)、使命等）。②形容談?wù)摬痪牖蛘f話動(dòng)聽。文中指葉曼女士生動(dòng)地談?wù)撝兑捉?jīng)》。（2）①讀書是世界上最便宜的事。不讀書比饑渴還難受十分。三天不讀書就不好過，一星期不讀書就感覺白活了。②都認(rèn)為書是不可缺少的，要與書相伴一生。（3）豁達(dá)的心胸和高尚的情趣；（4）①動(dòng)作神態(tài)