教師關(guān)注學(xué)生環(huán)保意識(shí)承諾書_第1頁
教師關(guān)注學(xué)生環(huán)保意識(shí)承諾書_第2頁
教師關(guān)注學(xué)生環(huán)保意識(shí)承諾書_第3頁
教師關(guān)注學(xué)生環(huán)保意識(shí)承諾書_第4頁
教師關(guān)注學(xué)生環(huán)保意識(shí)承諾書_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

教師關(guān)注學(xué)生環(huán)保意識(shí)承諾書合同編號(hào):__________一、承諾方信息(1)名稱(或個(gè)人姓名):(2)地址:(3)聯(lián)系人:(4)聯(lián)系電話:1.2甲方為具有完全民事行為能力的自然人/法人/其他組織,具備簽訂本承諾的資格。二、被承諾方信息(1)名稱(或個(gè)人姓名):(2)地址:(3)聯(lián)系人:(4)聯(lián)系電話:2.2乙方為具有完全民事行為能力的自然人/法人/其他組織,具備簽訂本承諾的資格。三、承諾內(nèi)容3.1甲方作為教師,承諾在教育教學(xué)活動(dòng)中關(guān)注學(xué)生的環(huán)保意識(shí),積極引導(dǎo)學(xué)生參與環(huán)?;顒?dòng),提高學(xué)生的環(huán)保素養(yǎng)。(1)將環(huán)保知識(shí)融入課堂教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生了解環(huán)保法律法規(guī)、環(huán)保知識(shí)和環(huán)保技術(shù);(2)組織學(xué)生參加環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),如垃圾分類、節(jié)能減排、植樹造林等;(3)開展環(huán)保主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生樹立綠色生活、低碳環(huán)保的理念;(4)鼓勵(lì)學(xué)生加入環(huán)保社團(tuán),積極參與環(huán)保志愿服務(wù)活動(dòng);(5)定期與學(xué)生交流,了解學(xué)生在環(huán)保方面的需求和困惑,為學(xué)生提供指導(dǎo)和幫助。3.3甲方承諾積極配合乙方開展環(huán)保工作,共同促進(jìn)學(xué)校環(huán)保工作的推進(jìn)。四、期限4.1本承諾自雙方簽字(或蓋章)之日起生效,有效期為______年。4.2在本承諾有效期內(nèi),甲方應(yīng)持續(xù)履行承諾內(nèi)容。五、違約責(zé)任5.1如甲方未履行本承諾約定的義務(wù),應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任,向乙方支付違約金,違約金金額為______元。5.2違約金不足以彌補(bǔ)乙方損失的,甲方還應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。六、其他6.1本承諾一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。6.2本承諾的修改、補(bǔ)充必須采用書面形式,經(jīng)甲乙雙方共同簽署。6.3本承諾未盡事宜,可由甲乙雙方另行協(xié)商補(bǔ)充。甲方(簽字/蓋章):__________年______月______日乙方(簽字/蓋章):__________年______月______日一、附件列表:1.甲方身份證明文件2.乙方身份證明文件3.環(huán)保知識(shí)教學(xué)資料4.環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)方案5.環(huán)保主題班會(huì)記錄6.環(huán)保社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃7.環(huán)保志愿服務(wù)活動(dòng)安排8.環(huán)保工作合作協(xié)議二、違約行為及認(rèn)定:1.甲方未按照約定將環(huán)保知識(shí)融入課堂教學(xué),未達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。2.甲方未組織學(xué)生參加環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),或活動(dòng)方案未得到乙方認(rèn)可。3.甲方未開展環(huán)保主題班會(huì),或班會(huì)記錄不符合約定要求。4.甲方未鼓勵(lì)學(xué)生加入環(huán)保社團(tuán),或社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃未得到乙方認(rèn)可。5.甲方未積極配合乙方開展環(huán)保工作,或合作事項(xiàng)未達(dá)到約定效果。三、法律名詞及解釋:1.環(huán)保知識(shí):指關(guān)于環(huán)境保護(hù)、資源節(jié)約和生態(tài)文明建設(shè)等方面的基本知識(shí)和技能。2.環(huán)保實(shí)踐活動(dòng):指在學(xué)校教育活動(dòng)中,以提高學(xué)生環(huán)保素養(yǎng)為目標(biāo),組織學(xué)生參與的各類環(huán)保行動(dòng)。3.違約金:指一方未履行合同約定義務(wù),按照約定向另一方支付的賠償金額。4.賠償責(zé)任:指因違約行為給對(duì)方造成損失,違約方應(yīng)承擔(dān)的賠償責(zé)任。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法:1.問題:甲方未能融入環(huán)保知識(shí)于課堂教學(xué)中。解決辦法:甲方應(yīng)積極參加環(huán)保教育培訓(xùn),提高自身環(huán)保素養(yǎng),將環(huán)保知識(shí)自然融入課堂教學(xué)。2.問題:甲方組織的環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)未達(dá)到預(yù)期效果。解決辦法:甲方應(yīng)與乙方溝通,共同制定更有效的活動(dòng)方案,并持續(xù)關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展。3.問題:甲方未開展環(huán)保主題班會(huì)。解決辦法:甲方應(yīng)定期組織環(huán)保主題班會(huì),記錄班會(huì)內(nèi)容,并及時(shí)向乙方匯報(bào)。4.問題:甲方未鼓勵(lì)學(xué)生加入環(huán)保社團(tuán)。解決辦法:甲方應(yīng)積極宣傳環(huán)保社團(tuán),組織學(xué)生參加社團(tuán)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的提升。5.問題:甲方未積極配合乙方開展環(huán)保工作。解決辦法:甲方應(yīng)主動(dòng)與乙方溝通,共同商討環(huán)保工作,形成合作共識(shí),共同推進(jìn)學(xué)校環(huán)保工作的進(jìn)展。五、所有應(yīng)用場(chǎng)景:1.適用

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論