




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
河南省通許縣麗星高級中學(xué)2025屆高一下化學(xué)期末聯(lián)考試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、下列說法正確的是A.棉、絲、毛、油脂都是天然有機(jī)高分子化合物B.聚氯乙烯塑料可用來做蔬菜水果及熟食等的保鮮膜C.纖維素、淀粉都可用(C6H10O5)n表示,它們互為同分異構(gòu)體D.堿性條件下,葡萄糖與新制氫氧化銅溶液混合加熱,生成磚紅色沉淀2、在密閉容器中進(jìn)行如下反應(yīng)X2(g)+Y2(g)2Z(g),已知X2、Y2、Z的起始濃度分別為0.1mol/L、0.3mol/L、0.2mol/L,在一定條件下,當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),各物質(zhì)的濃度可能為A.Y2為0.4mol/L B.Z為0.3mol/LC.X2為0.2mol/L D.Z為0.4mol/L3、能用鋁作原料來冶煉難熔的金屬是因?yàn)?)A.鋁的密度小,熔點(diǎn)較低B.鋁在空氣中燃燒放出大量的熱C.鋁在金屬活動(dòng)性順序表中排在較前面D.鋁具有還原性,發(fā)生鋁熱反應(yīng)時(shí)放出大量熱4、下列說法正確的是A.化學(xué)反應(yīng)放出或吸收熱量的多少與物質(zhì)的性質(zhì)、反應(yīng)物的物質(zhì)的量及物質(zhì)狀態(tài)有關(guān)B.C(石墨)=C(金剛石),反應(yīng)中既沒有電子的得失也沒有能量的變化C.加熱條件對于放熱反應(yīng)和吸熱反應(yīng)的作用和意義是相同的D.燃料燃燒時(shí)只是將化學(xué)能全部轉(zhuǎn)化為熱能5、硒(Se)是第4周期ⅥA族元素,下列敘述不正確的是()A.硒的氫化物為H2Se B.硒可以形成SeO2和SeO3C.硒是一種金屬性很強(qiáng)的元素 D.硒的最高價(jià)氧化物對應(yīng)水化物的是H2SeO46、新制氯水在光照下逸出的氣體是A.氯氣 B.氧氣 C.氯化氫 D.水蒸氣7、當(dāng)我們吃饅頭時(shí),常常感覺到越嚼越甜。在這種變化中,起重要作用的是()A.舌的攪拌B.唾液中淀粉酶的催化C.牙齒的粉碎D.水的潤濕8、當(dāng)其他條件不變時(shí),下列說法正確的是A.加水稀釋能減慢雙氧水分解的反應(yīng)速率B.用塊狀鋅代替粉末狀鋅與稀硫酸反應(yīng)能加快反應(yīng)速率C.當(dāng)反應(yīng)物與生成物濃度相等時(shí),反應(yīng)達(dá)到限度D.在合成氨反應(yīng)中,增大N2濃度一定可以使H2的轉(zhuǎn)化率達(dá)到100%9、放射性元素277112Cn的一個(gè)原子經(jīng)過6次衰變(每次衰變都放出一個(gè)相同的粒子)后,得到比較穩(wěn)定的第100號元素鐨(Fm)的含153個(gè)中子的原子。下列說法中正確的是()A.每次衰變都放出42HeB.每次衰變都放出TC.153100Fm只是元素鐨的一個(gè)原子,153不代表鐨元素的相對原子質(zhì)量D.277112Cn經(jīng)過3次這樣的衰變是得不到鐨原子的,產(chǎn)生的是Cn的同位素原子10、干冰氣化時(shí),下列所述內(nèi)容發(fā)生變化的是()A.分子內(nèi)共價(jià)鍵 B.分子間作用力 C.分子的性質(zhì) D.分子間的氫鍵11、兩種氣態(tài)烴組成的混合氣體0.1mol,完全燃燒得0.16molCO2和3.6g水,下列說法正確的是()A.混合氣體中一定有甲烷 B.混合氣體中一定是甲烷和乙烯C.混合氣體中一定有乙烯 D.混合氣體中一定有乙炔(CH≡CH)12、下列各組化合物的性質(zhì)比較,正確的是A.熔點(diǎn):Li<Na<KB.穩(wěn)定性:HF<HCl<HBr<HIC.酸性:HClO4<H2SO4<H3PO4D.氧化性:K+<Na+<Li+13、在探究乙醇的有關(guān)實(shí)驗(yàn)中,得出的結(jié)論正確的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論A在酒精試樣中加入少量CuSO4·5H2O,攪拌,試管底部有藍(lán)色晶體酒精試樣中一定含有水B在乙醇燃燒火焰上方罩一冷的干燥燒杯,內(nèi)壁有水珠出現(xiàn),另罩一內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯,內(nèi)壁出現(xiàn)白色沉淀乙醇由C、H、O三種元素組成C在0.01mol金屬鈉中加入過量的乙醇充分反應(yīng),收集到標(biāo)準(zhǔn)狀況下氣體112mL乙醇分子中有1個(gè)氫原子與氧原子相連,其余與碳原子相連D將灼熱后表面變黑的螺旋狀銅絲伸入約50℃的乙醇中,銅絲能保持紅熱一段時(shí)間乙醇催化氧化反應(yīng)是放熱反應(yīng)A.A B.B C.C D.D14、短周期元素X和Y中,X原子的最外層電子數(shù)是內(nèi)層電子總數(shù)的一半,Y元素在X元素的前一周期,Y2離子和Ne原子的電子層結(jié)構(gòu)相同。有關(guān)X和Y形成的化合物Z的說法中,正確的是A.Z肯定不是酸酐 B.Z是一種堿性氧化物C.Z的分子式可能是X2Y5 D.Z是一種離子化合物15、海水是巨大的資源寶庫,從海水中提取食鹽和溴的過程如圖所示;下列描述錯(cuò)誤的是:A.淡化海水的方法主要有蒸餾法、電滲析法、離子交換法B.以NaCl為原料可以生產(chǎn)燒堿、純堿、金屬鈉、氯氣、鹽酸等化工產(chǎn)品C.步驟Ⅱ中鼓入熱空氣吹出溴,是因?yàn)殇逭魵獾拿芏缺瓤諝獾拿芏刃.用SO2水溶液吸收Br2的離子反應(yīng)方程式為:Br2+SO2+2H2O═4H++SO42﹣+2Br﹣16、已知A(g)+C(g)=D(g)ΔH=-Q1kJ/mol,B(g)+C(g)=E(g)ΔH=-Q2kJ/mol,Q1、Q2均大于0,且Q1>Q2。若A、B組成的混合氣體1mol與足量的C反應(yīng),放熱為Q3kJ。則原混合氣體中A與B的物質(zhì)的量之比為()A.B.C.D.二、非選擇題(本題包括5小題)17、下表是元素周期表的一部分,其中每個(gè)數(shù)字編號代表一種短周期元素。請按要求回答下列問題:(1)元素②的元素名稱是_________;元素⑥的元素符號是___________。(2)元素⑤處于周期表中第_____周期第______族。(3)①~⑦七種元素中原子半徑最大的是_________(填元素符號)。②③④三種元素的最簡單氫化物中最穩(wěn)定的是_________________(填化學(xué)式)。(4)元素③和元素⑦的氫化物均極易溶于水,且二者能反應(yīng)產(chǎn)生大量白煙,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______________。(5)元素⑥的最高價(jià)氧化物對應(yīng)的水化物是一種_____性氫氧化物,該物質(zhì)與元素⑦的最高價(jià)氧化物對應(yīng)水化物反應(yīng)的離子方程式為_________。18、A、B、W、D、E為短周期元素,且原子序數(shù)依次增大,質(zhì)子數(shù)之和為39,B、W同周期,A、D同主族,A、W能形成兩種液態(tài)化合物A2W和A2W2,E元素的周期序數(shù)與主族序數(shù)相等。(1)E元素在周期表中的位置___________。(2)寫出A2W2的電子式為____________。(3)廢印刷電路板上含有銅,以往的回收方法是將其灼燒使銅轉(zhuǎn)化為氧化銅,再用硫酸溶解。現(xiàn)改用A2W2和稀硫酸浸泡廢印刷電路板既達(dá)到上述目的,又保護(hù)了環(huán)境,試寫出反應(yīng)的離子方程式________。(4)元素D的單質(zhì)在一定條件下,能與A單質(zhì)化合生成一種化合物DA,熔點(diǎn)為800℃,DA能與水反應(yīng)放氫氣,若將1molDA和1molE單質(zhì)混合加入足量的水,充分反應(yīng)后成氣體的體積是_________(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)。(5)D的某化合物呈淡黃色,可與氯化亞鐵溶液反應(yīng)。若淡黃色固體與氯化亞鐵反應(yīng)的物質(zhì)的量之比為1:2,且無氣體生成,則該反應(yīng)的離子方程式為_____________。19、實(shí)驗(yàn)室用氨氣還原氧化銅的方法測定銅的近似相對原子質(zhì)量,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NH3+3CuON2+3Cu+3H2O,試回答:(1)如果選用測定反應(yīng)物CuO和生成物H2O的質(zhì)量[m(CuO)、m(H2O)]時(shí),請用下列儀器設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)方案。①儀器連接的順序(用字母編號表示,儀器可重復(fù)使用)__________;d中濃硫酸的作用是___________,___________________;實(shí)驗(yàn)完畢時(shí)觀察到a中的現(xiàn)象是_____________________;②列出計(jì)算Cu的相對原子質(zhì)量的表達(dá)式__________________;③下列情況將使測定結(jié)果偏大的是_____________。(以下選擇填空不限1個(gè)正確答案,均用字母標(biāo)號填寫)A.CuO未全部還原為CuB.CuO受潮C.CuO中混有Cu(2)如果仍采用上述儀器裝置,其他方案可選用測定的物理量有___________。A.m(Cu)和m(CuO)B.m(N2)和m(H2O)C.m(Cu)和m(H2O)D.m(NH3)和m(H2O)20、某化學(xué)興趣小組為了探究常溫下某非金屬氧化物形成的未知?dú)怏w的成分。該小組成員將氣體通入澄清石灰水,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁,持續(xù)通入發(fā)現(xiàn)渾濁又變澄清,由此該小組成員對氣體的成分提出猜想?!咎岢霾孪搿坎孪?:氣體為CO2;猜想2:氣體為SO2;猜想3:氣體為CO2和SO2的混合氣體。為了驗(yàn)證猜想,該小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以探究:【實(shí)驗(yàn)探究】該小組同學(xué)按如圖所示裝置,將氣體從a端通入,則:(1)B中可以裝下列________試劑(填編號)。
A、NaCl溶液
B、KMnO4溶液
C、澄清石灰水
(2)A中品紅溶液的作用是:_________________________________。(3)C中品紅溶液的作用是:_________________________________。通過該實(shí)驗(yàn),該小組同學(xué)觀察到以下三個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:①A中品紅溶液褪色②C中品紅溶液不褪色
③D中澄清石灰水變渾濁【得出結(jié)論】(4)
由上述現(xiàn)象該小組同學(xué)確認(rèn)該氣體的成分為:______________________。
(5)請寫出SO2與氯水發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:_________________________。21、硫代硫酸鈉晶體(Na2S2O3?5H2O)俗稱海波或大蘇打,是一種重要的工業(yè)試劑。(1)硫代硫酸鈉加熱至310℃分解,生成硫和亞硫酸鈉,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_______,該反應(yīng)為吸熱反應(yīng),說明斷裂反應(yīng)物化學(xué)鍵時(shí)所吸收的總能量_____形成生成物化學(xué)鍵時(shí)所放出的總能量(填“大于”、“等于”或“小于”)。硫代硫酸鈉在酸性條件下發(fā)生如下反應(yīng)Na2S2O3+H2SO4=Na2SO4+H2O+SO2↑+S↓,每生成4gS轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為________。(2)向熱的硫化鈉和亞硫酸鈉混合液中通入二氧化硫,可制得硫代硫酸鈉晶體:2Na2S+Na2SO3+3SO2+5H2O3Na2S2O3?5H2O。①下列能判斷制取硫代硫酸鈉的反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是_________A.Na2S和Na2SO3的濃度不再發(fā)生變化B.在單位時(shí)間內(nèi)生成0.03molNa2S2O3?5H2O,同時(shí)消耗了0.02molNa2SC.v(Na2S):v(Na2SO3)=2:1②制備過程中,為提高硫代硫酸鈉的產(chǎn)量,通入的SO2不能過量,原因是_____。(3)某同學(xué)進(jìn)行了硫代硫酸鈉與硫酸反應(yīng)的有關(guān)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過程的數(shù)據(jù)記錄如下表:組號反應(yīng)溫度(℃)參加反應(yīng)的物質(zhì)Na2S2O3H2SO4H2OV/mLc/mol?L-1V/mLc/mol?L-1V/mLA10100.1100.10B1050.1100.15C1050.2100.25D3050.1100.15①上述實(shí)驗(yàn)中能夠說明反應(yīng)物濃度對反應(yīng)速率影響的組合是___________。②能夠說明溫度對反應(yīng)速率影響的組合是_______。(4)某些多硫化鈉可用于制作原電池(如圖所示),該電池的工作原理是:2Na2S2+NaBr3=Na2S4+3NaBr①電池中左側(cè)的電極反應(yīng)式為Br3-+2e-=3Br-,則左側(cè)電極名稱是_____________(填“正極”或“負(fù)極”)。②原電池工作過程中鈉離子__________(選“從左到右”或“從右到左”)通過離子交換膜。③原電池工作過程中生成的氧化產(chǎn)物是___________(填化學(xué)式)。
參考答案一、選擇題(每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、D【解析】
A.油脂相對分子質(zhì)量較小,不是高分子化合物,故A錯(cuò)誤;B.聚氯乙烯塑料使用時(shí)排放含氯有毒物質(zhì),應(yīng)選聚乙烯用來做蔬菜、水果及熟食等的保鮮膜,故B錯(cuò)誤;C.淀粉和纖維素雖具有相同的表示式,但n值不同,則分子式不同,不是同分異構(gòu)體,故C錯(cuò)誤;D.堿性條件下,葡萄糖能被新制的氫氧化銅氧化生成氧化亞銅磚紅色沉淀,故D正確;故選D。2、B【解析】
A.若Z完全轉(zhuǎn)化為反應(yīng)物,則Y2為0.4mol/L,但是可逆反應(yīng)不能完全轉(zhuǎn)化,因此Y2的平衡濃度小于0.4mol/L,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B.若反應(yīng)物完全轉(zhuǎn)化為生成物,則Z為0.4mol/L,但是可逆反應(yīng)不能完全轉(zhuǎn)化,因此Z小于0.4mol/L,Z為0.3mol/L是有可能的,選項(xiàng)B正確;C.若Z完全轉(zhuǎn)化為反應(yīng)物,則X2為0.2mol/L,但是可逆反應(yīng)不能完全轉(zhuǎn)化,因此X2的平衡濃度小于0.2mol/L,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D.若反應(yīng)物完全轉(zhuǎn)化為生成物,則Z為0.4mol/L,但是可逆反應(yīng)不能完全轉(zhuǎn)化,因此Z的平衡濃度小于0.4mol/L,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。答案選B。3、D【解析】
鋁熱反應(yīng)是利用鋁的還原性獲得高熔點(diǎn)金屬單質(zhì),氧化物和鋁粉(鋁熱劑)反應(yīng)劇烈,放出大量的熱使生成的金屬熔化為液態(tài),所以鋁能提煉難熔金屬和制成鋁熱劑,是因?yàn)殇X具有還原性,且生成氧化鋁時(shí)放出大量熱,故選D。4、A【解析】
A.化學(xué)反應(yīng)放出或吸收熱量的多少與物質(zhì)的性質(zhì)、反應(yīng)物的物質(zhì)的量及物質(zhì)狀態(tài)有關(guān),故A正確;B.C(石墨)=C(金剛石),反應(yīng)中沒有電子的得失,但金剛石和石墨的能量不同,所以石墨轉(zhuǎn)變?yōu)榻饎偸心芰康淖兓?,故B錯(cuò)誤;C.對于放熱反應(yīng)來說,剛開始加熱是引發(fā)反應(yīng),之后自己放出的熱就可以使反應(yīng)持續(xù)進(jìn)行。對于吸熱反應(yīng)來說,反應(yīng)過程本身不放熱,需要不斷提供熱量,所以需要持續(xù)加熱,所以加熱條件對于放熱反應(yīng)和吸熱反應(yīng)的作用和意義是不完全相同的,故C錯(cuò)誤;D.燃料燃燒時(shí)是將化學(xué)能大部分全部轉(zhuǎn)化為熱能,還有部分化學(xué)能會(huì)轉(zhuǎn)化為光能等,故D錯(cuò)誤;故選A。5、C【解析】
Se位于第ⅥA族元素,屬于氧族元素,同主族性質(zhì)具有一定的相似性和遞變性,因此分析時(shí)以S及其化合物為例進(jìn)行;【詳解】Se位于第ⅥA族元素,屬于氧族元素,利用同主族性質(zhì)具有相似性和遞變性進(jìn)行分析,A、S和Se屬于同主族,因此Se的氫化物是H2Se,故A說法正確;B、S與O形成SO2和SO3,則Se與O形成SeO2和SeO3,故B說法正確;C、Se為非金屬元素,不具有很強(qiáng)的金屬性,故C說法錯(cuò)誤;D、S的最高價(jià)氧化物對應(yīng)水化物是H2SO4,Se的最高價(jià)氧化物對應(yīng)水化物是H2SeO4,故D說法正確。6、B【解析】
氯氣與水發(fā)生反應(yīng):Cl2+H2O═H++Cl-+HClO,HClO不穩(wěn)定,見光易分解產(chǎn)生氯化氫與氧氣,氯化氫易溶于水形成鹽酸,而氧氣不易溶于水而逸出,B項(xiàng)正確;答案選B。7、B【解析】分析:饅頭的主要營養(yǎng)物質(zhì)是淀粉,淀粉是沒有甜味的,而由淀粉水解成的麥芽糖具有甜味。詳解:饅頭進(jìn)入口腔后,在牙齒的咀嚼和舌的攪拌下,與口腔內(nèi)的唾液充分混合,而唾液中含有的唾液淀粉酶能夠?qū)⒌矸鬯鉃辂溠刻牵溠刻怯刑鹞?。因此我們?xì)嚼饅頭會(huì)感覺到有甜味,就是因?yàn)橥僖褐械耐僖旱矸勖笇⒌矸鬯鉃辂溠刻堑木壒?。答案選B。8、A【解析】A,加水稀釋,減小反應(yīng)物濃度,減慢反應(yīng)速率,A項(xiàng)正確;B,用塊狀鋅代替粉末狀鋅,減小固體與溶液的接觸面積,減慢反應(yīng)速率,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C,反應(yīng)達(dá)到限度時(shí),各物質(zhì)的濃度保持不變,不一定相等,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D,合成氨的反應(yīng)為可逆反應(yīng),無論反應(yīng)條件如何改變,H2、N2的轉(zhuǎn)化率都小于100%,D項(xiàng)錯(cuò)誤;答案選A。9、A【解析】
質(zhì)量數(shù)=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)=153+100=253,277-253=24,即該原子經(jīng)過6次衰變,每次衰變都放出一個(gè)粒子(24H),即6次衰變放出6個(gè)粒子(24H),最后得到比較穩(wěn)定的第100號元素鐨的含153個(gè)中子的同位素?!驹斀狻緼.該原子經(jīng)過6次衰變,每次衰變都放出一個(gè)粒子(24H),即6次衰變放出6個(gè)粒子(24H),所以A選項(xiàng)是正確的;B.每次衰變都放出一個(gè)粒子(24H),故B錯(cuò)誤;C.根據(jù)質(zhì)量數(shù)=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)=153+100=253,應(yīng)為253100Fm,故C錯(cuò)誤;D.質(zhì)子數(shù)相同中子數(shù)不同的同一元素互稱同位素,277112Cn經(jīng)過3次這樣的衰變得到的原子與277112Cn的質(zhì)子數(shù)不相等,故D錯(cuò)誤。答案選A。10、B【解析】
干冰是二氧化碳的分子晶體,分子間存在分子間作用力,不存在氫鍵,分子氣化時(shí)破壞分子間作用力,分子內(nèi)原子間共價(jià)鍵沒有被破壞,所以分子的性質(zhì)不發(fā)生改變;答案選B。11、A【解析】試題分析:兩種氣態(tài)烴組成的混合氣體0.1mol,完全燃燒得0.16molCO2和3.6g水,3.6g水的物質(zhì)的量為0.2mol,含有0.4molH,混合氣體與C、H的物質(zhì)的量之比為0.1:0.16:0.4=1:1.6:4,所以該混合氣體的平均分子組成為C1.6H4,分子中碳原子數(shù)小于1的烴只有甲烷,所以一定有甲烷;因?yàn)榧淄榉肿又杏?個(gè)H,所以另一種烴分子中也一定有4個(gè)H,可能為C2H4、C3H4或C4H4等等,說法正確的只有A,本題選A。點(diǎn)睛:混合氣體都可以根據(jù)平均分子組成分析其可能的組成成分,根據(jù)平均值的意義和分子組成特點(diǎn),找出合理的可能。12、D【解析】分析:堿金屬元素從上到下,單質(zhì)的熔沸點(diǎn)呈逐漸減小趨勢;同周期元素從左到右元素的非金屬性逐漸增強(qiáng),同主族元素從上到下非金屬性減弱。元素的非金屬性越強(qiáng),對應(yīng)的氫化物的穩(wěn)定性越強(qiáng);元素的非金屬性越強(qiáng),最高價(jià)氧化物對應(yīng)的水化物的酸性越強(qiáng);根據(jù)離子核外電子層數(shù)的多少以及電子層數(shù)與核電核數(shù)的關(guān)系判斷。詳解:A.堿金屬元素從上到下,原子半徑逐漸增大,金屬鍵鍵能逐漸減小,則單質(zhì)的熔沸點(diǎn)呈逐漸減小趨勢,故A錯(cuò)誤;B.由于非金屬性:F>Cl>Br>I逐漸減弱,所以氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:HF>HCl>HBr>HI,故B錯(cuò)誤;C.已知非金屬性:Cl>S>P逐漸減弱,元素的非金屬性越強(qiáng),最高價(jià)氧化物對應(yīng)的水化物的酸性越強(qiáng),所以HClO4>H2SO4<>H3PO4逐漸減弱,故C錯(cuò)誤;D.K+核外有3個(gè)電子層,離子半徑最大,Na+有2個(gè)電子層,Li+有1個(gè)電子層,根據(jù)離子電子層數(shù)越多,離子的半徑越大,氧化性越強(qiáng),可知氧化性:K+<Na+<Li+,故D正確。答案選D。點(diǎn)睛:本題考查元素周期律的相關(guān)知識(shí)。堿金屬元素從上到下,單質(zhì)的熔沸點(diǎn)呈逐漸減小趨勢;同周期元素從左到右元素的非金屬性逐漸增強(qiáng),同主族元素從上到下非金屬性減弱,元素的非金屬性強(qiáng),對應(yīng)的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性強(qiáng);元素的非金屬性越強(qiáng),最高價(jià)氧化物對應(yīng)的水化物的酸性越強(qiáng)。13、D【解析】
A.檢驗(yàn)酒精中是否含有少量水分,應(yīng)該加無水硫酸銅,攪拌,若試管底部有藍(lán)色晶體證明有含有水,故A錯(cuò)誤;B.在乙醇燃燒火焰上方罩一冷的干燥燒杯,內(nèi)壁有水珠出現(xiàn),另罩一內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯,內(nèi)壁出現(xiàn)白色沉淀證明乙醇中含有碳、氫元素,但不能證明是否含有氧元素,故B錯(cuò)誤;C.實(shí)驗(yàn)過程中由于乙醇過量,無法確定乙醇分子結(jié)構(gòu);可以取一定量的乙醇與足量金屬鈉進(jìn)行定量實(shí)驗(yàn)來確定乙醇的分子結(jié)構(gòu),故C錯(cuò)誤;D.將灼熱后表面變黑的螺旋狀銅絲伸入約50℃的乙醇中,銅絲能保持紅熱一段時(shí)間,說明乙醇催化氧化反應(yīng)是放熱反應(yīng),故D正確。答案選D。14、C【解析】
短周期元素X和Y中,Y2-離子和Ne原子的電子層結(jié)構(gòu)相同,則Y為氧元素;Y元素在X元素的前一周期,則X位于第三周期,有3個(gè)電子層,X原子的最外層電子數(shù)是內(nèi)層電子總數(shù)的一半,則最外層電子數(shù)為×(2+8)=5,X為磷元素,據(jù)此分析解答?!驹斀狻扛鶕?jù)上述分析,X為磷元素,Y為氧元素。X和Y形成的化合物Z可能為五氧化二磷或三氧化二磷。A、磷的氧化物有五氧化二磷,為磷酸的酸酐;三氧化二磷,為亞磷酸的酸酐,磷的氧化物是酸酐,故A錯(cuò)誤;B、磷的氧化物有五氧化二磷,為磷酸的酸酐;三氧化二磷,為亞磷酸的酸酐,磷的氧化物屬于酸性氧化物,故B錯(cuò)誤;C、磷的氧化物有五氧化二磷P2O5,故C正確;D、磷的氧化物為共價(jià)化合物,不含離子鍵,屬于共價(jià)化合物,故D錯(cuò)誤;故選C。15、C【解析】
A.目前淡化海水的方法有多種,如:蒸餾法、電滲透法、離子交換法、水合物法、溶劑萃取法和冰凍法,故A正確;B.電解飽和食鹽水生產(chǎn)燒堿、氯氣、氫氣,其中氯氣和氫氣可以生產(chǎn)鹽酸,電解熔融氯化鈉生產(chǎn)金屬鈉和氯氣,向氨化的飽和食鹽水中通入二氧化碳生成碳酸氫鈉晶體,分解得到純堿,故B正確;C.步驟Ⅱ中鼓入熱空氣吹出溴,是因?yàn)殇逭魵庖讚]發(fā),故C錯(cuò)誤;D.二氧化硫和溴單質(zhì)反應(yīng)生成的硫酸和溴化氫都是強(qiáng)酸完全電離,反應(yīng)的離子方程式為:Br2+SO2+2H2O═4H++SO42-+2Br-,故D正確;故選C?!军c(diǎn)睛】本題考查海水資源的理解原理,涉及海水的淡化、海水提溴、氧化還原反應(yīng)等知識(shí),側(cè)重于考查學(xué)生綜合運(yùn)用化學(xué)知識(shí)的能力。本題的難點(diǎn)為B,要注意工業(yè)上的侯氏制堿法的應(yīng)用。16、A【解析】
設(shè)A的物質(zhì)的量為xmol,則B的物質(zhì)的量為1mol-xmol,A反應(yīng)放出的熱量為xQ1,B反應(yīng)放出的熱量為(1-x)Q2,xQ1+(1-x)Q2=Q3,解得x=(Q3-Q2)/(Q1-Q2),B的物質(zhì)的量為(Q1-Q3)/(Q1-Q2),A與B物質(zhì)的量之比為(Q3-Q2)/(Q1-Q3)。答案選A。二、非選擇題(本題包括5小題)17、碳Al三IANaH2ONH3+HCl=NH4Cl兩Al(OH)3+3H+=Al3++3H2O【解析】
由元素在周期表的位置可知,①~⑦分別為H、C、N、O、Na、Al、Cl,結(jié)合元素周期律分析解答?!驹斀狻坑稍卦谥芷诒淼奈恢每芍?,①~⑦分別為H、C、N、O、Na、Al、Cl。(1)元素②名稱是碳,元素⑥的符號是Al,故答案為:碳;Al;(2)元素⑤為鈉,處于周期表中第三周期第IA族,故答案為:三;IA;(3)同周期,從左向右,原子半徑減小,同一主族,從上到下,原子半徑逐漸增大,則①~⑦七種元素中原子半徑最大的是Na;元素的非金屬性越強(qiáng),最簡單氫化物越穩(wěn)定,②③④三種元素的最簡單氫化物中最穩(wěn)定的是H2O,故答案為:Na;H2O;(4)元素③和元素⑦的氫化物別為氨氣和氯化氫,二者能夠反應(yīng)生成氯化銨,反應(yīng)為NH3+HCl=NH4Cl,故答案為:NH3+HCl=NH4Cl;(5)元素⑥的最高價(jià)氧化物對應(yīng)的水化物為氫氧化鋁,是一種兩性氫氧化物,元素⑦的最高價(jià)氧化物對應(yīng)水化物為高氯酸,為強(qiáng)酸,氫氧化鋁與高氯酸反應(yīng)的離子方程式為Al(OH)3+3H+=Al3++3H2O,故答案為:兩;Al(OH)3+3H+=Al3++3H2O。18、第三周期,IIIA族Cu+2H++H2O2=Cu2++2H2O56L3Na2O2+6Fe2++6H2O=4Fe(OH)3+6Na++2Fe3+【解析】
A、W為短周期元素,且能形成2種液態(tài)化合物且原子數(shù)之比分別為2:1和1:1,推測兩種液態(tài)化合物是水和過氧化氫,則A為氫元素,W為氧元素。再依據(jù)“A和D同主族”,推斷元素D是鈉元素;E元素的周期序數(shù)等于其族序數(shù),且E在第三周期,所以E是鋁元素;依據(jù)“質(zhì)子數(shù)之和為39”判斷B為碳元素?!驹斀狻?1)元素鋁在第三周期第IIIA族;(2)A2W2為過氧化氫,其電子式為:,注意氧與氧之間形成一個(gè)共用電子對;(3)過氧化氫在酸性介質(zhì)下表現(xiàn)出較強(qiáng)的氧化性,在硫酸介質(zhì)中,過氧化氫與銅反應(yīng)的離子方程式為:Cu+2H++H2O2=Cu2++2H2O;(4)DA為NaH,若將1molNaH和1molAl混合加入足量的水中,首先發(fā)生反應(yīng):NaH+H2O=NaOH+H2↑,此時(shí)1molNaH完全反應(yīng),生成氫氣1mol,同時(shí)生成1molNaOH;接著發(fā)生反應(yīng):2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑2231mol1mol1.5mol生成氫氣的物質(zhì)的量為1.5mol,所以共生成氫氣的物質(zhì)的量為2.5mol,這些氫氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為:22.4L/mol×2.5mol=56L;(5)淡黃色固體為過氧化鈉,可將+2價(jià)鐵離子氧化成+3價(jià)鐵離子,注意題目明確指出沒有氣體生成,所以過氧化鈉在該反應(yīng)中只作氧化劑,該反應(yīng)的離子方程式為:3Na2O2+6Fe2++6H2O=4Fe(OH)3+6Na++2Fe3+。19、b→c→a→c→d吸收產(chǎn)生的多余NH3防止空氣中H2O進(jìn)入C中影響結(jié)果黑色的CuO全部轉(zhuǎn)變成紅色的固體A、CA、C【解析】(1)①儀器連接的關(guān)鍵處是:b裝置產(chǎn)生的NH3氣中混有的水蒸氣應(yīng)先用C(堿石灰)除去,通過a(CuO)后產(chǎn)生的水蒸氣和過量的NH3氣應(yīng)先通過C(堿石灰)吸收水,然后再通過d吸收多余的氨氣,故正確的連接順序應(yīng)為:b→c→a→c→d。d中濃硫酸的作用是吸收多余的NH3氣,并防止空氣中的水分進(jìn)入c中影響測定結(jié)果。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后a中黑色的CuO全部轉(zhuǎn)變成紅色的Cu。②根據(jù)方程式可知H2+CuOCu+H2Ox+1618m(CuO)m(H2O)Cu的相對原子質(zhì)量x=③A、如CuO未被全部還原成Cu,則上式中比值比實(shí)際大,結(jié)果偏大,A正確;B、如CuO受潮,則m(CuO)偏大,m(H2O)也偏大,還是變小,B錯(cuò)誤;C、如CuO中混有Cu,則m(CuO)偏大,m(H2O)不變,則偏大,結(jié)果偏大,C正確;(2)如仍采用上述儀器裝置,其它方案可選用測定的物理量必須有CuO或Cu,故只能選擇A、m(Cu)和m(CuO)或C、m(Cu)和m(H2O),答案選AC。20、B檢驗(yàn)SO2的存在檢驗(yàn)SO2是否被除盡該氣體是SO2,CO2的混合氣體SO2+Cl2+2H2O=SO42-+2Cl-+4H+【解析】(1)裝置B的作用是除去SO2,防止影響CO2檢驗(yàn)。A.氯化鈉溶液能不能吸收二氧化硫,A錯(cuò)誤;B、酸性高錳酸鉀溶液氧化二氧化硫?yàn)榱蛩?,不能吸收二氧化碳,B正確;C.澄清石灰水和二氧化碳、二氧化硫都能反應(yīng),C錯(cuò)誤;答案選B。(2)檢驗(yàn)SO2用品紅溶液,品紅溶液褪色說明含有SO2,裝置A的作用是檢驗(yàn)SO2的存在;(3)為檢驗(yàn)SO2是否完全被除盡,則C中品紅溶液的作用是檢驗(yàn)SO2是否被除盡。(4)①A中品紅褪色,說明氣體含有SO2;②C中品紅不褪色且③D中澄清石灰水變渾濁,說明含有氣體中含有CO2,故該氣體是SO2、CO2的混合氣體;(5)氯氣和二氧化硫通入水中反應(yīng)生成硫酸和鹽酸,反應(yīng)的離子方程式為SO2+Cl2+2H2O=SO42-+2Cl-+4H+。點(diǎn)睛:本題
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 課題開題報(bào)告:地方本科院校應(yīng)用型學(xué)科建設(shè)的理論與實(shí)踐研究
- 課題開題報(bào)告:促進(jìn)學(xué)生“數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)”積累的實(shí)踐研究
- 課題開題報(bào)告:初中生感知教師支持與英語學(xué)習(xí)投入的關(guān)系研究
- 課題開題報(bào)告:產(chǎn)教融合基地標(biāo)準(zhǔn)研究智能車路協(xié)同虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)與評估
- 腦溢血的護(hù)理診斷
- 油畫作品企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型與智慧升級戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 辦公室用木質(zhì)家具企業(yè)ESG實(shí)踐與創(chuàng)新戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 基因表達(dá)量分析系統(tǒng)企業(yè)制定與實(shí)施新質(zhì)生產(chǎn)力戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 活頁本企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型與智慧升級戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 鈉礦企業(yè)縣域市場拓展與下沉戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 跨境電商推廣(EDM、SEO、SEM、Facebook、YouTube、Twitter等)課件
- 京劇文化國粹word小報(bào)手抄報(bào)
- 階段1 古代中華文明的起源與奠基-先秦 課時(shí)1 先秦時(shí)期的社會(huì)經(jīng)濟(jì) 課件-2022屆高三歷史一輪復(fù)習(xí)
- 電焊工安全教育培訓(xùn)課件
- DB13T 5576-2022 公路上跨鐵路橋梁水平轉(zhuǎn)體施工技術(shù)規(guī)程
- 2022年公司接待流程及標(biāo)準(zhǔn)管理細(xì)則
- 工程施工聯(lián)系單范文全部
- FMEA第五版表格(實(shí)例)
- 【講座】情境性試題:基于《中國高考評價(jià)體系》的高考語文命題研究
- 環(huán)保考核試卷18285(含答案)
- SMED培訓(xùn)材料-快速換模
評論
0/150
提交評論