教科版二年級下冊科學(xué)期末測試卷附參考答案(綜合題)_第1頁
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文檔簡介

教科版二年級下冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題,共14分)1.桌子上放著一杯水,我們不能通過(

)獲取它的相關(guān)信息。A.

B.

C.2.我們把兩個相同的磁極叫(

),不相同的磁極叫(

)。A.南極

B.北極

C.同極

D.異極3.下列不利于我們健康成長的習(xí)慣是(

)。A.愛吃的就多吃,不愛吃的就不吃

B.勤洗澡、勤換衣

C.經(jīng)常參加體育鍛煉4.下列不屬于感覺器官的是(

)。A.

B.

C.5.在“翻拍手”游戲中,幾乎不發(fā)揮作用的感覺是(

)。A.觸覺

B.視覺

C.聽覺6.我們不可以用(

)來測量我們的身高。A.手

B.尺子

C.秤二.填空題(共6題,共32分)1.常用的長度單位有(

)、厘米和毫米。2.利用(

),我們能夠進(jìn)行比較,可以發(fā)現(xiàn)很多事物的不同之處。3.人的生長過程大致經(jīng)歷(

)、兒童期、少年期、(

)、中年期和(

)。4.男生和女生生長發(fā)育的速度是不同的,在(

)歲以前男、女生的增長速度相似,從(

)歲到(

)歲,女生的平均身高、體重都超過男生。5.我們在出生后需要很長的時間才能學(xué)會走路說話,并且我們的身體在不斷(

)。6.我們的感覺器官有(

)、(

)、(

)、(

)和(

)。利用這些感覺器官,我們可以對事物進(jìn)行(

)與(

)。三.判斷題(共6題,共12分)1.在“翻拍手”游戲中不會用到嗅覺器官。(

)2.我們的身體是上下對稱的。(

)3.皮膚讓我們和周圍的世界產(chǎn)生了聯(lián)系。通過皮膚,我們能感受到更多的感覺。(

)4.人不僅從外形上看是左右對稱的,而且人體內(nèi)部的器官也是左右對稱的。(

)5.大腦在處理視覺信號時不會出現(xiàn)失誤。(

)6.反應(yīng)速度是與生俱來的,不能改變。(

)四.連線題(共1題,共8分)1.下列物品中的磁鐵都利用了什么原理?連一連。

擴(kuò)音器

磁懸浮列車

磁條卡

磁帶

相互作用

記錄信息

振動發(fā)聲

耳機(jī)

冰箱貼

硬盤

指南針五.簡答題(共2題,共10分)1.列舉4條能證明我們從出生到現(xiàn)在身體在不斷生長的事實。2.奶奶縫衣服時,不小心把針掉到地上了,你打算用什么辦法幫奶奶找針?六.綜合題(共4題,共30分)1.小楠利用回形針感受條形磁鐵不同部位的磁力大小。接近磁鐵的一端

接近磁鐵的中間小楠發(fā)現(xiàn)回形針在()受到的磁力最大。A.兩端

B.中間

C.中間和兩端小楠根據(jù)發(fā)現(xiàn)判斷條形磁鐵的磁極在()。A.中間

B.兩端

C.任意位置小楠按如圖所示的方法,將磁鐵慢慢靠近回形針,最先被吸過來的是()。A.1號和3號

B.1號和5號

C.3號和5號用條形磁鐵的不同位置吸引回形針,下列說法錯誤的是()。A.a點吸引的回形針數(shù)量最少B.a點和e點吸引的回形針數(shù)量最多C.b點吸引的回形針數(shù)量比e點多2.子楓想用鋼針制作一個指南針,他的操作過程如下圖所示,請仔細(xì)觀察,并解決問題。1.如圖所示的步驟叫做(

)。A.消磁

B.磁化

C.加磁2.制作磁針時,要用磁鐵的磁極位置在鋼針上(

)。A.來回反復(fù)摩擦

B.沿一個方向反復(fù)摩擦C.先沿一個方向摩擦幾次,再沿反方向摩擦幾次3.制作磁針時,用磁鐵的(

)在鋼針上反復(fù)摩擦。A.一個磁極

B.兩個磁極

C.中間部位4.如圖是子楓在(

)。A.固定鋼針B.測試鋼針的磁性如圖是子楓在用真正的指南針(

)。A.確定方向

B.測量方向3.下圖是莉莉在“抓尺子”游戲中記錄的成績,看圖完成后面的問題。(尺子上端是1,下端是10,圖中的點就是莉莉抓住尺子的位置)莉莉一共測試了幾次?(

)莉莉第7次抓到的成績是幾分?(

)③你從圖中發(fā)現(xiàn)了莉莉在“抓尺子”游戲中的反應(yīng)速度有什么變化?(

)4.小欣的爸爸給她買了一個指南針,請你教她如何使用指南針吧!1.觀察上圖這個指南針,它的刻度盤上有()個方位。A.2

B.4

C.82.指南針刻度盤上的南方用字母()表示A.N

B.S

C.W3.正確使用指南針時,磁針靜止后,白色的一端指向()方。A.東

B.南

C.北4.如果指南針附近有鐵制品,()影響指南針正常工作。A.會

B.不會

C.不一定參考答案一.選擇題1.C2.C;D

3.A4.C5.C6.C二.填空題1.米2.感覺器官3.嬰兒期;青年期;老年期

4.10;10;125.生長6.眼;耳;鼻;舌;皮膚;觀察;比較三.判斷題1.√2.×3.√4.×5.×

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