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文檔簡介
小學四年級上冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.我們想獲得更多的朋友,就應該(
)。A.善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點B.欺負別人C.多打小報告2.以下哪種行為既是我們力所能及的,又有助于減少垃圾造成的污染(
)。A.焚燒垃圾B.填埋垃圾C.及時丟垃圾D.垃圾分類3.下列哪種屬于商業(yè)廣告?(
)A.可樂飲料廣告。B.禁煙廣告。C.保護動物廣告。4.養(yǎng)成良好的看電視習慣,可以減少看電視對(
)帶來的傷害。
A.耳朵B.眼睛C.鼻子5.一家人之間不應該(
)。A.和睦相處B.因一點兒小事就斤斤計較C.互相理解、互相幫助6.
(
)是可回收垃圾。A.廢舊書本
B.過期藥品
C.菜葉
D.剩飯二.填空題(共6題,共34分)1.這是碳排放的計算公式:家庭用電消耗量(度)×0.785=?千克。假如你的家庭一個月用電量是80度,將產(chǎn)生(
)千克的碳排放,也就是說用電量越多,產(chǎn)生的二氧化碳越多,所以我們每個家庭要(
),來減少碳排放,與此同時,為了減少碳排放,你在日常生活中,還可以這么做,比如(
)、(
)等。2.廣告的內(nèi)容不一定都可信,(
)就更不可信了。
3.作為家庭中的一員,盡管我們(
)有限,但是,也可以為家庭事務(wù)出主意,用自己的(
)和(
)為家庭作貢獻。
4.(
)導致了全球范圍內(nèi)氣候混亂異常,加劇了洪澇、干旱、高溫等(
),進而對環(huán)境和人類造成一系列的(
)。5.班級之間有(
)是正常的,但是,如果使用(
)的方式獲勝,那是(
)的,甚至會產(chǎn)生(
)。6.廣告的內(nèi)容(
)都可信,(
)就更不可信了。三.判斷題(共6題,共12分)1.我不能吃這么多冰糕,不然肚子一疼,家人又得為我操心了!
(
)2.班級活動和我沒有關(guān)系,我只要好好學習就行。(
)
3.家務(wù)勞動是天天的,需要長久堅持做下去。家務(wù)勞動要主動干、學著干、堅持干。這樣一方面能夠提高自理能力,另一方面也能夠養(yǎng)成愛勞動的好習慣。
(
)
4.很多事情我們幫不上忙,但起碼能做到管好自己,少給父母添麻煩。
(
)
5.我們不能讓電視搶走我們太多的時間。(
)6.班級間的競爭給我們帶來成長與收獲。
(
)四.連線題(共1題,共10分)1.我明白其中的道理!一屋不掃
孩子堅持做家務(wù)的名言
家學做家務(wù)的方法
動嘴問,動手做維系家庭關(guān)系的紐帶
何以掃天下一個溫馨的避風港灣
萬事來從貴有恒五.填表題(共1題,共10分)1.對爸爸或媽媽的工作進行一次“小記者訪問”,然后完成下列訪問提綱。六.簡答題(共5題,共29分)1.班里經(jīng)常有人做的事情有哪些?2.你是怎樣認識網(wǎng)絡(luò)游戲的?3.新學期的“文化月”活動中,每個班級的同學是怎么合作的呢?(寫出四點)4.為了減少碳排放,我們小學生在家庭生活中可以怎么做呢?5.請同學開動你的小腦筋,用自己的創(chuàng)意為家庭做貢獻。例如:給菜地扎個竹籬笆。七.辨析題(共1題,共5分)1.四年級2班的陳博曉突然想到一個惡作劇,他決定在班級微信群宣布某位同學失蹤的假消息,他這樣做錯在哪里?會給別人帶來怎樣的傷害?八.材料題(共1題,共6分)1.資料一:我國為了限制和減少塑料袋的使用,遏制“白色污染”,2007年12月31日,國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于限制生產(chǎn)銷售使用塑料購物袋的通知》。2008年6月1日“限塑令”正式生效。資料二:2002年,愛爾蘭政府實施了一項塑料袋稅,向消費者在零售場所購物時使用的每個塑料袋征稅,從而減少了塑料袋的使用量。(1)什么是“白色污染”?“白色污染"的危害有哪些?(2)合理地、有節(jié)制地使用塑料制品,可以怎么做?九.綜合題(共1題,共8分)1.善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來。讓我一起參與其中。(1)請你幫下列垃圾找到家,將序號寫在對應的垃圾類型后面。①廢紙箱;②食物殘余;③碎玻璃;④廢電池A.可回收垃圾:(
)B.廚余垃圾:(
)C.有害垃圾:(
)D.其他垃圾:(
)(2)為了減少碳排放,我們已經(jīng)在行動。請圍繞家庭生活,寫出你的低碳生活經(jīng)驗。(至少答出三個)參考答案一.選擇題1.A2.D3.A4.B5.B6.A二.填空題1.62.8;節(jié)約用電;隨手關(guān)燈;減少一次性餐具的使用2.虛假廣告
3.能力;智慧;勤勞
4.氣候變暖;氣象災害;影響和傷害5.競爭;不正當;不光彩;不良后果6.不一定;虛假廣告三.判斷題1.√2.×3.√4.√5.√6.√四.連線題1.如圖:五.填表題1.如圖:六.簡答題1.擦桌椅、擦窗戶、拖地、倒垃圾、……2.網(wǎng)絡(luò)游戲有利有弊,是一把雙刃劍。網(wǎng)絡(luò)游戲既可以開發(fā)孩子的智力,放松孩子的心情,但是也可以讓孩子沉迷其中,影響其學習和健康
3.(答案不唯一)(1)3班和5班成立了宣傳小組,他們設(shè)計的海報非常精美。(2)演出組的同學來自各個班的舞蹈高手。(3)2班的電腦提供技術(shù)支持,一起負責聯(lián)歡會音樂的準備與播放。(4)文稿小組由各個班的文學愛好者組成,他們在老師的指導下撰寫主持人講稿。4.(1)騎自行車或者坐公交車。(2)少使用一次性物品。(3)看電視時電視的亮度要調(diào)低一些。5.①下雨了,在門口放一個墊子,不讓泥水帶到家里來。②空罐子養(yǎng)花,家里陽臺變得生機勃勃。(答案不唯一,言之有理即可得分)七.辨析題1.陳博曉違反了互聯(lián)網(wǎng)規(guī)則,這則消息會給那位同學身心造成很大傷害。八.材料題1.(1)塑料制品給我們的生活帶來了便利,但塑料垃圾也給我們帶來很多困擾,被稱為白色污染。其危害主要有污染空氣、污染水體,侵占土地等。(2)尋找塑料制品的替代品;通過立法,規(guī)范塑料制品的使用,加大
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