蘇教版四年級下冊科學(xué)期末測試卷（研優(yōu)卷）

蘇教版四年級下冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.要研究“蠶寶寶喜歡生活在明亮的地方還是黑暗的地方”這個問題，兩個飼養(yǎng)盒中應(yīng)分別放入的蠶寶寶的數(shù)量是(

)。A.1條、1條B.6條、6條C.1條、6條2.當(dāng)麻雀的脂肪和毛量都明顯變多時，可能到來的季節(jié)是(

)。A.春季B.夏季C.冬季3.闡述了“物競天擇、適者生存”的生物進(jìn)化論觀點的生物學(xué)家是(

)。A.達(dá)爾文B.孟德爾C.袁隆平4.一般情況下，當(dāng)溫度降低到(

)時，水會結(jié)冰。A.100℃B.0℃C.1℃5.下列植物的莖具有繁殖作用的是(

)。A.月季花B.香菜C.白菜6.導(dǎo)致恐龍、猛馬象滅絕的原因是(

)。A.環(huán)境的突然變化B.地震C.火山噴發(fā)7.至今，科學(xué)家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)約150萬種動物，其中種類最多的是(

)。A.昆蟲B.魚類C.鳥類8.下列動物中屬于哺乳動物的是(

)。①人②烏龜③企鵝④貓⑤獅子⑥青蛙A.①④⑤B.①③⑤C.③④⑤9.至今，科學(xué)家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了約150萬種動物，其中種類最多的是昆蟲，占整個動物界總數(shù)的(

)以上。A.50%B.60%C.80%10.對于蠶蛾的描述，下面正確的是(

)。A.蠶蛾有口器，也吃東西B.蠶蛾有口器，但不能吃東西C.蠶蛾沒有口器，所以不能吃東西二.填空題(共10題，共54分)1.我們常用的溫度計是利用了液體(

)的科學(xué)原理制成的。2.大自然為動植物提供生存生存所需要的(

)、(

)、(

)、(

)等，還為動物提供安家所需要的各種材料。3.把溫度計放在熱水中，液柱會(

)，這是因為液體具有(

)的性質(zhì)。4.昆蟲的頭部有(

)對觸角，胸部有(

)對足。5.在一般情況下，當(dāng)溫度升高到(

)時，水會沸騰，并產(chǎn)生大量(

)。水沸騰時的溫度叫作水的(

)。當(dāng)溫度降低到(

)時，水會結(jié)冰。水結(jié)冰時，體積會(

)。6.有些魚類需要在不同的水域進(jìn)行(

)遷徙，以保證正常(

)和(

)，這種行為被稱為洄游。7.當(dāng)季節(jié)更替時，生物有(

)的方式。隨著季節(jié)的更替，麻雀的(

)和(

)會發(fā)生變化。8.400多年前，意大利天文學(xué)家伽利略用自制的(

)觀察月球，看到了月球表面眾多的(

)、高地和“月海”。9.昆蟲的身體分為(

)、(

)、(

)三部分，頭部有一對觸角，胸部有三對足，多數(shù)有一對或兩對翅。10.用溫度計測量水溫時，溫度計的(

)不能離開被測量的水，15℃讀作(

)。三.判斷題(共10題，共20分)1.霜是固態(tài)的水，露是液態(tài)的水。(

)2.有些動物可以利用泥土、枯樹枝和雜草等材料搭建自己的巢穴。(

)3.鳥類不屬于脊椎動物。(

)4.種子是有生命的。(

)5.古代人們用光影計時的裝置叫日晷。(

)6.地球是太陽的衛(wèi)星，月球是地球的行星。(

)7.太陽和月球是一樣大的。(

)8.動物和植物沒有任何共同的特點。(

)9.陽光照射到地面光線與地平面的夾角，就是太陽的高度角。(

)10.露水一般出現(xiàn)在中午。(

)四.連線題(共1題，共4分)1.生活中可以見到各種各樣的溫度計，它們具有不同的特點和用途。將下列溫度計與對應(yīng)的特點和用途用線連起來。溫濕度計

用來測量工作液體的溫度，精度高探針式電子溫度計

用來測量體溫，讀數(shù)更方便紅外線溫度計

用來測量空氣的溫度和濕度電子體溫計

測溫時不需要接觸被測物，方便快捷五.簡答題(共6題，共24分)1.用身邊的材料做一種熟悉的昆蟲。2.請舉例說明人類的哪些行為會對自然界的生物和環(huán)境造成危害？對于保護(hù)我們的環(huán)境你有哪些好的方法或建議？3.給蠶寶寶記觀察日記，需要觀察、記錄哪些內(nèi)容？4.說說螳螂有哪些特征？5.我們見到的鐵軌各部分之間為什么要留有一小段縫隙呢？請根據(jù)所學(xué)的知識寫出原因。6.屋頂上長著幾棵小草，這些小草是從哪里來的？六.綜合題(共3題，共32分)1.探究種子的萌發(fā)情況。【提出問題】把蠶豆種子按不同的方式擺放，根都會向下生長嗎？【實驗步驟】①選幾顆蠶豆種子在水中浸泡幾小時；②將種子擺放在紗布和瓶璧之間，有正放的，有倒放的，有橫放的；③將紗布弄濕后貼在瓶壁內(nèi)；④把瓶子放在溫暖的地方，幾天后，觀察種子的萌發(fā)情況；⑤取一玻璃瓶，向瓶內(nèi)倒水，使水面距瓶底大約1厘米。以上是被打亂的實驗步驟，請你來排序：___________________。（填序號）【實驗現(xiàn)象】種子在萌發(fā)時，先長出根，根迅速____________生長，然后長出芽（莖、葉），芽____________生長?！緦嶒灲Y(jié)論】種子在萌發(fā)時，根向____________生長，芽向____________生長；與種子放置的方向__________（填“有關(guān)”或“無關(guān)”）。2.小蘭同學(xué)用自制的日暑探究陽光下物體影子的變化規(guī)律，下表是她記錄的影子變化數(shù)據(jù)。時間8910111213141516影長（cm）603522116112235601．從表中發(fā)現(xiàn)，_______時影子最短。16時以后，物體的影子將_______（選填“大于”“小于”成“等于”）60厘米。2．從實驗中可以知道，決定同一物體影子長短的是_____________。3．小蘭在實驗中還發(fā)現(xiàn)太陽的位置和影子的方向有關(guān)。太陽在東邊，影子就會出現(xiàn)在物體的__________。4．從上述觀察記錄中可以發(fā)現(xiàn)，不同時間陽光下同一物體的影子的變化規(guī)律是什么？3.小旭同學(xué)設(shè)計了一個模擬環(huán)形山形成的實驗。他用一只鋪滿厚厚的細(xì)沙的盤子和個不同的小球及刻度尺進(jìn)行探究月坑深度的模擬實驗，如圖所示。經(jīng)過實驗，數(shù)據(jù)記錄如下表。實驗序號質(zhì)量g體積cm37.5下落高度cm坑的深度cm①207.5502.6②207.5603.5③207.5705.0④202.57011.3⑤201.87012.4⑥607.57014.6⑦857.57015.9請你分析實驗數(shù)據(jù)，并回答下列問題：1．由①②③三組數(shù)據(jù)可得出：“環(huán)形山”的深度與流星的_________有關(guān)。2．由___________三組數(shù)據(jù)可得出：“環(huán)形山”的深度與流星的質(zhì)量有關(guān)。3．“環(huán)形山”的深度還與流星的體積有關(guān)：體積越大，“環(huán)形山”的深度（

）。A．越深 B．越淺

C．沒有影響4．月亮上被照亮的部分總是月球的（

）。A．一半

B．四分之一 C．無法確定5．如果人類到月球上，不需要攜帶的是（

）。A．空氣

B．手電筒 C．水參考答案一.選擇題1.B2.C3.A4.B5.A6.A7.A8.A9.C10.C二.填空題1.熱脹冷縮2.陽光；空氣；水；適宜的溫度3.上升；熱脹冷縮4.1；35.100℃；氣泡；沸點；0℃；膨脹6.季節(jié)性；繁殖；越冬7.適應(yīng)；脂肪；毛量8.望遠(yuǎn)鏡；環(huán)形山9.頭；胸；腹10.下端；15攝氏度三.判斷題1.√2.√3.×4.√5.√6.×7.×8.×9.√10.×四.連線題1.五.簡答題1.①準(zhǔn)備一些枯樹枝和開心果果殼。②用熱熔膠把頭、胸、腹三部分連接起來，把果殼粘在背部，把觸角粘在頭部。③在胸部的兩側(cè)粘上三對足。2.人類對自然界和環(huán)境造成危害的行為：①亂砍濫伐森林樹木，造成動植物棲息地的減少、水土流失；②工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的有毒廢氣、廢水隨便排放，污染空氣、河水和土壤；③亂扔亂倒垃圾，對土壤、海洋生態(tài)造成了很多影響。建議：多植樹造林；工廠將廢水處理后再排放；不隨意丟棄廢電池；不使用含磷洗衣粉；合理使用農(nóng)藥和化肥；盡量使用可降解塑料制品，禁止使用塑料袋等。3.給蠶寶寶記觀察日記，需要觀察、記錄的內(nèi)容有：1．觀察蠶卵和蟻蠶的樣子。2．記錄蠶寶寶身體長度的變化。3．記錄蠶寶寶的蛻皮過程。4．記錄蠶寶寶吐絲結(jié)繭。5．記錄飛蛾破繭而出。4.螳螂身體分為頭、胸、腹三部分，頭部有一對觸角，它的胸前有一對呈鐮刀狀的捕捉足，可以折疊，用來捕捉食物。頭部呈三角形，比較靈活。復(fù)眼比較大，在頭部兩側(cè)。它的腹部