教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷含答案【輕巧奪冠】

教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共14分)1.在遠(yuǎn)古時(shí)代，人們沒有鐘表，主要利用(

)來安排生活和勞作。A.太陽

B.月亮

C.星星2.我們看到皮影人的影子出現(xiàn)在屏幕上是因?yàn)?

)。A.道具是透明的B.光被道具擋住了C.光照射到屏幕上3.人類最早使用的時(shí)間單位是(

)。A.日B.月C.年4.下列光現(xiàn)象與日食的形成原因相同的是(

)。A.看到鏡子里的自己B.雨后彩虹C.手影游戲5.人體有（

）塊骨頭。A.200多B.400多C.600多6.小明認(rèn)為從不同的側(cè)面照射同一個(gè)物體，得到的影子是相同的。你認(rèn)為他的想法正確嗎？為什么？二.填空題(共6題，共26分)1.心臟血管是人體內(nèi)的高速公路網(wǎng)絡(luò)，它們的作用就是（

）。2.太陽光是由(

)種不同顏色的光組成的。3.什么叫做沉積巖（

），什么叫做變質(zhì)巖（

）。

4.當(dāng)光由空氣斜射入水中時(shí)，傳播方向會(huì)發(fā)生改變，這種現(xiàn)象稱為光的(

)。當(dāng)白光經(jīng)過三棱鏡折射后，會(huì)分成紅、(

)、黃、綠、(

)、靛、(

)等各種顏色的光，這說明白光是由各種色光混合而成的。5.從地表到地心，地球內(nèi)部可分為（

）、（

）、（

）。

6.組成地殼的巖石可分為（

）、沉積巖和（

）三大類。三.判斷題(共6題，共12分)1.擺的擺長(zhǎng)不變，擺錘的重量越大，每分鐘擺動(dòng)來回次數(shù)越多。(

)2.如果同一個(gè)擺只是調(diào)節(jié)它的擺繩，使擺繩處在1倍、2倍、4倍的長(zhǎng)度，實(shí)測(cè)時(shí)三種情況每分鐘擺動(dòng)的次數(shù)都相同，就可以確定擺的快慢與擺繩長(zhǎng)短無關(guān)。（

）3.我國(guó)黃土高原的土質(zhì)松散，容易被雨水侵蝕，因此土地地貌千溝萬壑，支離破碎。（

）

4.世界地形圖上不同的顏色代表不同的海拔高度和表示地勢(shì)的高低。（

）

5.在三角洲地帶沉積著大量的礫石。（

）

6.因?yàn)榈嗡哂械葧r(shí)性，所以在滴漏實(shí)驗(yàn)中，前10毫升水的滴落速度與最后10毫升水的滴落速度相同。(

)四.連線題(共1題，共10分)1.把下列地形地貌和其特點(diǎn)進(jìn)行連線。高原

海拔500米以上，蜿蜒起伏，層巒疊嶂盆地

地貌寬廣平坦，起伏較小，海拔較低丘陵

高低起伏，坡度較緩，由低矮山丘組成平原

四周地勢(shì)較高，中間低平山地

海拔較高，面積廣大，地形開闊五.簡(jiǎn)答題(共2題，共9分)1.當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，你知道怎么保護(hù)自己?jiǎn)幔?/p>

2.通過觀測(cè)擺鐘在擺動(dòng)的時(shí)候有什么發(fā)現(xiàn)？又發(fā)現(xiàn)了什么新的問題？六.綜合題(共4題，共26分)1.杯弓蛇影：有人請(qǐng)客吃飯，掛在墻上的弓映在酒杯里，客人以為酒杯里有蛇，回去疑心中了蛇毒，就生病了。比喻疑神疑鬼，妄自驚慌。海市蜃樓：大氣中由于光的折射作用而形成的一種自然現(xiàn)象。當(dāng)空氣各層的密度有較大的差異時(shí)，遠(yuǎn)處的光通過密度不同的空氣層就會(huì)發(fā)生折射等光學(xué)現(xiàn)象，這時(shí)可以看見在空中或地面以下有遠(yuǎn)處物體的影像。這種現(xiàn)象多在夏天出現(xiàn)在沿海一帶或沙漠地方。古人誤認(rèn)為是蜃吐氣而成，所以叫蜃景。通稱海市蜃樓。立竿見影：指在陽光下豎起竹竿，立刻就看到了竹竿的影子。比喻行事能馬上看到效果或付出能馬上得到收獲。多用于描述某種具體措施能立刻見效。1.材料中和光沿直線傳播有關(guān)的成語是（

），和光的折射有關(guān)的成語是（

），和光的反射有關(guān)的成語是（

）。2.和光現(xiàn)象有關(guān)的成語、俗語還有很多，請(qǐng)仿照下面的例子寫一寫。例：鑿壁偷光——光的直線傳播2.為了研究擺在相同時(shí)間里擺動(dòng)的次數(shù)是否相同，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)：測(cè)量擺擺動(dòng)5次所需的時(shí)間。每組測(cè)了三次，數(shù)據(jù)如下表。組別第一次第二次第三次15.53秒5.55秒5.54秒28.18秒8.20秒8.22秒33.73秒3.80秒3.62秒47.87秒7.90秒7.81秒1.擺在擺動(dòng)時(shí)的計(jì)數(shù)方法應(yīng)該是一個(gè)來回算________次。2.每組的三個(gè)數(shù)據(jù)都不一樣，但都比較接近。最有可能的原因是（

）。A.計(jì)時(shí)出錯(cuò) B.數(shù)數(shù)出錯(cuò) C.無法避免的誤差3.分析每組數(shù)據(jù)，我們認(rèn)為擺的擺動(dòng)具有的特點(diǎn)是________________________________。3.顏色是眼睛對(duì)不同的光的感覺。不透明物體，往往以反射光的顏色顯示為物體的顏色。例如，陽光照射樹葉時(shí)，樹葉吸收了陽光中的其他顏色的光，只把綠色光反射出來，人們看到的樹葉就是綠色的。白紙能把太陽光中所有的光都反射回來，它就成了白色的。能把所有光都吸收的物體當(dāng)然就是黑色的了。1.教室里的墻壁都是白色或接近白色的，下列解釋合理的是（

）。A.白色有利于反光，使教室內(nèi)更明亮B.與反光沒關(guān)系，僅僅是為了好看C.與黑板形成對(duì)比，與教室的亮度沒有關(guān)系2.結(jié)合材料分析，為什么我們做光的反射實(shí)驗(yàn)時(shí)用白色的紙屏，而不用黑色的。4.浩浩和亮亮在球“快速抓尺子”的游戲，一個(gè)人用手捏住直尺上標(biāo)有“0”的一端，當(dāng)松開手中的尺子時(shí)，另一個(gè)抓尺子（抓得越快越好），抓到尺子時(shí)用手捏住的最小數(shù)就是他的得分。每人各抓5次，得分如下表所示。（1）兩位同學(xué)抓尺子的次數(shù)相同時(shí)，總分越高，說明反應(yīng)（

）（填“越快”或“越慢”），從表中數(shù)據(jù)可知，（

）的反應(yīng)更快。（2）在玩“抓尺子”的游戲時(shí)，沒有用到的感官是（

）。A.眼B.鼻C.手（3）經(jīng)常玩“抓尺子”游戲，可以（

）。A.使我們的反應(yīng)變快B.強(qiáng)健體魄C.使睡眠更好參考答案一.選擇題1.A2.B3.A4.C5.A6.不正確。如果這個(gè)物體是規(guī)則的幾何體，如圓柱體之類的不同側(cè)面的影子可能會(huì)一致；如果形狀不規(guī)則，那么不同側(cè)面的影子是不同的。二.填空題1.讓血液流動(dòng)起來2.七3.由泥沙、巖石碎屑沉積形成的巖石叫沉積巖；由沉積巖或巖漿巖在高溫、壓力影響下變質(zhì)而成的巖石是變質(zhì)巖

4.折射；橙；藍(lán)；紫5.地殼；地幔；地核

6.巖漿巖；變質(zhì)巖三.判斷題1.×2.×3.√4.√5.×6.×四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.答：當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，應(yīng)盡快跑到空曠的地方，如來不及，就應(yīng)躲在桌下、床下等有遮蓋物的地方，或者躲進(jìn)像衛(wèi)生間這樣課件狹小而又有管道通氣的地方。

2.我們發(fā)現(xiàn)雖然擺的幅度越來越小，但在相同的時(shí)間內(nèi)，擺動(dòng)的次數(shù)不變，即擺動(dòng)的快慢不變。我們產(chǎn)生的新問題：擺的擺動(dòng)快慢與擺錘的重量有關(guān)嗎？與擺角的大小有關(guān)嗎？擺到一定的時(shí)間后會(huì)停止擺動(dòng)嗎？擺的擺動(dòng)快慢與擺線的長(zhǎng)度有關(guān)嗎？