




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2024年部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治期中測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.以下哪個(gè)是真正寬容的人?(
)A.嘴上說著沒關(guān)系但心里其實(shí)很介意B.沖突解決了就不會(huì)再放在心上C.別人做什么他都不在乎、不介意2.麗麗雙休作業(yè)沒做完,課代表知道后應(yīng)該(
)。A.寬容她,不告訴老師B.讓她抄作業(yè)C.指出她的錯(cuò)誤,并幫助她完成作業(yè)3.處世讓人一步為高,退步即進(jìn)步的張本;待人寬一分是福,利人是利己的根基,這說明(
)。A.金無足赤,人各有別B.寬容是是非不分、懦弱的表現(xiàn)C.善于寬容,利人利己D.寬容就是遷就別人4.以下哪個(gè)典故中的名人不善于反思白己(
)。A.負(fù)荊請(qǐng)罪的廉頗B.在課桌上刻上“早”字的魯迅C.紙上談兵的趙括5.下列能源屬于可再生能源的是(
)。A.煤炭B.石油C.風(fēng)6.“過度維護(hù)自己”的是(
)。①陳剛做錯(cuò)了事,老師批評(píng)他,他為自己辯解。②老師找楊麗談話,說他最近上課思想開小差,學(xué)習(xí)退步。楊麗聽了很慚愧。③吳達(dá)喜歡下象棋,贏了就高興,輸了就發(fā)火。④張鴻只要聽到有人說他一點(diǎn)不是,他就找人“算賬”。A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.①②③④二.填空題(共6題,共26分)1.氣象災(zāi)害預(yù)警信號(hào)做了規(guī)定,共分為四級(jí),依次用(
)色、(
)色、(
)色和(
)色表示。2.寬容不是無限度地(
)和姑息遷就,而是有(
)、有(
)的。3.反思(
)能進(jìn)行,在(
)下反思尤為重要。4.擁有一顆(
)的心,讓我們平靜下來,調(diào)整情緒,更為客觀、大度地面對(duì)問題。5.我國(guó)發(fā)生的自然災(zāi)害(
)多,(
)廣。6.如果人類不能尊重自然,對(duì)默默奉獻(xiàn)的地球不去珍惜而是隨意破壞,必然會(huì)受到(
)。三.判斷題(共6題,共12分)1.寬容應(yīng)該是有限度的,有原則的;應(yīng)該看什么人,什么事而定。(
)2.人們只有相互禮讓,生活才能和和美美的。(
)
3.面對(duì)冒犯和侮辱,我們要寬容對(duì)待。(
)
4.淘淘總是自以為是,總覺得只有自己的看法才是正確的。(
)5.中國(guó)氣象預(yù)警信號(hào)的級(jí)別依據(jù)氣象災(zāi)害可能造成的危害程度、緊急程度和發(fā)展態(tài)勢(shì)一般劃分為四級(jí),一般、較重、嚴(yán)重或特別嚴(yán)重。(
)6.臺(tái)風(fēng)多發(fā)于夏秋之間。(
)四.連線題(共1題,共5分)1.連線題。3月12日
世界地球日6月5日
世界環(huán)境日2月2日
中國(guó)植樹節(jié)9月16日
國(guó)際保護(hù)臭氧層日4月22日
世界濕地日五.簡(jiǎn)答題(共4題,共23分)1.我們應(yīng)該怎樣適度維護(hù)自己?
2.說一說自然災(zāi)害對(duì)人類生活的影響。3.我們總是會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊有一些很不寬容的人,事事都斤斤計(jì)較。對(duì)于哪些不寬容的觀點(diǎn),我們?cè)撛趺凑f服他們呢?
4.假如有人不經(jīng)意把你最喜歡的文具用品摔壞了,你應(yīng)該怎么做?六.材料題(共1題,共8分)1.情境一:劉青在學(xué)校有點(diǎn)調(diào)皮,班主任和同學(xué)都很寬容他,但是當(dāng)劉青欺負(fù)并嘲諷剛轉(zhuǎn)來的新同學(xué)時(shí),班主任非常生氣,認(rèn)為劉青的做法很不尊重人,讓他向新同學(xué)道歉,并在全班作檢討。情境二:昨天六二班班幾個(gè)同學(xué)打起來了,他們幾個(gè)互不相讓、互相貶損。起因是有幾個(gè)同學(xué)向其他同學(xué)介紹他們最近喜歡玩的網(wǎng)絡(luò)游戲,并說合理玩游戲有利于學(xué)習(xí)。后來有同學(xué)貶低他們的愛好,笑話他們都這么大了還玩這么幼稚的游戲,于是這幾個(gè)同學(xué)反唇相譏,譏諷他們居然崇拜那些嬌弱造作的明星。(1)班主任老師的做法是否過于嚴(yán)厲?為什么?(2)六二班同學(xué)為什么打架?應(yīng)該怎樣勸服他們?七.綜合題(共1題,共4分)1.當(dāng)我們思考過去的事情,并從中得到經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)時(shí),就是反思自己:競(jìng)選班長(zhǎng)失敗了,我很難過,也從中(
)。五年級(jí)暑假參加夏令營(yíng),第一次離開父母,生活中的問題都需要自己解決,我才發(fā)現(xiàn)(
)。去年跳繩比賽,我練了半個(gè)月,成績(jī)提高很快,我明白了(
)。上美術(shù)課時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己忘帶美術(shù)工具了,這已經(jīng)是第三次了,我應(yīng)該(
)。參考答案一.選擇題1.B2.C3.C4.C5.C6.B二.填空題1.藍(lán);黃;橙;紅2.縱容;限度;原則3.時(shí)時(shí);特定情況4.寬容5.種類;分布
6.大自然的懲罰三.判斷題1.√2.√
3.×
4.×5.√6.√四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.(1)不過分敏感,保持情緒平穩(wěn)。(2)客觀評(píng)價(jià)自己,既相信自己的能力,也能認(rèn)識(shí)到別人可能比自己更優(yōu)秀。(3)理性對(duì)待他人意見,分析問題時(shí)對(duì)事不對(duì)人。
2.自然災(zāi)害不僅會(huì)造成資源破壞、直接經(jīng)濟(jì)損失和人員傷亡,還會(huì)帶來各種間接損失,其至?xí)绊懮鐣?huì)穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。3.(1)別人與自己不同,自己也與別人不同,不可能要求人人相同。(2)每個(gè)人都有可能犯錯(cuò)誤,多聽他人的意見,才能集思廣益。(3)不是所有的事情都有對(duì)錯(cuò)之分,在某些事情上,可以有多種看法存在。(4)每個(gè)人的觀點(diǎn)可能只是一個(gè)方面的看法,只有綜合大家的意見,才能更加全面。4.我會(huì)選擇不計(jì)較,原諒他的過失,用寬容的心對(duì)待他。六.材料題1.(1)不是過于嚴(yán)厲,因?yàn)閷捜莶皇菬o限度的縱容和姑息遷就,而是有限度、有原則的。(2)因?yàn)樗麄冇胁煌呐d趣愛好。①我們要寬容待人,學(xué)會(huì)和諧相處,尊重他人的不同,②我們不能要求人人相同③不是所有的事情都有對(duì)錯(cuò),在某些事情上,可以有多種看法存
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度直播帶貨商家知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)合同
- 二零二五年度加油站與保險(xiǎn)企業(yè)合作合同
- 2025年度酒店客房部員工崗位責(zé)任制合同
- 2025年民辦幼兒園幼兒教育科研基地及實(shí)驗(yàn)中心轉(zhuǎn)讓合同
- 二零二五年度能源外包單位安全生產(chǎn)責(zé)任承諾書
- 二零二五年度健身俱樂部健身課程研發(fā)與推廣合同
- 2025年度智慧城市建設(shè)合同特性與數(shù)據(jù)共享平臺(tái)
- 二零二五年度公司終止職工勞動(dòng)合同解除及離職補(bǔ)償協(xié)議
- 二零二五年度企業(yè)總經(jīng)理職務(wù)聘用與人才培養(yǎng)協(xié)議
- 二零二五年度產(chǎn)學(xué)研合作框架協(xié)議(新材料研發(fā)與應(yīng)用)
- 好作文的開頭和結(jié)尾公開課獲獎(jiǎng)?wù)n件省賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件
- 8年級(jí)上冊(cè)(人教版)物理電子教材-初中8~9年級(jí)物理電子課本
- 剪叉式升降平臺(tái)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
- 人教版高中英語新教材必修2單詞默寫表
- 安慶大學(xué)科技園建設(shè)實(shí)施方案
- 項(xiàng)目資金管理統(tǒng)籌實(shí)施方案
- 高中英語新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀課件
- 2024年秋新滬科版物理八年級(jí)上冊(cè) 6.3來自地球的力 教學(xué)課件
- 定密培訓(xùn)課件教學(xué)課件
- 三、種植芽苗菜(教學(xué)設(shè)計(jì))魯科版二年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)
- 2025屆東北師大附屬中學(xué)高考物理五模試卷含解析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論