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文檔簡介

教科版二年級下冊科學期末測試卷一.選擇題(共6題,共14分)1.這是小天在不同時期給自己牙齒拍的照片,左圖中的牙齒叫做(

),右圖中的牙齒叫做(

)。A.真牙

B.乳牙

C.恒牙2.下列屬于健康生活方式的是(

)。A.早睡早起

B.經(jīng)常看電視

C.多吃零食

D.不吃水果3.在觀察物體時,下列說法正確的是(

)。A.我們通過一種感覺器官就能獲得詳細的信息B.用多種感覺器官和用一種感覺器官所獲得的信息是一樣的C.用多種感覺器官獲得的信息會更全面4.遇到有視覺障礙的人時,我們不應該(

)。A.在他們有需要時提供幫助

B.尊重他們不歧視

C.積極關心,主動詢問他們造成視覺障礙的原因5.我們不可以用(

)來測量我們的身高。A.手

B.尺子

C.秤6.有一杯水放在桌子上,我們不能通過(

)的方法獲取它的相關信息。A.用手摸一摸

B.用耳朵聽一聽

C.用嘴巴嘗一嘗二.填空題(共6題,共20分)1.男生和女生生長發(fā)育的速度是不同的,在(

)歲以前男、女生的增長速度相似,從(

)歲到(

)歲,女生的平均身高、體重都超過男生。2.直尺、軟尺、三角尺等都是用來測量(

)的儀器。3.人的生長過程大致經(jīng)歷(

)、兒童期、少年期、(

)、中年期和(

)。4.同時運用多種感官,能夠更加(

)(準確/不準確)地比較出物體的差異。5.人與其他(

)一樣,也會經(jīng)歷由出生到死亡的過程。6.測量物體時,直尺必須緊靠(

)的物體。三.判斷題(共6題,共12分)1.皮膚是人體器官之一。(

)2.“抓尺子”游戲中抓住尺子的次數(shù)越多,就說明反應速度越快,和位置無關。(

)3.青少年要保持充足的睡眠。(

)4.眼、耳、鼻、舌、皮膚是我們的感覺器官,不具有學習的功能。(

)5.我們的身體外形是左右對稱的。(

)6.鼻子能告訴我們物體散發(fā)出來的氣味。(

)四.連線題(共1題,共5分)1.小陽和小天在玩翻拍手游戲,請把他們用到的感覺器官連線到圖片。五.簡答題(共2題,共10分)1.我們的生長表現(xiàn)在哪些方面(至少寫四個方面)?2.養(yǎng)成良好的生活習慣對于我們來說非常重要,請列舉三條健康的生活習慣。六.綜合題(共4題,共22分)1.填一填磁極間的相互作用,并回答下面的問題。我的發(fā)現(xiàn):相同磁極間相互(

),不同磁極間相互(

)。2.肚子里也有聲音,是咕嚕、咕嚕的聲音。圖1這是呼吸的的聲音。圖21.如圖1中,小朋友聽到的聲音最有可能是()發(fā)出來的。A.肝

B.腸

C.心臟2.如圖2中,小朋友聽到的聲音與()聯(lián)系最密切。A.肺

B.肝

C.心臟3.(1)同學們,你們能把被紙板遮擋的半邊身體描畫完整嗎?(2)把下面身體各部分的名稱序號填寫到上圖中合適的位置。①軀干;②頸;③頭部;④四肢4.用磁鐵學具盒中的環(huán)形磁鐵設計一個懸浮塔,有兩種擺放方式。請在下面右圖中用字母標出這兩種擺法的磁極。參考答案一.選擇題1.B;C2.A3.C4.C5.C6.B二.填空題1.10;10;122.長度

3.嬰兒期;青年期;老年期

4.準確5.生物6.被測量三.判斷題1.√2.×3.√4.×5.√6.√四.連線題1.如下:五.簡答題1.身高增長、體重增加、頭發(fā)逐漸變長

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