蘇教版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷附完整答案（奪冠）

蘇教版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.下列光源屬于自然光源的是（

）。A.螢火蟲B.篝火C.禮花2.大腦的軟硬程度和(

)差不多。A.蘋果B.核桃仁C.豆腐3.屬于導(dǎo)致地表變遷的內(nèi)部力量的是（

）。A.流水B.溫度變化C.地震4.20世紀(jì)60年代，科學(xué)家在喜馬拉雅山采集到了魚龍、雙殼類等海洋生物的化石，從而推測(cè)喜馬拉雅山很久以前是（

）。A.丘陵B.海洋C.平原5.有A、B、C、D四位同學(xué)在玩“快速抓尺子”游戲時(shí)，測(cè)量抓到尺子下端的平均長(zhǎng)度分別記錄如下，(

)反應(yīng)速度最快。A.1.2㎝B.1.7㎝C.2.9㎝D.3.5㎝6.以下不是降水的基本形式的是（

）。A.雪B.雨C.霜7.排隊(duì)時(shí)，如果后排的同學(xué)只能看到前一名同學(xué)的后腦勺，說(shuō)明隊(duì)伍已經(jīng)站整齊了。這是利用了（

）。A.光沿直線傳播的原理B.光向四面八方射出的原理C.光傳播速度很快的原理D.光的反射原理8.發(fā)生地震逃生時(shí)要（

），到空曠的廣場(chǎng)。A.乘電梯B.從窗戶或陽(yáng)臺(tái)跳下C.走安全通道9.形成霜時(shí)的天氣與形成露時(shí)的天氣相比，（

）。A.形成霜更冷B.形成露更冷C.一樣冷10.地殼巖層在(

)時(shí)會(huì)發(fā)生地震。A.斷裂B.褶皺C(jī).平靜D.擠壓二.填空題(共10題，共44分)1.科學(xué)家們把地球內(nèi)部分成了三個(gè)不同的圈層。其中，薄薄的（

）主要由各種巖石組成；（

）是巖漿的發(fā)源地；地球中心部分的（

），溫度和壓力極高。2.坐在爐子旁取暖，利用的熱傳遞方式是（

）、（

）、（

）。3.我們照鏡子是利用了光的（

）。4.地殼的平均厚度約為（

）千米，相對(duì)于地球半徑只是一層很薄的巖石圈。地幔的平均厚度約為（

）千米，地核的平均厚度約為（

）千米。5.種子的內(nèi)部構(gòu)造包括(

)、(

)和胚根。6.腦和(

)是身體的控制中心。腦被堅(jiān)硬的顱骨包裹，它由大腦、小腦和(

)三部分組成。7.雨和雪的本質(zhì)都是（

），都是從(

)中降下來(lái)。8.我們看到的月光是：太陽(yáng)光直射到月球上，月球再把太陽(yáng)光反射到我們的眼睛里。（

）9.為了防止?fàn)C手，鍋鏟的手柄應(yīng)該用（

）類的材料制作。10.空氣中的(

)遇冷凝結(jié)成的眾多小水滴或小冰晶，它們漂浮在高空就是(

)，接近地表就是(

)；直接從云層中降落下來(lái)的小冰晶就是(

)。三.判斷題(共10題，共20分)1.世界上最復(fù)雜的“機(jī)器”是人腦。（

）2.我們用噴霧器面向陽(yáng)光噴水霧，可以在水霧中觀察到彩虹。（

）3.生活中有許多物體會(huì)發(fā)光，判斷物體是不是光源要看物體是自己發(fā)光還是因?yàn)橛衅渌l(fā)光體存在而發(fā)光。（

）4.云、霧、露、霜都是水蒸氣遇冷凝結(jié)形成的。（

）5.只有陸地上才有火山。（

）6.植物沒(méi)有參與水循環(huán)。（

）7.制作沙盤是模擬地表形態(tài)的一種方法。（

）8.中國(guó)的四大高原是：青藏高原、內(nèi)蒙古高原、黃土高原、云貴高原。（

）9.山地地勢(shì)高，起伏不大，坡度陡，溝谷幽深。平原地勢(shì)低，起伏較小，地面平坦，視野開闊。（

）10.火山噴發(fā)是地球上極具破壞力的自然災(zāi)害之一。（

）四.連線題(共1題，共12分)1.將下列生活現(xiàn)象與對(duì)應(yīng)的光的性質(zhì)連起來(lái)。透過(guò)樹林的陽(yáng)光七彩泡泡看見水里的魚

光的反射水中倒影倒映在江中的橋

光的折射雨后彩虹一葉障目

光的直線傳播圣火采集手影游戲

猴子撈月

鑿壁偷光

杯弓蛇影五.簡(jiǎn)答題(共6題，共24分)1.舉例說(shuō)一說(shuō)，生活中哪些是自然光源？哪些是人造光源？2.你有沒(méi)有注意到學(xué)校的老師有的喜歡用不銹鋼水杯，有的喜歡用塑料杯子，那么，在不銹鋼杯和塑料杯中倒入同樣多的相同溫度的熱水，哪個(gè)杯子中的熱水會(huì)涼得快？這是什么原因？3.動(dòng)物建造的庇護(hù)所的功能有哪些？（至少三點(diǎn)）4.在青藏鐵路設(shè)計(jì)時(shí)，為了不影響野生動(dòng)物的生活和遷徙，事先采取了可行有效的方案。那么假如要在藏羚羊遷徙必經(jīng)之地規(guī)劃修建一條鐵路，你將從哪些方面評(píng)估鐵路的修建方案？5.都說(shuō)不能拿雞蛋去碰石頭，這說(shuō)明石頭是堅(jiān)硬無(wú)比的，可為什么一些巨大的巖石最后會(huì)變成細(xì)小的沙子和泥土呢？6.地震會(huì)造成哪些危害？（寫出3點(diǎn)即可）六.綜合題(共3題，共16分)1.請(qǐng)從身邊選擇合適的材料，將一個(gè)普通的礦泉水瓶改造成一個(gè)保冷杯，盡量減緩一瓶冰凍礦泉水瓶中冰的融化速度。請(qǐng)寫出所需材料和簡(jiǎn)單的制作步驟。（1）所需材料：（2）制作步驟：2.人造露實(shí)驗(yàn)過(guò)程：①在杯中放入碎冰，杯下墊一塊濕毛巾。②將冷水倒入碎冰中，測(cè)量冰水的溫度。③觀察杯子的外壁。（1）墊濕毛巾的目的是增加杯子周圍的___________含量。（2）電子溫度計(jì)比一般玻璃溫度計(jì)更靈敏。3.比較物體的傳熱本領(lǐng)：（1）將塑料棒、木頭棒、銅棒上分別用凡士林粘一顆珠子，珠子與材料棒遠(yuǎn)端的距離必須一致。（2）把它們同時(shí)放入盛有熱水的燒杯中。

（3）我發(fā)現(xiàn)珠子先后脫落的順序?yàn)開______、________、__________。（4）說(shuō)明：不同材料傳熱的快慢是_________________。參考答案一.選擇題1.A2.C3.C4.B5.D6.C7.A8.C9.A10.A二.填空題1.地殼；地幔；地核2.熱輻射；熱對(duì)流；熱傳導(dǎo)3.反射4.17；2900；34005.子葉；胚芽（可交換位置）6.脊髓；腦干7.水；云8.√9.熱的不良導(dǎo)體10.水蒸氣；云；霧；雪三.判斷題1.√2.×3.√4.√5.×6.×7.√8.√9.×10.√四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.自然光源：螢火蟲、太陽(yáng)，極光；人造光源：手電筒、蠟燭、燈泡，電燈，激光。2.答：不銹鋼杯；因?yàn)樗芰媳遣涣紝?dǎo)體，傳熱速度比不銹鋼杯慢。3.休息、哺育后代、抵御天敵等4.除了鐵路的常規(guī)性評(píng)估之外，還應(yīng)該從保護(hù)野生動(dòng)物和生態(tài)環(huán)境等方面來(lái)評(píng)估。5.風(fēng)化侵蝕原因造成的。6.地震會(huì)使房屋倒塌；道路毀壞；嚴(yán)重