重慶一中2015年初2016級(jí)八年級(jí)物理下學(xué)期期中試題_第1頁(yè)
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PAGEPAGE42015年重慶一中初2016級(jí)八年級(jí)物理下學(xué)期期中試題(考試時(shí)間:90分鐘滿(mǎn)分:100分)注意:1.本卷中g(shù)=10N/kg;2.請(qǐng)將答案填寫(xiě)在答題卷上,交卷時(shí)只交答題卷。一、選擇題(本題共12個(gè)小題,每題3分,共36分,每小題只有一個(gè)正確答案)ABCDABCD圖12.如圖2所示,下列應(yīng)用了浮力知識(shí)的是()甲甲乙丙丁圖2A.甲圖中“遼寧號(hào)”中國(guó)航母漂浮于海面 B.乙圖中“陽(yáng)光動(dòng)力2號(hào)”太陽(yáng)能飛機(jī)的機(jī)翼“上凸下平”C.丙圖中“長(zhǎng)征三號(hào)”運(yùn)載火箭點(diǎn)火升空D.丁圖中“星際穿越”中飛船星際航行3.有關(guān)壓強(qiáng)、浮力相關(guān)的知識(shí),以下分析正確的是()A.空氣密度約為1.3kg/m3,則一名中學(xué)生受到的空氣浮力約為780NB.青藏高原海拔高,所以氣壓低,沸點(diǎn)低,需要用高壓鍋才能把飯煮熟C.現(xiàn)在重慶一中考場(chǎng)內(nèi)的大氣壓約為600PaD.潛水艇下潛越深,受到海水的壓強(qiáng)越大,浮力越大4.自然界的動(dòng)物們很多是“物理運(yùn)用高手”,下列說(shuō)法中不正確的是()A.鴨子的腳掌又扁又平,可以增大壓強(qiáng),從而在松軟的爛泥地上行走自如B.啄木鳥(niǎo)有尖硬的喙,可以增大壓強(qiáng)

C.壁虎的腳掌上有許多“吸盤(pán)”,從而利用大氣壓使其在墻壁上爬行也不會(huì)掉下來(lái)D.鳥(niǎo)類(lèi)在空中翱翔,翅膀上方空氣流速快,壓強(qiáng)小從而獲得升力5.連通器在日常生活、生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用.如圖3所示的事例中,沒(méi)有利用連通器原理的是()33A.過(guò)路涵洞 B.?dāng)r河大壩C.下水管中“存水彎” D.船閘圖3 6.如圖4所示,兩容器中分別裝有相同高度的水和鹽水(ρ水<ρ鹽水),A、B、C三點(diǎn)液體的壓強(qiáng)分別為pA、pB、pC,它們的大小關(guān)系是()圖4A.pA<pB<pC B.pA>pB>圖4C. pA<pB=pC D. pA=pB=pC7.如圖5所示,在下列現(xiàn)象中,不是因?yàn)榇髿鈮寒a(chǎn)生的是()圖圖5C.紙片托住水D.橡皮膜向下突出A.吸盤(pán)吸在墻上B.雞蛋吸進(jìn)瓶里水橡皮膜AAB圖68.一裝有飲料的密閉平底瓶子,先正立放在水平桌面上(如圖6A),然后翻過(guò)來(lái)倒立在水平桌面上(如圖6B),則正立、倒立時(shí)飲料瓶對(duì)水平桌面的壓力、壓強(qiáng)變化情況是()A.壓力增大,壓強(qiáng)增大B.壓力減小,壓強(qiáng)不變C.壓力不變,壓強(qiáng)增大D.壓力不變,壓強(qiáng)不變9.如圖7所示,一裝有水的小桶放在水平地面上,桶與水的總重為50N,用測(cè)力計(jì)吊著一個(gè)體積為300cm3的實(shí)心金屬球,將金屬球緩慢浸沒(méi)在水中,使其在水中靜止,且不與桶壁、桶底接觸,此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)為12N。則下列不正確的是()圖7A.金屬球所受浮力為3NB.金屬球的重力為15圖7C.金屬球的密度為5×103kg/m3D.桶對(duì)地面的壓力增大了10.如圖8所示,兩個(gè)完全相同的柱形容器盛有甲、乙兩種液體,若將兩個(gè)完全相同的物體分別浸沒(méi)在甲、乙液體后(無(wú)液體溢出),液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)相等,則兩物體受到的浮力F甲、F乙和液體對(duì)容器底部的壓力F甲′、F乙′的關(guān)系是()圖8A.F甲=F乙F甲′<F乙′B.F甲<F乙F甲′=F乙圖8C.F甲>F乙F甲′=F乙′D.F甲=F乙F甲′>F乙′11.如圖9所示,完全相同的杯子放于桌面上,盛裝有不同密度的鹽水,將同一只雞蛋放入杯中,最終液面保持相平,雞蛋浮沉情況如圖甲乙丙,三種情況下,各物理量間的關(guān)系正確的是()圖9A.液體的密度ρ甲=ρ乙<ρ丙B.容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)p甲<p乙<p圖9C.雞蛋受到的浮力F甲=F乙<F丙D.液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)p甲>p乙>p丙圖1012.如圖10所示,在三個(gè)相同的圓柱形容器,底面積為200cm2,裝有質(zhì)量相同的水。將木塊A、金屬塊B按不同的方式放入其中,A、B靜止時(shí),甲圖中木塊A所受浮力10N,丙圖中木塊A所受浮力為6N,容器對(duì)金屬塊B的支持力為1N(沒(méi)有緊密接觸)。下列說(shuō)法正確的是(圖10A.三個(gè)容器中木塊下表面所受水的壓強(qiáng)p甲=p乙>p丙B.乙容器中的水面高度比甲容器中水面高度低C.乙容器中B物體所受浮力為4ND.水對(duì)丙容器底部的壓強(qiáng)比甲容器減小50Pa二.填空作圖題(本題共12小題,每空1分,作圖題2分,共23分)(3)比較④⑤兩幅圖,可以得出:液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小還跟液體的________有關(guān);(4)比較①③④三幅圖,可以得出:________________________________。(5)小霞同學(xué)認(rèn)為影響水的內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素不是水的深度(即圖20中的h值)而是離水底的距離(即圖中的d值),且d越大,壓強(qiáng)越小。根據(jù)所學(xué),你是否認(rèn)為水內(nèi)部壓強(qiáng)大小跟水底的距離d有關(guān)?________(選填“有關(guān)”、“無(wú)關(guān)”或“不確定”)。圖圖2027.綜合實(shí)踐課上小霞同學(xué)用橡皮泥制作模型,課后她想知道橡皮泥的密度有多大。于是她想選擇天平、量筒、水進(jìn)行密度測(cè)量,到實(shí)驗(yàn)室時(shí)發(fā)現(xiàn)天平已壞,于是進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)過(guò)程,最終也測(cè)出了橡皮泥的密度,如圖21所示。(1)在量筒中裝適量的水,讀出水面對(duì)應(yīng)的刻度值V1;(2)把橡皮泥捏成碗狀,輕輕放入量筒使之________在水面上,待液面靜止后,讀出此時(shí)液面對(duì)應(yīng)的刻度值V2,求出橡皮泥的質(zhì)量m=______g;(3)再把橡皮泥取出,捏成團(tuán)放入量筒使之________,待液面靜止后,讀出此時(shí)水面對(duì)應(yīng)的刻度值V3,求出橡皮泥的體積圖21V=______cm圖21(4)利用密度計(jì)算公式可推導(dǎo)出橡皮泥的密度是____________kg/m3;(5)由于實(shí)驗(yàn)(3)過(guò)程中,橡皮泥會(huì)帶走水,導(dǎo)致密度測(cè)得__________(選填“偏大”“偏小”)。四.論述計(jì)算題(28題6分,29題6分,30題9分,共21分,解答應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、步驟和公式,只寫(xiě)出最后結(jié)果的不給分)28.2015年3月初,象征“清潔未來(lái)”的太陽(yáng)能飛機(jī)“陽(yáng)光動(dòng)力2號(hào)”計(jì)劃用時(shí)5個(gè)月環(huán)球飛行,該飛機(jī)翼展72m,重約2.4噸,是唯一一架長(zhǎng)航時(shí),不必消耗一滴燃油便可晝夜連續(xù)飛行的太陽(yáng)能飛機(jī)。如圖22所示,它于3月31日抵達(dá)重慶江北國(guó)際機(jī)場(chǎng),靜止于水平地面,“陽(yáng)光動(dòng)力2號(hào)”總共三個(gè)輪,每個(gè)輪與地面的接觸面積400cm求:(1)飛機(jī)對(duì)地面的壓力大???(2)飛機(jī)對(duì)地面的壓強(qiáng)大???圖22圖2229.一重為6N,邊長(zhǎng)為0.1m的正方體木塊,用細(xì)線(xiàn)系于容器的水中,如圖23所示,求:(1)木塊所受的浮力大小?(2)細(xì)線(xiàn)的拉力大???(3)細(xì)線(xiàn)剪斷后,木塊靜止時(shí),木塊下表面所受到水的壓強(qiáng)是多大?圖圖2330.如圖24所示,一個(gè)體積為0.2dm3的實(shí)心鐵合金球,密度是10×103kg/m3,用一根細(xì)線(xiàn)與正方體木塊連接在一起,木

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