部編版五年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷及答案【真題匯編】

部編版五年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.班級(jí)協(xié)商中出現(xiàn)問題和需求時(shí)，下列做法不正確的是（

）。A.向老師請(qǐng)教B.向相關(guān)專業(yè)機(jī)構(gòu)的人員請(qǐng)教C.班長(zhǎng)說了算2.下列不能提高人格修養(yǎng)的是（

）。A.講究誠(chéng)信B.崇尚氣節(jié)C.斤斤計(jì)較3.活字印刷方法是（

）發(fā)明的。A.蔡倫B.畢昇C.倉(cāng)頡4.班級(jí)事務(wù)要班委會(huì)協(xié)商決定，與我（

）。A.有關(guān)系

B.沒關(guān)系5.我們小學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中只要做到（

），就可以和同學(xué)之間減少摩擦，增進(jìn)和睦。A.寬容B.自私C.小氣6.下列做法不屬于換位思考的是（

）。A.穩(wěn)定情緒

B.冷靜思考C.尋找合理點(diǎn)D.堅(jiān)持己見二.填空題(共6題，共20分)1.漢字與（

）同出一源,早期漢字與以寫意為特點(diǎn)的中國(guó)繪畫有異曲同工之妙。2.班級(jí)建設(shè)不僅需要班委盡職盡責(zé)，也需要班級(jí)其他同學(xué)發(fā)揮（

）精神。3.討論和決定班級(jí)事務(wù)，應(yīng)該堅(jiān)持（

）、（

）。4.班委會(huì)根據(jù)分工，各司其職，開展工作，共同承擔(dān)（

）。5.班級(jí)的共同決定是面向班級(jí)全體成員的，每個(gè)成員都是（

）的，不應(yīng)存在享有特權(quán)的同學(xué)。6.與人溝通，還要學(xué)會(huì)（

）.這樣做既是（

）的體現(xiàn)，也能讓我們準(zhǔn)確理解和領(lǐng)會(huì)對(duì)方的（

）和（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.班級(jí)決定公布后，一些同學(xué)如果有意見，可以向班級(jí)提出，在作出新的決定前，仍要執(zhí)行班級(jí)原有的決定。（

）2.我國(guó)有23個(gè)省、5個(gè)自治區(qū)、3個(gè)直轄市和2個(gè)特別行政區(qū)。（

）3.決定班級(jí)事務(wù)是班長(zhǎng)說了算。（

）4.小方每天放學(xué)后都是先玩游戲，后寫作業(yè)。（

）5.班級(jí)事務(wù)要由大家協(xié)商來(lái)決定。（

）6.《九章算術(shù)》是當(dāng)時(shí)世界上最先進(jìn)的應(yīng)用數(shù)學(xué)著作。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.寒假期間，明明的爸爸媽媽帶著他在國(guó)內(nèi)旅游，增長(zhǎng)了見識(shí)。在旅行途中，他接觸到了許多精彩的民間藝術(shù)。你能把明明去過的地方和對(duì)應(yīng)的民間藝術(shù)連接起來(lái)嗎？北京

楊柳青年畫東北

變臉天津

京韻大鼓陜西

皮影四川

秧歌五.填表題(共1題，共7分)1.班委委員能參與班級(jí)管理工作，為班級(jí)同學(xué)服務(wù)，請(qǐng)你說一說各自具體的任務(wù)。六.簡(jiǎn)答題(共5題，共27分)1.如果你們班要成立新的班委會(huì)，大家都很關(guān)心“選誰(shuí)做班長(zhǎng)”，你認(rèn)為擔(dān)任班長(zhǎng)要具備哪些條件？2.在學(xué)校少先隊(duì)選舉干部時(shí)有哪些基本秩序呢？為什么要這樣選班干部呢？

3.好山好水好風(fēng)光，祖國(guó)處處是美景。我們應(yīng)該如何用自己的實(shí)際行動(dòng)愛護(hù)自然、愛護(hù)文化遺產(chǎn)呢？（請(qǐng)寫出三條）

4.每個(gè)人的命運(yùn)都同國(guó)家的命運(yùn)緊密相連，作為小學(xué)生，我們應(yīng)該如何愛國(guó)？5.我國(guó)文學(xué)寶庫(kù)中既有大量反映少數(shù)民族生產(chǎn)生活的作品，也有大量少數(shù)民族作者的創(chuàng)作。請(qǐng)你舉例說明。（至少寫出五個(gè)）七.辨析題(共1題，共8分)1.有的人說“做老實(shí)人吃虧”，你對(duì)這句話有什么想法？八.材料題(共1題，共8分)1.情境分析題。五年級(jí)的王凱和趙龍約好周六下午去野外寫生，王凱如約來(lái)到了寫生地點(diǎn)，眼看天就要下雨了，但趙龍遲遲未到。王凱猶豫了好久，最后，還是繼續(xù)等待，寫生地點(diǎn)不好躲雨，王凱怕去遠(yuǎn)處躲雨，要是趙龍來(lái)了找不到他，所以，他就在雨里等，一直等到趙龍來(lái)到。當(dāng)天晚上，王凱就發(fā)燒了，媽媽心疼地說：“你真是個(gè)傻孩子呢！”你覺得王凱“傻”嗎？為什么？九.綜合題(共2題，共12分)1.協(xié)商決定班級(jí)事務(wù)的正確流程是：（

）→（

）→（

）→（

）①提案人介紹提案內(nèi)容②充分討論，表達(dá)意見③班會(huì)主持人履行職責(zé)④大會(huì)表決，公布結(jié)果2.（1）生活中與別人溝通時(shí)，我們會(huì)遇到對(duì)方不同的反應(yīng)。下面這些反應(yīng)會(huì)讓你產(chǎn)生什么想法，請(qǐng)你連一連。①我把委屈告訴朋友，她面無(wú)表情。A.我說的話他是不是不感興趣？②對(duì)方左顧右盼，向窗外張望。B.以后不會(huì)和她再交心了。③對(duì)方總是打斷我說的話。C.我的思路完全被打亂了。（2）在傾聽別人說話的時(shí)候，我們應(yīng)該怎么做？（至少答出三點(diǎn)）參考答案一.選擇題1.C2.C3.B4.A5.A6.D二.填空題1.繪畫2.主人翁3.公開透明；協(xié)商合作4.責(zé)任5.平等6.傾聽；良好修養(yǎng)；想法；目的三.判斷題1.√2.×3.×4.×5.√6.√四.連線題1.如圖：五.填表題1.負(fù)責(zé)組織班會(huì)及各項(xiàng)活動(dòng)，在意外事件發(fā)生時(shí)及時(shí)告知班主任；負(fù)責(zé)梳理每日作業(yè)，寫在黑板上，老師布置的任務(wù)轉(zhuǎn)達(dá)給各小組長(zhǎng)管理班級(jí)用品，合理使用班費(fèi)等；負(fù)責(zé)組織同學(xué)大掃除及安排每日的值日生組織文藝活動(dòng)，帶領(lǐng)有才藝的同學(xué)排練節(jié)目和參賽出黑板報(bào)及布置教室管理圖書角，學(xué)習(xí)園地等組織同學(xué)上體育課，點(diǎn)名，領(lǐng)操，負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)員報(bào)名統(tǒng)計(jì)。六.簡(jiǎn)答題1.參考要點(diǎn)：答對(duì)不重復(fù)的三條即可。（1）學(xué)習(xí)成績(jī)好（2）組織能力強(qiáng)（3）熱心為同學(xué)們服務(wù)（4）做事講原則（5）有責(zé)任心（6）比較民主，能團(tuán)結(jié)同學(xué)2.選舉干部的基本程序是：個(gè)人自薦、隊(duì)員推薦、全體隊(duì)員無(wú)記名投票、監(jiān)票員計(jì)票員統(tǒng)計(jì)票數(shù)、公布選舉結(jié)果。只有這樣，才能尊重廣大少先隊(duì)員的意愿，體現(xiàn)民主、公平、公正。

3.（1）保護(hù)遵守公共秩序，不喧嘩吵鬧，排隊(duì)遵守秩序。（2）環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂丟垃圾。（3）保護(hù)文物古跡，不亂涂亂畫，不攀爬文物。（4）保護(hù)生態(tài)環(huán)境，不踩踏綠地，不摘折花木和果實(shí)。4.努力學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大理想；熱愛祖國(guó)河山，熱愛民族歷史；學(xué)會(huì)關(guān)心社會(huì)生活；遵守小學(xué)生守則，奉公守法。（能涉及以上幾個(gè)方面即可）5.《詩(shī)經(jīng)》、《紅樓夢(mèng)》、《格薩爾王傳》、《瑪納斯》、《江格爾》。七.辨析題1.示例：我覺得這句話是錯(cuò)誤的，“老實(shí)人”其實(shí)可以理解為“老老實(shí)實(shí)、誠(chéng)實(shí)、不說謊的人”，誠(chéng)實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人之本，我們應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。八.材料題1.不傻，這是遵守誠(chéng)信的好習(xí)慣，如果王凱走了，那么趙龍來(lái)了就找不到他，可