6.1物質在水中的分散第2課時練習化學九年級下冊

第1節(jié)物質在水中的分散第2課時物質溶解過程中的能量變化水溶液的某些性質一、基礎鞏固1．【2023·鞍山一?！繉⑾铝泄腆w分別放入水中，可使溶液溫度明顯升高的是()A．硝酸銨B．白糖C．氫氧化鈉D．食鹽2．【2023·常州期末】某科技團隊想利用物質溶解時的降溫效果，打造無電力冷卻系統，他們選擇的這種物質可能是()A．NH4NO3B．NaOHC．NaClD．MnO23．【2023·南陽二十二中期末】小琪往如圖所示的燒杯中加入一種物質，攪拌后發(fā)現塑料片上的石蠟熔化，塑料片掉了下來。她加入的物質可能是()A．食鹽B．硝酸銨C．蔗糖D．氫氧化鈉4.某同學欲探究物質在水中溶解時會發(fā)生的某種變化，設計了如下實驗方案：實驗步驟及操作結論①取一個燒杯，注入約50mL水②向燒杯中加入約5g硝酸銨固體，攪拌至固體完全溶解，用溫度計測量溶液溫度硝酸銨溶于水時吸收熱量，使溶液溫度降低(1)該實驗的目的是探究物質在溶解過程中___________________。(2)該實驗方案的不合理之處是_______________________。5.【2023·柳州三?！繉⑾铝形镔|分別放入水中，能溶于水且形成自由移動離子的是()A．氯化鈉B．酒精C．銅D．氫氣現有干燥的氯化鈉固體、氫氧化鈉溶液、蔗糖溶液、酒精四種物質，欲使下圖裝置中的燈泡發(fā)光，應在容器中加入的一種物質是______________，原因是_______________________________________。7.某興趣小組利用如圖所示裝置進行實驗：打開止水夾，將液體a滴入試管①中，與固體b接觸，若試管②中的導管口沒有氣泡產生，則液體a和固體b的組合可能是()A．水和氫氧化鈉B．稀鹽酸和碳酸鈣C．水和硝酸銨D．過氧化氫溶液和二氧化錳二、能力提升8.下列固體物質不能用水鑒別的是()A．炭粉、二氧化錳B．氫氧化鈉、硝酸銨C．高錳酸鉀、碘D．硫酸銅、氯化鈉9.【2023·揚州期末】如圖所示是氯化鈉和蔗糖溶于水的微觀示意圖。下列說法中，不正確的是()A．物質溶解時以分子或離子的形式分散到水中B．氯化鈉溶液不呈電中性C．氯化鈉溶液能導電，蔗糖溶液不導電D．氯化鈉溶液中可能含有Na(H2O)＋離子10.某化學興趣小組探究氯化銨、氯化鈣、氯化鈉三種物質溶于水過程中的熱量變化，實驗過程如下：【藥品器材】藥品：水、氯化銨、氯化鈣、氯化鈉。器材：燒杯、藥匙、玻璃棒、量筒、溫度計等?！緦嶒炋骄俊咳N物質各取1藥匙于三個相同的燒杯中，分別加水溶解，另取一個燒杯只加水，用溫度計測量液體溫度，并記錄有關數據如下表：實驗編號水的體積/mL所加物質測量液體溫度/℃150氯化銨15250氯化鈣283x氯化鈉21450無22【數據分析】(1)表中x的數值為_____。(2)比較實驗2與實驗4，可獲得的結論是____________________。(3)如果要生產一種“冰袋”用于冷敷，上述三種物質中最合適的是__________________?！痉此荚u價】(4)小組同學經討論認為本實驗操作中存在的缺陷是_____(填字母)。A．實驗操作過程中沒有采取嚴格的保溫措施B．加入物質的質量可能不相等C．加入物質的種類不一樣某實驗小組進行物質溶解的實驗，20℃時，稱取2.5g、5.0g、7.5gNaOH固體，分別放入盛有50mL水的3個小燒杯中，均完全溶解。通過數字化實驗測得它們在溶解過程中溶液溫度的變化情況如圖所示。依據該實驗，你能獲得哪些有關NaOH在水中溶解的實驗結論？(請按示例回答)示例：證據——曲線均呈上升趨勢；結論——NaOH在水中溶解時放出熱量。(1)證據1：_______________________；結論1：_______________________________________________________。(2)證據2：_______________________；結論2：_______________________________________________________。參考答案1.C【點撥】硝酸銨溶于水時吸熱，溶液溫度明顯降低；白糖和食鹽溶于水時溶液溫度無明顯變化；氫氧化鈉溶于水時放熱，溶液溫度明顯升高。2．A【點撥】硝酸銨溶于水吸熱，使溶液溫度降低，A正確；氫氧化鈉溶于水放熱，使溶液溫度升高，B錯誤；氯化鈉溶于水溶液溫度幾乎不變，C錯誤；二氧化錳難溶于水，D錯誤。3.D【點撥】向燒杯中加入一種物質，攪拌后發(fā)現塑料片上的石蠟熔化，說明物質溶解時放出熱量，溶液溫度升高。食鹽溶于水時，溶液溫度無明顯變化；硝酸銨溶于水時吸收熱量，溶液溫度降低；蔗糖溶于水時，溶液溫度無明顯變化；氫氧化鈉溶于水時放出熱量，溶液溫度升高。4.（1）溶液溫度的變化情況（2）沒有測量溶解前水的溫度5.A【點撥】氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的，能溶于水且形成自由移動離子；酒精能溶于水，但在水中是以酒精分子的形式存在，不能形成自由移動離子；銅和氫氣都難溶于水。6.氫氧化鈉溶液；氫氧化鈉溶液中存在能自由移動的離子【點撥】要使燈泡發(fā)光，必須形成閉合電路，條件是在容器中加入某種具有導電性的物質。四種物質中，氯化鈉固體溶解在水里能形成自由移動的離子，固體本身不具有導電性；氫氧化鈉溶液中存在能自由移動的鈉離子和氫氧根離子，具有導電性；蔗糖和酒精均是以分子的形式溶解在水中的，沒有能自由移動的離子，因此都不具有導電性。7.C【點撥】本題采用實驗現象分析法解答。A項，氫氧化鈉溶于水放熱，試管①中壓強增大，試管②中導管口會有氣泡冒出；B項，稀鹽酸和碳酸鈣反應會生成二氧化碳氣體，試管①中壓強增大，試管②中導管口會有氣泡冒出；C項，硝酸銨溶于水吸熱，試管①中壓強減小，試管②中導管口不會有氣泡冒出；D項，過氧化氫溶液和二氧化錳混合會生成氧氣，試管①中壓強增大，試管②中導管口會有氣泡冒出。【點規(guī)律】密閉裝置中壓強變化的原因主要有以下三點：一是反應產生或消耗氣體；二是反應放熱或吸熱；三是物質溶于水時放熱或吸熱。某些同學由于不能理解熱量變化與壓強的關系而錯選。8.A【點撥】本題采用比較法解答。A項中炭粉和二氧化錳均難溶于水，故用水不能鑒別；B項中氫氧化鈉溶于水放熱，溶液溫度升高，硝酸銨溶于水吸熱，溶液溫度降低，故用水可以鑒別；C項中高錳酸鉀溶于水形成紫紅色溶液，碘難溶于水，故用水可以鑒別；D項中硫酸銅溶于水形成藍色溶液，氯化鈉溶于水形成無色溶液，故用水可以鑒別。9.B【點撥】本題采用圖示分析法和本質分析法解答。由氯化鈉和蔗糖溶于水的微觀示意圖可知，溶液中的溶質以分子或離子的形式均勻分散在溶劑中，A正確；氯化鈉溶液中含有鈉離子、氯離子和水分子，由于鈉離子所帶正電荷的總數與氯離子所帶負電荷的總數相等，所以氯化鈉溶液不顯電性，B錯誤；氯化溶液中存在能自由移動的鈉離子和氯離子，能導電，而蔗糖溶液中，蔗糖以分子的形式分散在水中，不存在能自由移動的離子，不能導電，C正確；由氯化鈉在水中溶解的微觀示意圖可知，1個鈉離子和4個水分子結合在一起，構成的微粒是Na(H2O)＋，D正確。10.（1）50【點撥】本題采用控制變量法解答。(1)實驗目的是探究氯化銨、氯化鈣、氯化鈉三種物質溶于水過程中的熱量變化，因此水的體積要相同，所以x＝50。（2）氯化鈣溶于水時放熱【點撥】比較實驗2與實驗4可知，往水中加入氯化鈣后，液體溫度升高，說明氯化鈣溶于水時放熱。（3）氯化銨(或NH4Cl)【點撥】從表中可以看出，三種物質中，氯化銨溶解時液體溫度降低，所以氯化銨可用于生產“冰袋”，用于冷敷。（4）A、B【點撥】實驗操作過程中，若保溫措施不行，會影響實驗結果；加入物質的質量必須相等，否則會影響實驗結果；本實驗探究的是氯化銨、氯化鈣、氯化鈉三種物質