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2022年高校教師節(jié)教師代表發(fā)言稿(通用5篇)現(xiàn)如今,越來越多地方需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。相信許多人會(huì)覺得發(fā)言稿很難寫吧,以下是小編為大家收集的2022年高校教師節(jié)教師代表發(fā)言稿(通用5篇),歡迎大家分享。高校教師節(jié)教師代表發(fā)言稿1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:大家下午好!我是來自經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院的朱丹丹,今天能夠作為一名學(xué)生代表站在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。九月金秋,教師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。在這第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表航大全體學(xué)生,向所有孜孜不倦,耕耘在教學(xué)科研戰(zhàn)線上的老師們致以節(jié)日的祝福和崇高的敬意,并道一聲:老師,您辛苦了!如果說花的事業(yè)是美麗的,果的事業(yè)是尊貴的,那么,老師所從事的或許恰似根的事業(yè)吧!他們默默地供給著枝葉的生長(zhǎng),他們無私地奉獻(xiàn)著,從不露出地面來炫耀自己;只是期待用自己的付出來成就花的美麗,果的尊貴。這才是世界上最平凡最偉大的事業(yè)。親愛的老師,課堂上,您旁征博引,以三尺講臺(tái)話世界;黑板上,您嘔心瀝血,用一根粉筆著人生。在我們從幼稚走向成熟的路上,是您用生命的火炬,為我們開道。辛勤的汗水是您無私的奉獻(xiàn),桃李滿天下是您最高的榮譽(yù)。人們稱您為蠟燭,喻您為春蠶,尊您為先生,頌?zāi)鸀椤八茉祆`魂的工程師”。您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白,但您的青春卻百年不衰!還記得剛來到大學(xué),遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng),年輕的心好像失去了支撐的梁。幸好,有了老師,您學(xué)識(shí)淵博卻平易近人,儒雅謙和卻不乏激情。您的關(guān)懷仿佛讓我又一次感受到了家的溫暖,您的鼓勵(lì)讓我重新燃起了前進(jìn)的力量。一路上有您的教導(dǎo),我們才不會(huì)迷失方向;一路上有您的關(guān)注,我們才更加自信勇敢,您讓我們知道“沒有什么事情是不可能的”!您不僅教給了我們知識(shí),還在言傳身教中讓我們明白如何去做一名學(xué)生,如何去做一個(gè)人!如果讓我用一個(gè)詞來形容您,那便是“大愛無疆”。光陰易逝,師恩永駐;教育之恩,難以回報(bào)。我們將以自己的成績(jī)來證明對(duì)您的感激!現(xiàn)在,我們充滿信心地說:“今天,我們?yōu)槔蠋熌院?明天,老師您將因我們而驕傲!”讓我們用青春和汗水為建設(shè)民航強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)力量,為實(shí)現(xiàn)中華民族的中國(guó)夢(mèng)而展翅翱翔!最后,衷心地祝福老師們節(jié)日快樂、幸福安康、桃李滿天下!高校教師節(jié)教師代表發(fā)言稿2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我很榮幸代表全體新生在這里發(fā)言。首先,在這神圣的教師節(jié)里,讓我們?nèi)w20xx級(jí)新同學(xué)向辛勤的老師致以深深的祝福:衷心祝愿我們的老師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利,家庭幸福!送走了最難忘的黑色六月,又迎來了金色的九月,如今我們已從一個(gè)滿懷壯志的高中生,成為一名大學(xué)生,今天,我們自豪地站在這里,開始我們新的人生歷程!相信大家曾和我一樣,為了心中的夢(mèng)想,用我們的青春和汗水拼搏著、奮斗著,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可如今西華給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地,因?yàn)檫@里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點(diǎn),這里也是我們積累知識(shí)閱歷的新家園,我們聆聽了西華的辦學(xué)理念。我們感受到了西華的親切關(guān)懷,我們領(lǐng)略了西華學(xué)子的橫溢才華,我們展望到了西華的發(fā)展藍(lán)圖,我們深知這里的大學(xué)生活并不輕松,但我們深信西華帶給我們的大學(xué)生活定會(huì)輝煌燦爛。我們堅(jiān)信,在這里,一定會(huì)找到值得我們驕傲一生的東西!然而,在通往成功的路上總會(huì)有許許多多的困難需要我們?nèi)タ朔?;在承載我們遨游學(xué)海的航船中,將會(huì)有可能折斷桅桿的風(fēng)和掀翻航船的浪。但我們堅(jiān)信:自信就在我們的笑容里,成功就在我們的手中!我們將會(huì)用自己的行動(dòng)證明青春這朵奇葩的搖曳多姿。處于人生最美階段的我們要樂觀開朗,張揚(yáng)個(gè)性,富于創(chuàng)新,同時(shí)又要穩(wěn)重內(nèi)斂,慎思明辯,年輕的我們有著絢麗多彩的夢(mèng),但我們還要砥礪品格,博學(xué)篤志,發(fā)奮圖強(qiáng)。新的學(xué)期就要開始了,讓我們以學(xué)長(zhǎng)為榜樣,牢記領(lǐng)導(dǎo)、老師和父母的深切期望,在未來的學(xué)習(xí)生活中,我們定會(huì):盡快適應(yīng)新的大學(xué)生活,樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。珍惜時(shí)光,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)同時(shí)不斷豐富頭腦開拓視野,為今后的理想與人生目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。共同營(yíng)造團(tuán)結(jié)友愛的氛圍。森林中沒有完全相同的兩片葉子,恰恰是迥乎各異的個(gè)性構(gòu)成了豐富多彩的世界,我們要學(xué)會(huì)尊重別人,在和諧的氣氛中互幫互助,共同學(xué)習(xí)。尊師肯學(xué),持之以恒?!袄K鋸木斷,水滴石穿”,只要有恒心,就一定可以實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。如今的我們擁有凌云壯志,只有今日的拼搏才可換取明日的夢(mèng)想成真。古人云,天道酬勤。我們會(huì)一如既往的勤學(xué)善問,積極上進(jìn),學(xué)有所成。努力提高自己的實(shí)踐能力。大學(xué)生活是我們?nèi)松碌钠瘘c(diǎn),我們也就要以此為跳板,踏上社會(huì)的舞臺(tái),我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到我們涉世之初,還有很多知識(shí)等待我們?nèi)グl(fā)掘。讓我們深刻領(lǐng)會(huì)老師的教誨,努力培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),提高實(shí)踐能力和技能,熟練掌握外語和專業(yè)知識(shí),做適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的復(fù)合型實(shí)用人才。嚴(yán)于律己,樹立規(guī)范意識(shí)。我們會(huì)從小事做起,從現(xiàn)在做起,遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,培養(yǎng)高尚的思想品德,做品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。年輕的我們站在新的起跑線上又怎能落后?讓我們告別盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。同學(xué)們,未來的四年讓我們一起微笑,微笑著迎接挑戰(zhàn),贏取成功;微笑著度過人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨!因?yàn)榇罄颂蜕常斤@真金本色;風(fēng)雨過后,更見青松巍峨!讓我們珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),牢記使命,克服一切至?xí)褐凛p的困難,用飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的熱情和敬愛的老師們一道續(xù)寫法學(xué)院的輝煌,創(chuàng)造更加美好的明天!在這里,我們將創(chuàng)造并見證輝煌!四年后我們離開這片熱土的時(shí)候,回望這個(gè)培養(yǎng)我的地方,回眸這段難忘的日子,我們將捫心無愧的說:青春,無悔!最后,請(qǐng)?jiān)试S我再次代表20xx級(jí)全體新生祝愿老師們節(jié)日快樂,桃李芬芳!謝謝大家!高校教師節(jié)教師代表發(fā)言稿3尊敬的各位老師:大家好!今天,我們滿懷喜悅,歡聚一堂,熱烈慶祝第二十八個(gè)教師節(jié),隆重表彰一年來為教育工作做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人。在此向長(zhǎng)期辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的廣大教育工作者致以節(jié)日的問候!向這次受到表彰的教育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!在已過去的一學(xué)年中,我鄉(xiāng)教育工作緊緊圍繞著上級(jí)教育工作部署,狠抓教學(xué)質(zhì)量不放松,各項(xiàng)考核指標(biāo)名列全縣前茅,得到了社會(huì)各界的好評(píng)。這些成績(jī)的取得,是廣大教師嘔心瀝血、踏實(shí)工作、教書育人的結(jié)果,是上級(jí)教育主管部門和鄉(xiāng)黨委、政府重視教育、關(guān)心教育、支持教育的結(jié)果。在今天的慶祝暨表彰會(huì)上,我提出以下幾點(diǎn)與大家共勉:一、必須始終堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來,教育決定興衰。古往今來,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)地方教育事業(yè)發(fā)展得快慢,從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,與人才資源的多少,國(guó)民素質(zhì)的高低,起著決定性的作用。所以說,教育是經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展的基石。今天的教育就是明天的生產(chǎn)力。經(jīng)濟(jì)的騰飛,必定要以發(fā)達(dá)的教育為支撐。為此,我們必須做到:堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展。經(jīng)濟(jì)的騰飛,依賴于教育的先行;教育的發(fā)展,影響著事業(yè)的全局。全鄉(xiāng)上下一定要站在全局和戰(zhàn)略的高度,強(qiáng)化“抓教育就是抓經(jīng)濟(jì),抓教育就是抓發(fā)展,抓教育就是抓基礎(chǔ)”的理念,始終堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。近年來,我鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展雖然取得了很大成績(jī),但也存在許多薄弱環(huán)節(jié)和亟待解決的問題。主要表現(xiàn)在:教育發(fā)展不均衡,優(yōu)質(zhì)教育資源配置難以實(shí)現(xiàn)全面覆蓋,難以滿足人民群眾多樣化的教育需求,可喜的是在全體教育工作者的努力下我鄉(xiāng)的教育教學(xué)工作走在了全縣的前列。二、必須始終堅(jiān)持加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。三尺講臺(tái),關(guān)系未來。一名好校長(zhǎng)可以帶好一所學(xué)校,一名好教師可以影響孩子的一生,一個(gè)好的教育環(huán)境可以助推一個(gè)地區(qū)的發(fā)展。因此,高水平的教師隊(duì)伍,是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要前提,是高質(zhì)量教育的根本保證,我們必須始終堅(jiān)持加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。(一)是要提升教師整體素質(zhì)。俗話說:“要給學(xué)生一碗水,老師應(yīng)該要有一桶水?!币灿羞@樣一幅對(duì)聯(lián)形容教師的知識(shí)淵博:“三尺講臺(tái)連接五湖四海,一寸粉筆貫通萬代春秋”。我們教師要不斷學(xué)習(xí),更新知識(shí)結(jié)構(gòu),才能適應(yīng)不斷發(fā)展的教育教學(xué)要求。同時(shí)學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造有利于優(yōu)秀教師、骨干教師脫穎而出的`良好環(huán)境。同時(shí)采取多種渠道、多種方式,吸引和爭(zhēng)取更多的優(yōu)秀教師到我鄉(xiāng)從事教育工作,提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。(二)是要加強(qiáng)教師師德建設(shè)。師德不僅是對(duì)教師個(gè)人行為的規(guī)范要求,更是教師的育人之本,起著“以身立教”的作用。教師不僅要用自己的豐富學(xué)識(shí)教人,而且更重要的是要用自己的品格育人。以真情、真心、真誠(chéng)教育學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,成為青少年健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,切實(shí)做到“愛心育人”。三、必須始終堅(jiān)持教育工作的領(lǐng)導(dǎo)重視、社會(huì)參與、全民支持黨以重教為先,政以興教為本,民以助教為榮。我們鄉(xiāng)黨委、政府歷來高度重視教育,加快教育事業(yè)發(fā)展,必須凝聚全社會(huì)力量,形成強(qiáng)大合力,大力營(yíng)造重視教育、支持教育、崇尚教育的良好環(huán)境。才能有大突破,大發(fā)展。(一)要加強(qiáng)對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。全鄉(xiāng)上下要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,認(rèn)真落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,及時(shí)協(xié)調(diào)解決教育工作中出現(xiàn)的新情況、新矛盾,著力解決教育發(fā)展中的重大問題,促進(jìn)我鄉(xiāng)教育事業(yè)的全面發(fā)展。(二)要營(yíng)造教育發(fā)展的良好環(huán)境。教育事業(yè)承載千家萬戶的希望和寄托,教育事業(yè)發(fā)展離不開全社會(huì)的共同支持。全鄉(xiāng)村(社)支部、村委會(huì),以及社會(huì)各界都要把關(guān)心支持教育作為義務(wù)和責(zé)任,要切切實(shí)實(shí)的為教育辦實(shí)事、辦好事。我們要繼續(xù)大力倡導(dǎo)尊師助教尊師助學(xué)活動(dòng),在全鄉(xiāng)形成良好的尊師助學(xué)氛圍。四、繼續(xù)努力打造我鄉(xiāng)教育品牌新的學(xué)年里,我鄉(xiāng)教育工作要堅(jiān)持進(jìn)一步解放思想,開拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),準(zhǔn)確把握教育規(guī)律,廣大教育工作者要認(rèn)真思索,找準(zhǔn)亮點(diǎn)、包裝亮點(diǎn)、打造亮點(diǎn),力爭(zhēng)特色。不斷進(jìn)行理念創(chuàng)新,按照“質(zhì)量是根本,教師是關(guān)鍵,學(xué)生是中心”的思想,堅(jiān)持“以人為本,創(chuàng)新發(fā)展,以質(zhì)興校,爭(zhēng)創(chuàng)一流”的理念,培養(yǎng)素質(zhì)全面的人才。以辦人民滿意的教育為目標(biāo),大力推進(jìn)教育教學(xué)改革,爭(zhēng)創(chuàng)明年更加突出的業(yè)績(jī)。老師們,作為一名教師,應(yīng)該以“三講”作為自己的座右銘,一是:講愛。愛崗敬業(yè),愛學(xué)生,愛生活,愛家庭;二是:講良心。衡量自己對(duì)得起學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)。三是:講奉獻(xiàn)。心態(tài)、收入,桃李滿天下的情懷??傊谛碌膶W(xué)年里,我希望全鄉(xiāng)廣大教師和教育工作者,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)默默耕耘、甘為人梯、樂于奉獻(xiàn)的精神,不畏艱辛,開拓創(chuàng)新,靜心教書,潛心育人,努力做愛崗敬業(yè)的模范,努力做學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,成為受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師最后,祝全鄉(xiāng)廣大教師身體健康,家庭幸福,工作順利,節(jié)日愉快。高校教師節(jié)教師代表發(fā)言稿4各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!很榮幸參加今天的教師節(jié)大會(huì)。我知道今天的會(huì)場(chǎng)上有許多非常優(yōu)秀的老師,其中還有我的老師,所以,像每一次上課踏上講臺(tái)之前一樣,我現(xiàn)在有點(diǎn)緊張。今天是第xx個(gè)教師節(jié),學(xué)校是上周正式開始上課的,我就從上周收到的一條微信開始說起。我相信前天中秋節(jié)和今天的教師節(jié),許多老師和我一樣,都收到了許多短信、微信,這些溫暖的字句讓我們堅(jiān)信,對(duì)學(xué)生的所有付出都是值得的。上星期第一次上課,又和許多可愛的學(xué)生建立了師生之誼。下課之后,XX級(jí)歷史(1)班的小姑娘xx給我發(fā)來微信,說:“老師,我是今天上課時(shí)那個(gè)吉林的女孩,就是在課堂上說我的家鄉(xiāng)‘六月六’的那個(gè)。老師,今天上課,從頭至尾我一直跟得緊緊的,唯恐哪里沒有聽到。雖然只上了一節(jié)課,但是你讓我認(rèn)識(shí)到自己有太多東西不知道,又激發(fā)我想知道,要知道?!_風(fēng)氣不為師’,‘暗把金針度與人’,老師,你要一直這樣美麗下去!”讀著小姑娘的微信,我欣喜,欣喜于她的求知欲,欣喜于她知道這兩句詩中蘊(yùn)含的對(duì)老師的殷切期待,因?yàn)樗院笠矊⑻ど先咧v臺(tái)。但這微信更多的是給了我惴惴不安。“但開風(fēng)氣不為師”是清代龔自珍的詩句,有開啟社會(huì)新風(fēng)、引領(lǐng)思想潮流的意思?!鞍蛋呀疳樁扰c人”是金元之際元好問的詩句,原詩是“莫把金針度與人”,有傳授高超技術(shù)的意思?!暗_風(fēng)氣不為師”之類的詩句是用來贊頌龔自珍、梁?jiǎn)⒊鹊裙庖锏那百t的,我只是一位普普通通的教師,只愿意站在講臺(tái)上,把自己理解和欣賞的大真大美傳遞給學(xué)生,同時(shí)希望他們和我一起去探求更真更美的東西,所以,這兩句詩其實(shí)蘊(yùn)含著小姑娘對(duì)老師的巨大期待。這種期待讓我惴惴不安,因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)期下來,我只有幾十個(gè)小時(shí)給他們。同時(shí),我對(duì)他們有更多的期待,這種期待遠(yuǎn)遠(yuǎn)多過他們對(duì)我的期待。正是這種對(duì)他們的期待,給我更大的壓力。我期待他們尊重他人,心里裝著別人,所以,我必須在下課之后把黑板擦干凈,把電腦臺(tái)面清理干凈,把干凈整潔留給后面上課的老師,因?yàn)槲覍?duì)學(xué)生的要求中,有一項(xiàng)就是下課后把垃圾清理干凈,把整潔留給后面繼續(xù)使用這個(gè)教室的同學(xué)。這是最基本的對(duì)他人的尊重。我期待他們善良公正,理性思考,所以,我必須關(guān)心他們所關(guān)心的事情,必須有和他們一樣出于善良和公正之心的憤怒,但他們可以是憤青,而我必須止于憤怒,引領(lǐng)他們?nèi)ダ硇运伎?。我期待他們不盲從,不迷信,敢懷疑,最大限度地保持心靈的自由,所以,我必須滿懷欣喜地接受不斷來自學(xué)生的問詢和質(zhì)疑,同時(shí)領(lǐng)著他們一起去質(zhì)疑。上節(jié)課,我問學(xué)生:“我們?yōu)樯兑^中秋節(jié)?”學(xué)生不假思索,異口同聲:“為了團(tuán)圓。”我笑,接著說:“傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會(huì),安土重遷,絕大多數(shù)人天天窩在一起,看著都膩歪了,還求什么團(tuán)圓?”學(xué)生立刻不吱聲了,瞪著我。有反應(yīng)快的孩子立刻百度,說中秋源于祭月。我再問:“為啥要祭月?”大家說什么的都有,我就笑,然后提醒他們要從與百姓的生產(chǎn)生活最切近的方面和最可愛的念頭去考慮,不但中秋節(jié)這樣,中國(guó)所有有著古老傳統(tǒng)的民俗都這樣。為什么要祭月呢?月亮的圓缺是劃分一年中月份的標(biāo)志,中國(guó)傳統(tǒng)歷法最初就是根據(jù)月亮的變化制定的。在劃分時(shí)令方面,太陽不行,因?yàn)樘枎缀跆焯煲粋€(gè)樣,雖然影子會(huì)有變化,但變化太慢了,所以中國(guó)歷法干脆叫陰歷,沒法叫陽歷。而歷法直接關(guān)乎農(nóng)事的安排,月亮還在酷暑時(shí)給莊稼帶去露水,所以要祭月。什么中秋的團(tuán)圓、端午的屈原愛國(guó),七夕的乞巧,都是后人出于各種原因累加上去的。然后,我再引導(dǎo)他們?nèi)ダ斫鈿v史學(xué)中的層累、歷史記憶的建構(gòu)、選擇性失憶等等分析問題的理論和方法。每每他們這樣被我牽著不斷思考時(shí),我就特高興。但是,還有許多時(shí)候,是他們的疑問我也不知道的,于是我們由師生變成同道,大家一起去探索。這其實(shí)也是我對(duì)他們的期待,我希望他們一直有著探索和學(xué)習(xí)的興趣。我是教歷史的,一門歷史課,只能打開一扇窄窄小小的門,教師只能把其中最重要、最精彩的一點(diǎn)點(diǎn)東西呈現(xiàn)給學(xué)生,更多的精彩是要通過課外學(xué)習(xí)獲得的。如果有了這種興趣和能力,以后不管從事什么工作,都將終身受益。自從為人母之后,我就常說,孩子給予我的東西,超過我給他的東西,是孩子一直在教我成長(zhǎng)。他教我寬容,給他成長(zhǎng)的空間,教我忍耐,給他犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),他還教我保持善良、天真、好奇之心,因?yàn)槲覍?duì)他有責(zé)任,有期待,所以愿意滿足他的期盼。自從為人師之后,學(xué)生給予我的東西,也超過我給予他們的東西。他們“但開風(fēng)氣不為師”、“暗把金針度與人”的殷切期盼迫使我不斷學(xué)習(xí),不斷修煉,認(rèn)真對(duì)待每一堂課,因?yàn)槲抑?,我的哪怕一點(diǎn)點(diǎn)有違公平公正的做法、一點(diǎn)點(diǎn)缺少理性的言論,一點(diǎn)點(diǎn)敷衍了事的行為,一小篇胡謅的論文,學(xué)生都會(huì)看在眼里,記在心頭。我不知道自己的堅(jiān)持究竟會(huì)對(duì)他們產(chǎn)生多大的影響,但是,當(dāng)我的學(xué)生也踏上講臺(tái),說希望當(dāng)我一樣的老師的時(shí)候,我確信,這種堅(jiān)持是值得的。去年的此時(shí)此地,在第xx個(gè)教師節(jié)大會(huì)上,我的老師xx教授講述了他在哈佛大學(xué)東亞語言與文明系的墻上看到“斯文在茲”四個(gè)大字,這四個(gè)大字帶給他強(qiáng)烈的視覺沖擊和心靈震撼。哈佛人的那種自信和擔(dān)當(dāng),是對(duì)東亞研究的學(xué)術(shù)自信,更是傳統(tǒng)文人的道德?lián)?dāng)。我相信,我們xx師大的每一位老師,都會(huì)把人家寫在墻上的“斯文在茲”這四個(gè)字銘刻在心里,帶著對(duì)學(xué)生如同對(duì)自家孩子一樣的期待,傳承文化,擔(dān)當(dāng)?shù)赖隆C恳粋€(gè)學(xué)生都是好孩子,都可以成長(zhǎng)為我們期待的棟梁,只要我們這些為師者始終給予他們正面、積極、努力向上的力量。謝謝!高校教師節(jié)教師代表發(fā)言稿5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家下午好!金秋送爽,丹桂飄香,在這收獲的季節(jié)里,我們滿懷喜悅又迎來了一個(gè)新學(xué)期,也迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。能作為青年教師代表上臺(tái)發(fā)言,我感到非常榮幸!值此教師節(jié)來臨之際,向辛勤耕耘在教育教學(xué)一線的全體同仁說一聲:節(jié)日快樂!今年的教師節(jié),是我在學(xué)院度過的第xx個(gè)教師節(jié),也是我在教學(xué)管理崗位上的第十二個(gè)年頭。
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