教科版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷（含答案）

教科版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.以下關(guān)于月球描述正確的是（

）。A.月球是地球的唯一一顆天然衛(wèi)星

B.月球是太陽(yáng)的一個(gè)衛(wèi)星

C.月球圓缺的變化是月相變化的原因2.蠶寶寶從卵里孵化出來(lái)后，下列飼養(yǎng)蠶寶寶的做法中正確的是（

）。A.要讓蠶寶寶吃新鮮、表面干燥的桑葉

B.要讓蠶寶寶吃新鮮、表面濕潤(rùn)的桑葉

C.要在養(yǎng)蠶寶寶的房間里經(jīng)常噴灑殺蟲(chóng)劑3.和蠶不屬于同一類(lèi)動(dòng)物的是（

）。A.蜘蛛

B.蜻蜓

C.螞蟻4.運(yùn)動(dòng)相同時(shí)間，運(yùn)動(dòng)距離長(zhǎng)的，說(shuō)明運(yùn)動(dòng)得（

）。A.快

B.慢5.“蠶寶寶”是（

）。A.卵

B.幼蟲(chóng)

C.縮

D.成蟲(chóng)6.太陽(yáng)、地球、月球三者誰(shuí)的體積最大（

）。A.太陽(yáng)

B.地球

C.月球二.填空題(共6題，共36分)1.蠶的一生會(huì)經(jīng)歷（

）、（

）、（

）和成蟲(chóng)四種形態(tài)。

2.人也要經(jīng)歷（

）、（

）、（

）、（

）四個(gè)階段，人和動(dòng)物一樣也具有生命周期。

3.我們可以用（

）的方法把蠶的幼蟲(chóng)的樣子記錄下來(lái)。

4.（

）是一個(gè)液態(tài)水資源十分豐富的星球。地球陸地表面有（

）、（

）等水體類(lèi)型。地球表面的（

）面積遠(yuǎn)大于（

）面積。5.剛產(chǎn)下的蠶卵是（

）色的，要孵化時(shí)變成（

）色。

6.第一個(gè)進(jìn)入太空的人是（

），第一個(gè)登上月球的人是（

），中國(guó)進(jìn)入太空的第一人是（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.判斷一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的，取決于所選取的參照物。（

）2.影子產(chǎn)生的條件是要有光源、阻擋物和屏。（

）3.蠶的生命是從卵開(kāi)始的，每一個(gè)蠶卵都能成功孵化。（

）4.蝴蝶的形態(tài)結(jié)構(gòu)與蠶蛾相似。（

）5.設(shè)計(jì)過(guò)山車(chē)的軌道坡度不用變化。（

）6.大熊貓和恐龍的繁殖方式是不一樣的。（

）四.連線題(共1題，共6分)1.把下面6種動(dòng)物與相對(duì)應(yīng)的繁殖方式用線連起來(lái)。卵生

胎生五.簡(jiǎn)答題(共2題，共10分)1.從地球上看，為什么太陽(yáng)和月球的大小差不多？請(qǐng)簡(jiǎn)單說(shuō)一說(shuō)2.人的繁殖方式是什么？你認(rèn)為這種繁殖方式有什么優(yōu)點(diǎn)？六.材料題(共1題，共6分)1.閱讀下面的材料回答問(wèn)題。

魯班發(fā)明鋸的故事

相傳，魯班上山的時(shí)候，無(wú)意中抓了一下野草，卻一下子將手劃破了。魯班很奇怪根小草為什么這樣鋒利？

于是，他摘下了一片葉子細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)葉子兩邊長(zhǎng)有許多小細(xì)齒，用手輕輕一摸，這些小細(xì)齒非常鋒利。他明白了，他的手就是被這些小細(xì)齒劃破的。

后來(lái)，魯班又看到一條大蝗蟲(chóng)在一株草上啃吃葉子，兩顆大板牙非常鋒利，一開(kāi)一合很快就吃下一大片。這同樣引起了魯班的好奇心，他捉住一只蝗蟲(chóng)，仔細(xì)觀察蝗蟲(chóng)牙齒的結(jié)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)蝗蟲(chóng)的兩顆大板牙上排列著許多小細(xì)齒，蝗蟲(chóng)正是靠這些小細(xì)齒來(lái)咬斷草葉的這兩件事給魯班留下了極其深刻的印象，也使他受到很大啟發(fā)并陷入了深深的思考。

他想，如果把砍伐木頭的工具做成細(xì)齒狀，不是同樣會(huì)很鋒利嗎？砍伐樹(shù)木也就容易多了。

于是他就用大毛竹做成一條帶有許多小細(xì)齒的竹片，然后到小樹(shù)上去做試驗(yàn)，結(jié)果果然不錯(cuò)，幾下子就把樹(shù)皮拉破了，再用力拉幾下，小樹(shù)干就劃出一道深溝，魯班非常高興但是由于竹片比較軟，強(qiáng)度比較差，不能長(zhǎng)久使用，這時(shí)魯班想到了鐵片。

于是他和徒弟們立即下山，請(qǐng)鐵匠幫助制作帶有小細(xì)齒的鐵片，然后到山上繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。魯班和徒弟各拉一端，在一棵樹(shù)上拉了起來(lái)，只見(jiàn)他倆一來(lái)一往，不一會(huì)兒就把樹(shù)拉斷了，又快又省力。鋸就這樣發(fā)明出來(lái)了。魯班根據(jù)葉子兩邊的（

）和蝗蟲(chóng)（

）的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，引發(fā)思考，他決定把砍伐木頭的工具做成（

）狀，通過(guò)反復(fù)實(shí)驗(yàn)，最終發(fā)明了鋸。七.綜合題(共4題，共28分)1.動(dòng)物王國(guó)進(jìn)行賽跑。請(qǐng)根據(jù)表格，回答相關(guān)問(wèn)題。動(dòng)物奔跑100米需要的時(shí)間（1）將動(dòng)物按照奔跑的速度按從快到慢排序。（2）將一分鐘內(nèi)這幾種動(dòng)物跑過(guò)的距離按從短到長(zhǎng)排序。（3）人類(lèi)百米賽跑的最快紀(jì)錄是9.58秒，假如從同一起點(diǎn)出發(fā)，以這樣的速度，人類(lèi)能超過(guò)哪幾種動(dòng)物？2.簡(jiǎn)答題將物體與運(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)出現(xiàn)的運(yùn)動(dòng)類(lèi)型分類(lèi)汽車(chē)鐘擺

風(fēng)扇

蕩秋千滑滑梯

下落的雨滴轉(zhuǎn)動(dòng)

擺動(dòng)

平動(dòng)3.小明同學(xué)利用身邊的材料制作“過(guò)山車(chē)”。1.他的做法中，不合理的是（

）。A.根據(jù)“過(guò)山車(chē)”設(shè)計(jì)要求繪制設(shè)計(jì)圖B.按照設(shè)計(jì)圖拼搭“過(guò)山車(chē)”軌道，過(guò)程中對(duì)設(shè)計(jì)進(jìn)行了微調(diào)C.小明爸爸負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)、搭建，小明只負(fù)責(zé)測(cè)試和完善2.他想加快小球在過(guò)山車(chē)軌道上的運(yùn)動(dòng)速度，下列做法不可行的是（

）。A.用更加光滑的軌道做過(guò)山車(chē)B.增加過(guò)山車(chē)軌道起點(diǎn)的高度C.降低過(guò)山車(chē)軌道起點(diǎn)的高度4.運(yùn)動(dòng)會(huì)上，王娟、李敏、劉琳參加了400米賽跑，成績(jī)統(tǒng)計(jì)如下表，請(qǐng)你在成績(jī)表中給她們排列名次，并說(shuō)說(shuō)理由。2020年三年級(jí)女子400米決賽成績(jī)表我這樣排列名次的理由是：（

）。參考答案一.選擇題1.A2.A3.A4.A5.B6.A二.填空題1.卵；幼蟲(chóng)；蛹

2.出生；生長(zhǎng)發(fā)育；繁殖；死亡

3.畫(huà)圖

4.地球；河流；湖泊；海洋；陸地5.淡黃；紫黑

6.加加林；阿姆斯特朗；楊利偉三.判斷題1.√2.√3.×4.√5.×6.√四.連線題1.卵生：蜜蜂、母雞、烏龜。胎生：小狗、小豬、熊貓五.簡(jiǎn)答題1.答：從地球上望月球，它看上去與太陽(yáng)的大小差不多，這種錯(cuò)覺(jué)是距離不同造成的。實(shí)際上太陽(yáng)和地球之間的距離比月球和地球之間的距離要遠(yuǎn)得多。2.人的繁殖方式是胎生。胎生的優(yōu)點(diǎn)是后代可以在母體中發(fā)育到一定程度后再出生適應(yīng)能力更強(qiáng)，生存幾率更大。六.材料題1.小細(xì)齒