河南省林州一中2025屆高一生物第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析

河南省林州一中2025屆高一生物第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書(shū)寫在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下圖為精原細(xì)胞進(jìn)行分裂的過(guò)程中出現(xiàn)的幾個(gè)細(xì)胞模式圖，下列有關(guān)敘述正確的是A．該精原細(xì)胞所在生物的成熟體細(xì)胞中有8條染色體B．精細(xì)胞形成過(guò)程的順序?yàn)棰邸佟凇蹸．①圖中有兩對(duì)同源染色體，③圖中有兩個(gè)四分體D．減數(shù)分裂過(guò)程需要線粒體、核糖體等具膜的細(xì)胞器參與2．下列有關(guān)“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是A．解離目的是使組織細(xì)胞彼此分離開(kāi)來(lái)B．裝片制作步驟是解離→漂洗→染色→制片C．可選擇龍膽紫染液進(jìn)行染色D．視野中處于分裂中期的細(xì)胞數(shù)最多3．某生物的基因型為AaBB,通過(guò)下列技術(shù)可以分別將它轉(zhuǎn)變?yōu)橐韵禄蛐偷纳?①AABB②aB③AaBBC④AAaaBBBB。則以下排列正確的是()A．誘變育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)、花藥離體培養(yǎng)、細(xì)胞融合B．雜交育種、花藥離體培養(yǎng)、轉(zhuǎn)基因技術(shù)、多倍體育種C．花藥離體培養(yǎng)、誘變育種、多倍體育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)D．多倍體育種、花藥離體培養(yǎng)、誘變育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)4．孟德?tīng)栐谘芯績(jī)蓪?duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)時(shí)，針對(duì)“重組現(xiàn)象”（F2中出現(xiàn)兩種新類型）提出的假設(shè)是A．生物性狀是基因控制的，控制不同性狀的基因不相同B．F1全部為顯性性狀，F(xiàn)2中有四種表現(xiàn)型，且比例為9:3:3:1C．F1形成配子時(shí)，每對(duì)遺傳因子彼此分離、不同對(duì)的遺傳因子自由組合D．若F1測(cè)交，將產(chǎn)生四種表現(xiàn)型不同的后代，且比例為1:1:1:15．下列除哪一種病外，其余均屬于單基因遺傳病()A．苯丙酮尿癥 B．青少年型糖尿病C．并指 D．抗維生素D佝僂病6．基因型為Aa的植物體產(chǎn)生雌雄配子的數(shù)量比是A．雌配子：雄配子=1:1 B．雌配子：雄配子=1:3C．雌配子：雄配子=3:1 D．雄配子比雌配子多得多7．下圖一定屬于卵細(xì)胞形成過(guò)程示意圖的是（）A． B． C． D．8．（10分）用15N標(biāo)記一個(gè)含有100個(gè)堿基對(duì)的DNA分子，其中有胞嘧啶60個(gè)，該DNA分子在含14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復(fù)制4次。其結(jié)果不可能是()A．含有15N的DNA分子占1/8 B．含有14N的DNA分子占7/8C．復(fù)制過(guò)程中需游離的腺嘌呤脫氧核苷酸600個(gè) D．復(fù)制結(jié)果共產(chǎn)生16個(gè)DNA分子二、非選擇題9．（10分）下圖甲、乙表示兩種不同類型的生物基因的表達(dá)過(guò)程，回答下列問(wèn)題：（1）圖甲所示細(xì)胞由于_________________，所以轉(zhuǎn)錄、翻譯可同時(shí)發(fā)生在同一空間內(nèi)，參與翻譯的RNA分子有___________________。圖甲中的A表示_____________。（2）翻譯時(shí)一條mRNA可以結(jié)合多個(gè)核糖體，一般來(lái)說(shuō)每個(gè)核糖體合成的多肽長(zhǎng)度______________(填“相同”或“不同”)，每個(gè)核糖體完成翻譯時(shí)的時(shí)間___________(填“相同”或“不同”)。圖乙中，核糖體沿著mRNA移動(dòng)的方向是____________（填a→b或b→a）。（3）圖甲、乙兩圖中所示的遺傳信息的流動(dòng)方向都是__________________________（用文字加箭頭的形式）。（4）若圖乙所合成的蛋白質(zhì)為血紅蛋白，則體現(xiàn)了基因通過(guò)______________________來(lái)控制生物的性狀。10．（14分）夜盲癥俗稱“雀蒙眼”，是指在光線昏暗環(huán)境下或夜晚視物不清或完全看不見(jiàn)東西、行動(dòng)困難的一類疾病。夜育癥分為暫時(shí)性夜盲癥（缺乏維生素A）、先天性夜盲癥（受一對(duì)基因控制）等類型。下圖是一個(gè)先天性夜盲癥家族的遺傳系譜圖，經(jīng)基因檢測(cè)，Ⅱ4不具有夜盲癥相關(guān)基因（用B、b表示），請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）正常人若缺乏維生素A而患暫時(shí)性夜盲癥，該性狀是不可遺傳的變異，原因是_____。（2）據(jù)圖分析可以判斷先天性夜盲癥的遺傳方式為_(kāi)___遺傳，理由是_____。（3）若Ⅱ5與Ⅱ6為同卵雙胞胎，Ⅲ10為患病男孩的概率為_(kāi)___；若Ⅱ5與Ⅱ6為異卵雙胞胎，則Ⅲ10為患病男孩的概率為_(kāi)__。（4）若Ⅲ9患白化病，則Ⅱ4、Ⅱ5再生一個(gè)孩子，只患一種病的概率為_(kāi)____。（5）若Ⅲ10為克氏綜合征（性染色體為XXY）的夜盲癥患者，其基因型可以表示為_(kāi)__，請(qǐng)說(shuō)明形成該克氏綜合征個(gè)體的原因是____。11．（14分）近年來(lái)，霧霾天氣愈發(fā)嚴(yán)重和頻繁，給人類的健康帶來(lái)了很大的危害。引起霧霾天氣的一個(gè)重要原因是含碳化石燃料的過(guò)度使用。下圖為某生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）圖中的丁屬于生態(tài)系統(tǒng)的____________成分，碳元素在生物群落中以________形式進(jìn)行傳遞。（2）若甲→乙→丙構(gòu)成一條食物鏈，則丙增重200kg，最少要消耗甲_______kg。（3）霧霾中的顆粒進(jìn)入呼吸道引起咳嗽，這屬于__________反射（填“條件”或“非條件”），進(jìn)入呼吸系統(tǒng)的顆粒物大多被呼吸道粘膜阻擋或被體液中的吞噬細(xì)胞吞噬，這屬于_________免疫（填“特異性”或“非特異性”），但顆粒物濃度若超過(guò)了吞噬細(xì)胞的吞噬負(fù)荷，則會(huì)破壞內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)。（4）汽車數(shù)量的增加及汽油的不充分燃燒是產(chǎn)生霧霾的重要因素，據(jù)此你認(rèn)為防治霧霾的措施有_______________（答兩點(diǎn)即可）。12．如圖表示發(fā)生在某類生物體內(nèi)的遺傳信息傳遞的部分過(guò)程，據(jù)圖回答：（1）圖示為原核細(xì)胞的遺傳信息的傳遞和表達(dá)過(guò)程，判斷依據(jù)是_________________。（2）親代DNA分子共有含氮堿基900對(duì)，其中一條單鏈（A+T）：（G+C）＝5：4，復(fù)制一次需游離的胸腺嘧啶_______個(gè)。（3）產(chǎn)生的過(guò)程中，一個(gè)mRNA上可同時(shí)連接多個(gè)核糖體，其意義在于_______________。（4）圖中核糖體移動(dòng)的方向是_____（填“向左”或“向右”）。（5）當(dāng)某些基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA分子難與模板鏈分離時(shí)，會(huì)形成RNA﹣DNA雜交體，這時(shí)非模板鏈、RNA﹣DNA雜交體共同構(gòu)成R環(huán)結(jié)構(gòu)，R環(huán)結(jié)構(gòu)的形成往往與DNA分子中某種堿基對(duì)的數(shù)量有關(guān)，推測(cè)該片段可能含有較多的_____堿基對(duì)，使mRNA不易脫離模板鏈，R環(huán)的形成還會(huì)降低DNA的穩(wěn)定性，從而引起_____。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】

分析題圖：①細(xì)胞含有同源染色體，且不含染色單體，故處于間期或有絲分裂末期；②細(xì)胞不含同源染色體，且含有染色單體，處于減數(shù)第二次分裂前期；③細(xì)胞含有同源染色體，處于減數(shù)第一次分裂前期，同源染色體兩兩配對(duì)形成四分體；④細(xì)胞不含同源染色體，且著絲點(diǎn)已經(jīng)分裂，染色體數(shù)目減半，屬于精細(xì)胞?！驹斀狻緼.據(jù)圖①可知，該精原細(xì)胞所在生物的成熟體細(xì)胞中應(yīng)有4條染色體，A錯(cuò)誤；B.據(jù)分析可知，精細(xì)胞形成過(guò)程的順序?yàn)棰佟邸凇?，B錯(cuò)誤；C.①細(xì)胞含有兩對(duì)同源染色體，③細(xì)胞中同源染色體兩兩配對(duì)形成2個(gè)四分體，C正確；D.核糖體無(wú)膜結(jié)構(gòu)，D錯(cuò)誤。2、D【解析】

“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”的實(shí)驗(yàn)，制作臨時(shí)裝片的流程是：解離→漂洗→染色→制片，其中的解離是指用藥液使組織中的細(xì)胞相互分離開(kāi)來(lái)，染色是指用龍膽紫溶液等堿性染料使細(xì)胞中的染色體著色。在一個(gè)細(xì)胞周期中，因分裂間期持續(xù)的時(shí)間明顯大于分裂期，所以絕大多數(shù)細(xì)胞處于分裂間期?！驹斀狻緼、解離目的是用藥液使組織細(xì)胞彼此分離開(kāi)來(lái)，A正確；B、裝片制作步驟是解離→漂洗→染色→制片，B正確；C、龍膽紫溶液等堿性染料可使染色體著色，因此可選擇龍膽紫染液進(jìn)行染色，C正確；D、視野中處于分裂間期的細(xì)胞數(shù)最多，D錯(cuò)誤。故選D?！军c(diǎn)睛】本題考查的是教材中“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)。識(shí)記并理解該實(shí)驗(yàn)的原理、方法和操作步驟及掌握相關(guān)的操作技能是解答此題的關(guān)鍵，這需要學(xué)生在平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)注意積累，以達(dá)到舉一反三。3、B【解析】

根據(jù)題意分析可以知道:某生物的基因型為AaBB,通過(guò)某些技術(shù)可以分別將它轉(zhuǎn)變?yōu)橐韵禄蛐偷纳?①AABB,采用的技術(shù)是雜交育種;②aB,采用的技術(shù)是花藥離體培養(yǎng);③AaBBC采用的技術(shù)是轉(zhuǎn)基因技術(shù);④AAaaBBBB,采用的技術(shù)多倍體育種.雜交育種原理:基因重組(通過(guò)基因分離、自由組合或連鎖交換,分離出優(yōu)良性狀或使各種優(yōu)良性狀集中在一起).誘變育種原理:基因突變,方法:用物理因素(如X射線、射線、紫外線、激光等)或化學(xué)因素(如亞硝酸、硫酸二乙脂等)來(lái)處理生物,使其在細(xì)胞分裂間期DNA復(fù)制時(shí)發(fā)生差錯(cuò),從而引起基因突變,舉例:太空育種、青霉素高產(chǎn)菌株的獲得.單倍體育種原理:染色體變異,方法與優(yōu)點(diǎn):花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體植株,再人工誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍,優(yōu)點(diǎn)明顯縮短育種年限,原因是純合體自交后代不發(fā)生性狀分離.多倍體育種:原理:染色體變異,方法:最常用的是利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗.秋水仙素能抑制有絲分裂時(shí)紡綞絲的形成,染色體不能移動(dòng),使得已經(jīng)加倍的染色體無(wú)法平均分配,細(xì)胞也無(wú)法分裂.當(dāng)秋水仙素的作用解除后,細(xì)胞又恢復(fù)正常的生長(zhǎng),然后再?gòu)?fù)制分裂,就能得到染色體數(shù)目加倍的細(xì)胞.如八倍體小黑麥的獲得和無(wú)籽西瓜的培育成功都是多倍體育種取得的成就.基因工程育種原理:DNA重組技術(shù)(屬于基因重組范疇)方法:按照人們的意愿,把一種生物的個(gè)別基因復(fù)制出來(lái),加以修飾改造,放到另一種生物的細(xì)胞里,定向地改造生物的遺傳性狀.操作步驟包括:提取目的基因、目的基因與運(yùn)載體結(jié)合、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞、目的基因的檢測(cè)與表達(dá)等.舉例:能分泌人類胰島素的大腸桿菌菌株的獲得,抗蟲(chóng)棉,轉(zhuǎn)基因動(dòng)物等?！驹斀狻竣賹⑸锏幕蛐蜑锳aBB,轉(zhuǎn)變?yōu)锳ABB,采用的技術(shù)是雜交育種;②將生物的基因型為AaBB,轉(zhuǎn)變?yōu)閍B,采用的技術(shù)是花藥離體培養(yǎng);③將生物的基因型為AaBB,轉(zhuǎn)變?yōu)锳aBBC,采用的技術(shù)是轉(zhuǎn)基因技術(shù);④將生物的基因型為AaBB,轉(zhuǎn)變?yōu)锳AaaBBBB,采用的技術(shù)是多倍體育種.故選B?！军c(diǎn)睛】該題主要考查學(xué)生對(duì)雜交育種，誘變育種，單倍體育種，多倍體育種，基因工程育種五種育種方法過(guò)程和結(jié)果的比較。4、C【解析】

A、孟德?tīng)栐诮忉尫蛛x定律的實(shí)驗(yàn)時(shí)提出的假設(shè)是：生物的性質(zhì)是由遺傳因子決定的，控制不同性狀的遺傳因子不同，而“基因”一詞是丹麥生物學(xué)家約翰遜提出的，A錯(cuò)誤；B、“F1全部為顯性性狀，F(xiàn)2中有四種表現(xiàn)型，且比例為9:3:3:1”是孟德?tīng)栠M(jìn)行兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，并就此提出問(wèn)題，B錯(cuò)誤；C、“F1形成配子時(shí)，每對(duì)遺傳因子彼此分離、不同對(duì)的遺傳因子自由組合”是孟德?tīng)栐谘芯績(jī)蓪?duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)時(shí)，針對(duì)“重組現(xiàn)象”提出的假設(shè)，C正確；D、“若F1測(cè)交，將產(chǎn)生四種表現(xiàn)型不同的后代，且比例為1:1:1:1”是孟德?tīng)枌?duì)測(cè)交實(shí)驗(yàn)結(jié)果的預(yù)測(cè)，屬于演繹推理過(guò)程，D錯(cuò)誤。故選C。5、B【解析】

單基因遺傳病是受一對(duì)等位基因控制，苯丙酮尿癥、并指和抗維生素D佝僂病都是單基因遺傳病，青少年型糖尿病是多基因遺傳病，B符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】本題主要考查人類遺傳病，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。6、D【解析】

在自然界因?yàn)殚L(zhǎng)期的自然選擇，產(chǎn)生的雄配子要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于雌配子的數(shù)量，D正確，B、C錯(cuò)誤。在產(chǎn)生的雌配子和雄配子中A：a的比例為，A錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】考慮一對(duì)等位基因A、a，產(chǎn)生配子時(shí)含A、a配子的數(shù)目為1:1，不是雌雄配子數(shù)為1:1。7、D【解析】

減數(shù)分裂過(guò)程：（1）減數(shù)第一次分裂間期：染色體的復(fù)制。（2）減數(shù)第一次分裂：①前期：聯(lián)會(huì)并形成四分體，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期：同源染色體成對(duì)的排列在赤道板上；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：細(xì)胞質(zhì)分裂。（3）減數(shù)第二次分裂過(guò)程：①前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；②中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；③后期：著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開(kāi)成為染色體，并均勻地移向兩極；④末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失?！驹斀狻繐?jù)圖分析，該細(xì)胞中含有同源染色體，且著絲點(diǎn)都排列在赤道板上，處于有絲分裂中期，不可能是卵細(xì)胞的形成過(guò)程，A錯(cuò)誤；該細(xì)胞含有同源染色體，且同源染色體正在分離，處于減數(shù)第一次分裂后期，但細(xì)胞質(zhì)均等分裂，屬于精子的形成過(guò)程，B錯(cuò)誤；該細(xì)胞含有同源染色體，且著絲點(diǎn)分裂，處于有絲分裂后期，不可能是卵細(xì)胞的形成過(guò)程，C錯(cuò)誤；該細(xì)胞含有同源染色體，且同源染色體正在分離，處于減數(shù)第一次分裂后期，由于細(xì)胞質(zhì)不均等分裂，稱為初級(jí)卵母細(xì)胞，屬于卵細(xì)胞的形成過(guò)程，D正確。8、B【解析】

1個(gè)DNA經(jīng)過(guò)4次復(fù)制，共產(chǎn)生24=16個(gè)DNA分子；由于DNA分子的復(fù)制是半保留復(fù)制，故16個(gè)DNA分子都含14N，比例為100%；含15N的DNA有2個(gè)；根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，該DNA分子中含40個(gè)A，復(fù)制4次需A的數(shù)量=（24-1）×40=600個(gè)?！驹斀狻緼、DNA復(fù)制為半保留復(fù)制，不管復(fù)制幾次，最終子代DNA都保留親代DNA的2條母鏈，故最終有2個(gè)子代DNA含15N，所以含有15N的DNA分子占1/8，A正確；B、由于DNA分子的復(fù)制是半保留復(fù)制，最終只有2個(gè)子代DNA各含1條15N鏈，1條14N鏈，其余DNA都含14N，故全部子代DNA都含14N，B錯(cuò)誤；C、含有100個(gè)堿基對(duì)200個(gè)堿基的DNA分子，其中有胞嘧啶60個(gè)，解得A=40個(gè)，故復(fù)制過(guò)程中需腺嘌呤脫氧核苷酸：（24-1）×40=600，C正確；D、復(fù)制4次后產(chǎn)生24=16個(gè)DNA分子，D正確。故選B。二、非選擇題9、沒(méi)有核膜圍成的細(xì)胞核mRNA、tRNA、rRNARNA聚合酶相同相同a→bDNA→mRNA→蛋白質(zhì)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)【解析】

分析題圖：圖示為兩種生物的基因表達(dá)過(guò)程，圖甲中轉(zhuǎn)錄和翻譯同時(shí)發(fā)生在同一空間內(nèi)，表示原核細(xì)胞中基因的表達(dá)；而圖乙中轉(zhuǎn)錄和翻譯不同時(shí)也不同地點(diǎn)進(jìn)行，表示真核細(xì)胞中基因的表達(dá)?；虮磉_(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)過(guò)程，其中轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過(guò)程，該過(guò)程主要在細(xì)胞核中進(jìn)行，需要解旋酶和RNA聚合酶參與；翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過(guò)程，該過(guò)程發(fā)生在核糖體上，需要以氨基酸為原料，還需要酶、能量和tRNA?！驹斀狻浚?）圖甲細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄、翻譯可同時(shí)發(fā)生在同一空間內(nèi)，是因?yàn)樵摷?xì)胞是原核細(xì)胞，沒(méi)有核膜圍成的細(xì)胞核；參與翻譯過(guò)程的RNA分子有3種，即mRNA、tRNA、rRNA；圖甲中的A為RNA聚合酶，催化轉(zhuǎn)錄的進(jìn)行。（2）翻譯時(shí)一條mRNA可以結(jié)合多個(gè)核糖體，由于模板mRNA相同，因此一般來(lái)說(shuō)每個(gè)核糖體合成的多肽長(zhǎng)度相同，且每個(gè)核糖體完成翻譯時(shí)的時(shí)間也相同。根據(jù)圖乙中3個(gè)核糖體形成的肽鏈的長(zhǎng)度分析可知，核糖體沿著mRNA移動(dòng)的方向是a→b。（3）圖甲和圖乙中發(fā)生的遺傳信息的傳遞過(guò)程都是轉(zhuǎn)錄和翻譯，因此所示的遺傳信息的流動(dòng)方向都是DNA→mRNA→蛋白質(zhì)。（4）基因可以通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀；也可以通過(guò)控制酶的合成控制代謝過(guò)程，間接控制生物體的性狀。若圖乙所合成的蛋白質(zhì)為血紅蛋白，則體現(xiàn)了基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)來(lái)控制生物的性狀?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程，能夠根據(jù)轉(zhuǎn)錄和翻譯是否同時(shí)進(jìn)行判斷兩種生物的種類，并能夠準(zhǔn)確判斷圖甲中各個(gè)字母代表的物質(zhì)的名稱以及圖乙中核糖體移動(dòng)的方向。10、（環(huán)境變化引起的）遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生改變伴X染色體隱性正常雙親（Ⅱ4、Ⅱ5）生出患病兒子，且Ⅱ4不具有夜盲癥基因1/41/83/8XbXbY其母親（6號(hào)）形成卵細(xì)胞時(shí)的減數(shù)第二次分裂過(guò)程中，兩條X染色體未分離【解析】

分析遺傳系譜圖可知，正常父母生下患病孩子，所以此病為隱性遺傳病，由題中信息“經(jīng)基因檢測(cè)，Ⅱ4不具有夜盲癥相關(guān)基因”，可知，此病的基因不是位于常染色體上，而是位于X染色體上?！驹斀狻浚?）正常人若缺乏維生素A而患暫時(shí)性夜盲癥，是由于缺乏營(yíng)養(yǎng)引起的，屬于環(huán)境變化引起的，遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生改變，所以該性狀是不可遺傳的變異。（2）據(jù)圖分析，正常雙親（Ⅱ4、Ⅱ5）生出患病兒子，且Ⅱ4不具有夜盲癥基因，可以判斷先天性夜盲癥的遺傳方式為伴X染色體隱性遺傳。（3）分析可知，由于Ⅲ8患病，基因型為XbY，則Ⅱ5基因型為XBXb，若Ⅱ5與Ⅱ6為同卵雙胞胎，則Ⅱ6基因型也為XBXb，Ⅱ7基因型為XBY，Ⅲ10為患病男孩的概率為1/4；若Ⅱ5與Ⅱ6為異卵雙胞胎，則Ⅱ6基因型也為XBXb的可能性為1/2，則Ⅲ10為患病男孩的概率為1/8。（4）若Ⅲ9患白化病，白化病是常染色體隱性遺傳病，則Ⅱ4的基因型為AaXBY，Ⅱ5基因型為AaXBXb，，若再生一個(gè)孩子，患白化病的概率為1/4，患夜盲癥的概率為1/4，則只患一種病的概率為1/4×3/4+1/4×3/4=3/8。（5）若Ⅲ10為克氏綜合征（性染色體為XXY）的夜盲癥患者，其基因型可以表示為XbXbY，其XbXb來(lái)自母親，說(shuō)明其母親（6號(hào)）形成卵細(xì)胞時(shí)的減數(shù)第二次分裂過(guò)程中，兩條X染色體未分離?！军c(diǎn)睛】人類遺傳病判斷口訣：無(wú)中生有為隱性，隱性遺傳看女?。ㄅ颊撸?，父子患病為伴性-----伴X染色體隱性遺傳病。有中生無(wú)為顯性，顯性遺傳看男病（男患者），母女患病為伴性-----伴X隱性遺傳病。若男女患病概率相等，則為常染色體遺傳。11、分解者有機(jī)物（含碳有機(jī)物）5000非條件非特異性健康出行（多騎自行車,坐公交車，少開(kāi)汽車）、研發(fā)并利用新能源、提高汽柴油品級(jí)、減少化石燃料的燃燒【解析】（1）圖中表示的是生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)示意圖，因?yàn)榧夷芎痛髿庵械亩趸歼M(jìn)行雙向作用，所以甲是生產(chǎn)者，①代表的是將二氧化碳從無(wú)機(jī)環(huán)境固定到生物群落的光合作用，②是將二氧化碳從生物群落回到無(wú)機(jī)環(huán)境的呼吸作用，③是化學(xué)燃料的燃燒。丁因?yàn)槊總€(gè)箭頭都指向丁，所以丁是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。碳在生物群落中以含碳有機(jī)物的形式進(jìn)行傳遞。（2）若甲→乙→丙構(gòu)成一條食物鏈，則丙增重200kg，要計(jì)算最少要消耗甲時(shí)需要采用最短的食物鏈最大的